中班语言活动教案《六一我们的节日》

中班语言活动教案《六一我们的节日》

　　中班语言活动教案《六一我们的节日》活动目标：知道六月一日儿童节是全世界小朋友的节日，感受并体验节日的快乐理解诗歌中的形容词（艳艳的脆脆的甜甜的）活动准备：庆祝六一的视频活动过程：交流六一节的快乐：观看录像说说自己节日里最高兴的事情——谁在欢庆六一儿童节？是怎么欢庆的？你在六一儿童节里什么事情最高兴最快乐？欣赏并学念诗歌，教师朗诵，幼儿听读：——诗歌的名称叫什么？诗歌里说道了六一节有什么？（阳光鲜花歌声等）出示教学课件，再次欣赏诗歌。
　　讨论理解诗歌内容——六一的阳光是什么样的？六一的鲜花是什么样的？艳是什么意思？六一的歌声是什么样的？为什么这么说？（念准脆字）六一的欢笑时什么样的？为什么欢笑总是美美的？六一是属于谁的？我们的节日时怎么样的？怎么会是甜甜的呢？幼儿跟着教师完整学念诗歌。
　　大胆想象，仿编诗歌——六一节还有哪些快乐的事情也可以编到诗歌里？如：六一的大地是绿绿的教师启发幼儿从天空风儿等角度思考仿编：如：六一的天空是蓝蓝的，六一的风儿是暖暖的……幼儿自由结伴，开展诗歌仿编活动。
　　集体交流并学习背诵。