二年级下册数学认识图形练习题
一、 填空题
1. 下面图形各有几个角, 在( )里填几． 2. 下面图形中哪些角是直角? 有几个, 填在( )里．
（ ）
3、数一数下图有( )个正方形, 有( )个 4、在下面的图形里加一条线段, 把它分成一
长方形, 有( )个直角． 正方形和一个三角形．
1、一条红领巾有( )个角，一面国旗有( )个角。
2、一个长方形中有（ ）个直角，两块手帕有（ ）个直角。
3、三角板上有（ ）个角，其中最大的那个角是（ ）角，最小的角是（ ）角。
4、一个角是由（ ）个顶点和（ ）条边组成的。
5、请你给右图的角的各部分填上名称。 6、
7、画一画。
分别画一个直角，一个钝角，一个锐角
（1） 一张正方形纸有4 个角，用剪刀剪去一个角，还剩几个角，你有几种答案？画一画。
还剩（ ）个角 还剩（ ）个角 还剩（ ）个角
（2） 试一试，在下面的图形中画上一条线段，使这个图形达到下面的要求。
图中有6个直角。 图中有5个直角。 图中有4个直角。 图中有3个直角。
左边图中有（ ）个直角。
有（ ）个锐角，（ ）个钝角
二、选择题
1、三角板上的直角与黑板上的直角比( )
(1)黑板的直角大 (2)三角板的直角小 (3)两个一样大
2、把一个角放在放大10倍的放大镜下观察，这个角的大小会（ ）。
（1）扩大10倍 （2）大小不变 （3）缩小10倍
三、我会判断。（对的打“√”，错的打“×”。）
1、直角是角中最大的角。 （ ）
2、三角板上的直角和黑板上的直角一样大，所有的直角一样大。（ ）
3、角有3个顶点和3条边。 （ ）
4、直角没有顶点。 （ ）
5、扇子有3个角。 （ ）
6、直角不是角。 （ ）
7、一个角的两条边越长，这个角就越大。 （ ）
8、角的大小与边的长短没有关系。 （ ）
9、角的两条边张开得大，角就大，角的两得边张开得小，角就小。（ ）
10、小刚身高125厘米。 （ ）
11、三角板上的三个角中，最大的一个角是直角。 （ ）
四、在方格纸里分别画一个直角三角形，长方形，正方形，平行四边形。
五、列竖式。
238+254= 582-326= 300-181=
验
算
二年级下册数学《角的认识》检测试题
一、 判断题( 18分 )
用三角板量一量, 下面哪个角是直角, 在( )里画√, 哪个不是画×．
二、 填空题(第1小题 10分, 2-5每题 18分, 共 82分)
1. 量一量下面的两个角哪个大哪个小, 在( )里标出．
2. 在下面的图形中各有几个角?
3. 下面的图形里有几个直角?
4. 在下面的图形里加一条线段, 把它分成一个正方形和一个三角形．
加线后的图形中有( )个直角
5. 下图中( )个直角
认识角小练习
一、下面的图形哪些是角？请打“√”，不是请打“×”。
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
二：填一填
1．一个角有（ ）个顶点，（ ）条边。请写出角各部分的名称。
2．锐角比直角（ ），钝角比直角（ ）。
三、以下各角分别是什么角，请标上各个角的名称。
四，数一数，下面图形中各有几个角？
（ ）个角 （ ）个角 （ ）个角 （ ）个角 （ ）个角
五、画一画，以给出的三个点为顶点，画三个角。分别画一个直角，一个锐角一个钝角。
六、找一找，下列图形有几个直角，标出直角“（）”。
七、将正确答案的序号填在括号里
1、在有余数的除法中，除数应比余数( )。
(1)大 (2)小 (3)一样大
2、与东南方向相反的是( )
(1)东北 (2)西北 (3)西南
3、三角板上的直角与黑板上的直角比( )
(1)黑板的直角大 (2)三角板的直角小 (3)两个一样大
4、把一个角放在放大10倍的放大镜下观察，这个角的大小会（ ）。
（1）扩大10倍 （2）大小不变 （3）缩小10倍
