2019河北中考政治真题含答案

2019年河北省初中毕业生升学文化课考试

道德与法治试卷

卷Ⅰ(选择题，共 50分)

本卷共 23题，1-19题每题 2分，20-23题每题3分，共 50分｡在每题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的｡

1.今天的中国，正以开放包容的胸襟､互利共赢的追求，开启不断扩大开放的新征程｡下列时事能够印证这一观点的是 ( )

①设立海南自由贸易试验区 ②设立中国农民丰收节 ③举行中非合作论坛北京峰会 ④举行首届中国国际进口博览会

A.①④ B.②③

C.①③④ D.②③④

2.从心底生发的每一点善意都有温度，这样的温度可以化成暖流，让社会少些冷漠，让心灵感受阳光｡能对此进行诠释的是 ( )

①暴雨中，年轻人主动请环卫工人上车避雨

②退休老人用蹬三轮挣来的钱资助贫困学生

③一些网店为吸引买家雇人刷好评

④雨雪天，700多名杭州消费者在点外卖的同时为外卖小哥下单暖心食品

A.①② B.③④ C.①②④ D.②③④

3.2019年 3月5日至 15日，十三届全国人大二次会议在北京举行｡近 3000名全国人大代表肩负人民重托出席盛会，认真履行宪法和法律赋予的神圣职责｡适宜帮助我们理解这一政治生活的是( )

①我国的根本政治制度 ②民族区域自治制度

③公民人身自由不受侵犯 ④国家权力属于人民

A.①② B.①④ C.②③ D.③④

4.“法治社会，无法外之地，无法外之人，无法外之权，任何人都不能为所欲为，无论是维护权益，还是表达诉求，都必须在法治轨道上进行，任何逾越法律底线的行为，必将受到法律制裁｡”其表达的理念是 ( )

①崇尚自由 ②崇尚法治 ③权利重于义务

④法律面前人人平等

A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

铁路是国民经济的大动脉，在经济社会发展中的作用越来越重要｡回答 5-7题｡

5.1978年，我国铁路运营里程仅 5.2公里，到 2018年底已经发展到 13.1万公里，形成了世界上最现代化的铁路网和最发达的高铁网｡了解这一事实，有助于 ( )

①认识改革开放是强国之路 ②认同我国的世界强国地位 ③增强实现社会主义现代化的信心

④分享实现全面小康的喜悦

A.①③ B.②③ C.②④ D.③④

6.在京张高铁､京雄城际等智能高铁建设中，云计算､大数据､北斗定位､下一代移动通信､人工智能等高科技正发挥更大的作用，实现高铁智能建设､智能装备､智能运营技术水平的全面提升｡这表明 ( )

①科技发展日新月异 ②科技创新改变生活

③互联网应用日益广泛 ④我国实现了区域协调发展

A.①② B.③④ C.①②③ D.②③④

7.在杭州至黄山铁路修建过程中，曾投巨资有效防止泥浆渗漏污染水体，也曾频频给古树“让路”，尽最大可能不影响古树林的生长｡这样做的直接目的是 ( )

A.发展旅游产业 B.保护生态环境

C.节约自然资源 D.促进经济发展

筷子不仅是一种进食工具，也具有深厚的文化内涵｡回答 8-10题｡

8.发明于中国的筷子，至今已有三千多年的历史｡筷子一头圆､一头方，象征“天圆地方”，反映古代中国人对世界最朴素最基本的看法；筷子的标准长度是七寸六分，代表人有“七情六欲”，是不同于一般动物的情感动物｡这让我们感受到中华文化( )

①源远流长 ②简单明了 ③一成不变 ④充满智慧

A.①④ B.②③ C.②④ D.③④

9.团聚时，父亲及时拦住孩子焦急的筷子示意长辈优先来“明礼”；回到家，母亲不停地用筷子给子女夹菜来表达“关爱”；过春节，把邻居家的孤单老人请到自家餐桌递上一双筷子来“睦邻”……这些场景反映出 ( )

①筷子是最好的进食工具 ②筷子传承着优良家风 ③教育决定着民族未来 ④中华传统美德代代相传

A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

10.时代演进到今天，筷子作为中华文化的象征之一，出现在世界各地的餐桌上｡在一些国家，人们学习中餐礼仪､练习使用筷子，品味中华美食及其背后的深厚文化｡这表明 ( )

①文明因互鉴而丰富 ②不同文化之间的差异在消失 ③中国正在融入世界 ④中华文化的影响力不断提升

A.①② B.③④ C.①②④ D.①③④

对少数民族文化感兴趣的艾华，前往居住着苗､侗､布依等 30多个民族的贵州省黔东南苗族侗族自治州，开始自己的文化之旅｡回答 22-23题｡

22.艾华来到了苗族“原始生态”文化保存完整的西江千户苗寨，他在这里可能看到的代表苗族文化的事物或场景是 ( )

A.①③ B.②③ C.①②④ D.②③④

23.旅途中，艾华还领略了侗族､布依族､壮族等民族文化的风采，对少数民族文化有了更为全面的认识｡艾华的认识应是 ( )

