2019年1月6日广东省广州市白云区教师招聘考试教育教学综合知识试题

201916日广东省广州市白云区教师招聘考试教育教学综合知识试题单项选择题1.A.在教育史上,()是第一个明确提出教育学应该以心理学为理论基础,应该充分运用心理学去论证教育学上的各种实际问题,给教育工作以理论说明的人。赫尔巴特B.洛克c.裴斯泰洛齐D.赞可夫2.高校中的重点实验室承担着科技研发的重任。在导师的指导下,科研者研发岀一些新型科技产品,如智能机器人,从而大大提高了某些行业的生产效率。这体现了(A.C.教育对生产力的促进作用D.教育对文化的传播作用o教育制约人口发展B.教育影响政治经济制度3.赵校长多年来都认为不能让学生“死读书,读死书”,教师应当尽量教给学生有利于他们生活工作的科学知识。他认为通过这样的方式才能使学生幸福地学习和生活。赵校长的说反映了教育目的论中的(oA.C.辩证统一论4.教育无目的论B.社会本位论D.个人本位论下列各种教育类型oB.社会教育C.自我教育D.学校教育中,对个人发展具有加速的特殊功能的是(A.家庭教育5.为提高学生爱护公共环境卫生的意识,某小学开展了“当一次环卫工人”的主题教育活动。学生们带着工具走上街头与环卫工人一起进行路面清扫保洁、擦抹公共设施等劳动。属于德育方法中的(oA.情感陶冶法C.榜样示范法B.实际锻炼法D.说服教育法6.为了解决日常学习中遇到的问题,很多班级采用小组式学习模式,这种模式有利于同学之间互助学习。这体现了新课程提出的(A.自主学习C.探究学习oB.合作学习D.创造学习7.课程改革是教育界最关心的问题,也是当前关于教育问题讨论的重要主题之一。下列关于课程改革的说法,不正确的是(A.课程改革的本质是强制B.每一个人都是课程改革的动力oC.课程改革应根植于实施的组织和结构之中D.课程改革呼唤“合作文化”
8.一个月前,李老师的家庭发生了重大变故。结束事假后李老师回到学校继续开展教学工作。可是同学们普遍感受到李老师不在状态,课堂气氛比较压抑,课堂学习的效果较差。一现象体现了(A.教师的领导方式C.教师的情绪状态)对课堂气氛的影响。B.教师的期望D.教师的认知风格9.课堂教学中,教师发问的策略使用得当,才能像抛砖引玉一样,引发学生的思维,与学生开展有效的“对话”。下列教师的发问策略,说法有误的是(A.问题清晰,措词精炼、具体明了B.一次应提问多个问题C.与学业有关的问题的发问频率应维持在较高水平D.保证高认知水平问题的适当比例10.oo熹提倡“熟读精思”指的是教学原则中的(A.理论联系实际原则C.循序渐进原则B.因材施教原则D,巩固性原则11.)要求班主任在进行班级管理时,把班级视为一个有机整体,全面规划、统一指挥、有机整合各个层次、各种影响因素和教育力量,以达到最佳的管理效果。A.合力原则B.人本原则C.法治原则D.自治原则12.主题班会是班主任根据教育、教学要求等确立主题、围绕主题开展的一种班会活动。其中()要求班主任在举行主题班会前必须做好调查研究,把握学生所关注的、所需要B.时代性C.针对性D.多样性的、所追求的以及他们正在面临的各种具体矛盾和问题,对症下药。A.主体性13.“春姑娘用她那多变的魔棒,赋予了万物绚丽的色彩:五颜六色的花儿,嫩绿的小草,浅蓝的天空,构成了多么和谐的画面!”这属于美育的(A.艺术美14.B.自然美C.技术美oD.旅游美下列关于学生的说法,错误的是(oA.教育的对象大多是群体中的学生,班级教学与班级建设尤其如此B.学生群体对学生个体毫无影响C.学生具有人全部的尊严、价值需要及其内在的丰富性D.相互的差异性是学生个体成长不可缺失的资源15.正确的自我观念的标志是具有(o
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