①少数民族文化绚丽多彩 ②少数民族文化是中华文化的重要组成部分 ③少数民族文化互不影响 ④要加强对少数民族文化的传承和保护

A.①③ B.②④ C.①②④ D.①②③④

卷Ⅱ (非选择题，共 70分)

24.关注社会文明｡(9分)

公交车上，因坐过站硬要中途下车，纠缠司机，造成事故；高铁上，不肯对号入座，公然“霸座”，扰乱秩序；小区里，遛狗不拴绳，惊吓路人，甚至恶犬伤人……此类发生在公共场合的不文明行为受到公众和媒体的普遍谴责，这些社会舆论反映了对公民文明素质的期待；法治也及时作出了回应，触犯法律的行为受到了法律制裁，促进了公民文明素质的提高｡

(1)公众和媒体的态度反映了对哪些文明素质的期待｡(3分)

(2)简要说明“法治回应”为什么能促进公民文明素质的提高｡(3分)

(3)据上述材料及问题，归纳出提升社会文明的途径｡(3分)

25.走进法治生活｡(10分)

近年来，北京市数量庞大的超标电动自行车如脱缰野马，成为危害道路交通安全的隐患，社会各界要求对电动自行车加强管理的呼声日益强烈｡经充分调研论证，凝聚共识，2018年 9月28日，北京市人大常委会审议通过了《北京市非机动车管理条例》(以下简称《条例》)，并于当年11月 1日开始实施｡

《条例》规定，电动自行车需登记挂牌才可上路，凡是不符合国家标准的电动自行车不能上路行驶｡《条例》的出台不仅让车主有了合法身份，也让政府的交管部门摆脱了“无法可依”的尴尬｡

(1)请简要说明为什么是北京市人大常委会审议通过《条例》｡(3分)

(2)从宪法的法律效力看，《条例》能够审议通过的基本要求是什么?(2分)

(3)要发挥《条例》的作用，广大市民和交管部门应该怎样做?(2分)

(4)由《条例》的制定､实施看政府权力的获得､行使，你能得出什么认识?(3分)

28.阅读材料，综合运用所学知识探究问题｡(30分)

(1)据英雄榜(一)和所学知识，指出李大钊､张学良和杨虎城的主张分别是在中国近代史上哪一重大事件期间提出的｡(4分)并概括这两个重大事件发生的各自国际背景及其在维护民族利益方面各起的作用｡(8分)

(2)据英雄榜(一)和问题(1)，归纳以上人物的主张所体现的共同时代主题｡(3分)

(3)思考英雄榜(二)中人物的成就对国家的影响，据此说出他们被称为英雄的两条共同理由｡(6分)

(4)英雄榜(二)中的人物给了我们哪些精神滋养?(4分)

(5)领会下面材料，着眼于民族振兴，阐明敬英雄的必要性｡(5分)

2019年河北中考道德与法治试题参考

答案及解析

1.C 【解析】考查点：对外开放｡解题思路：设立海南自由贸易试验区､举行中非合作论坛北京峰会和首届中国国际进口博览会都体现了我国奉行互利共赢的对外开放战略，①③④符合题意；中国农民丰收节是庆祝农民丰收的节日，不符合题意，②排除｡

2.C 【解析】考查点：与人为善｡解题思路：请环卫工人上车避雨､退休老人资助贫困学生､雨雪天为外卖小哥下单暖心食品都体现了对他人的关爱和与人为善的品质，①②④符合题意；网店雇人刷好评行为违背了诚信的原则，与题意不符，③排除｡

3.B 【解析】考查点：根本政治制度､国家权力属于人民｡解题思路：十三届全国人大二次会议的举行体现了我国坚持人民代表大会制度这一根本政治制度，①正确；“近3000名全国人大代表肩负人民重托出席盛会”说明人大代表代表人民行使国家权力，体现了国家权力属于人民的宪法原则，④符合题意；②③在材料中未体现，排除｡

4.D 【解析】考查点：法治､法律面前人人平等｡解题思路：材料中“法治社会”“法治轨道”“法律底线”等都表达了崇尚法治的理念，②正确；“无法外之人，无法外之权”体现了法律面前人人平等，④正确；自由在材料中未体现，①排除；在我国，公民权利和义务相统一，③说法错误，排除｡

5.A 【解析】考查点：改革开放｡解题思路：从 1978年到2018年，我国铁路建设取得的巨大成就见证了我国改革开放的历程，说明改革开放是强国之路，这有利于增强国人实现社会主义现代化的信心，①③正确；我国还是一个发展中国家，不是世界强国，②说法错误，排除；我国的奋斗目标是到2020年实现全面建成小康社会，④不符合国情，排除｡

6.C 【解析】考查点：科技创新｡解题思路：云计算､大数据､北斗定位等智能高新技术的广泛应用，表明科技发展日新月异，互联网应用日益广泛，①③正确；这些高新技术在高铁建设中的应用，让人们的出行更加舒适便捷，说明科技创新改变生活，②符合题意；我国还没有实现区域协调发展，④不符合国情，排除｡

7.B 【解析】考查点：保护环境｡解题思路：铁路建设中防止水体污染和保护古树的举措体现了保护生态环境的直接目的，B符合题意｡ACD在材料中没有直接体现，排除｡

8.A 【解析】考查点：中华传统文化｡解题思路：筷子文化是我国传统文化的缩影｡材料中“至今已有三千多年的历史”表明中华文化源远流长，①正确；筷子象征“天圆地方”，代表人有“七情六欲”，说明中华文化充满智慧，④正确；②③说法错误，排除｡

9.D 【解析】考查点：中华传统美德｡解题思路：筷子文化中的“明礼”“关爱”“睦邻”表明筷子传承着优良家风和中华传统美德，②④符合题意；①中“最好”说法绝对，排除；③在材料中没有体现，排除。

10.D 【解析】考查点：文化交流｡解题思路：筷子文化､中餐礼仪､中华美食文化走向世界各地，表明中国正在融入世界，③正确；这有利于使文明在交流互鉴中丰富和发展，提升中华文化的影响力，①④符合题意；②说法错误，排除｡

22.B 【解析】考查点：苗族风情｡解题思路：②是苗族特色民居吊脚楼，③是苗族特色服饰，符合题意；酥油茶是藏族特色饮品，泼水节是傣族传统节庆，①④不符合题意，排除｡

23.C 【解析】考查点：少数民族文化｡解题思路：艾华在旅游过程中，领略了侗族､布依族､壮族等民族文化的风采，认识到了少数民族文化绚丽多彩，少数民族文化是中华民族文化的重要组成部分，要加强对少数民族文化的传承和保护，①②④正确；各民族文化之间相互影响，③说法错误，排除｡

24.(1)遵守社会规则；承担社会责任；尊重他人权利｡(3分)

(评分说明：答出一点 1分，答出两点 3分，共 3分｡也可从规则意识､责任意识､公德意识､公共精神等角度作答｡其他符合题意的答案也应酌情给分)

(2) 示例一：“法治回应”有助于人们分辨是非，指引､教育人向善，从而促进公民文明素质提高｡(3分)

(评分说明：意思相近即可｡3分)

示例二：“法治回应”让人们懂得应该做什么，不该做什么，规范自身行为，从而促进公民文明素质提高(3分)

(评分说明：意思相近即可｡3分)

(3)提高公民文明素质；加强法治；正确舆论引导｡(3分)

(评分说明：答出一点 2分，答出两点 3分，共 3分｡其他符合题意的答案也应酌情给分)

【解析】考查点：遵守社会规则､承担责任､法律的作用等｡解题思路：(1)材料中司乘冲突､高铁“霸座”､不文明养犬等行为，是不遵守社会规则､缺乏社会责任感､不尊重他人权利的做法｡公众和媒体对这些不文明行为的普遍谴责，反映了对遵守社会规则､承担社会责任､尊重他人权利等公民文明素质提高的期待；(2)“法治回应”中对拽拉公交司机案的审判､对“霸座”者和不文明养犬者的处罚，体现了法律对提升公民文明素质的作用｡从法律的作用角度组织答案即可；(3)结合材料及问题可以看出，社会文明的提升离不开公民文明素养的提升､离不开法治的规范和约束､离不开媒体及社会舆论的引导｡据此组织答案即可｡

25. (1)北京市人民代表大会是北京市国家权力机关，北京市人大及其常委会依法行使地方立法权，所以应是北京市人大常委会审议通过《条例》｡(3分)

(评分说明：意思相近即可｡3分)

(3) 依据宪法，不得与宪法原则和精神相违背｡(2分)

(评分说明：意思相近即可｡2分)

(3)广大市民自觉遵守《条例》｡(1分)交管部门严格按《条例》执法｡(1分)

(评分说明：意思相近即可｡共 2分)

(4)政府权力由法律授予｡(或政府的权力来源于人民)

(1分)政府必须依法行使权力｡(或政府应坚持法定职责必须为，法无授权不可为)(2分)

(评分说明：意思相近即可｡共 3分)

【解析】考查点：人大及其常委会的职权､宪法､全面依法治国､依法行政｡解题思路：(1)从北京市人大及其常委会的性质和地位入手分析，即北京市人民代表大会是北京市国家权力机关，依法行使地方立法权；(2)根据限定词“从宪法的法律效力看”，结合宪法与其他法律的区别回答即可；(3)要求从市民和交管部门两个角度分别对如何落实《条例》做出解答｡结合全面依法治国的知识，公民应自觉守法，交管部门属于执法部门，应严格执法；(4)结合材料及所学知识，《条例》让政府的交管部门摆脱了“无法可依”的尴尬，说明政府权力由法律或来源于人民，这要求交管部门必须依法行使权力｡

28.(1)五四运动；西安事变｡(4分)巴黎和会把德国在山东的特权转让给日本；日本为摆脱经济危机加紧侵略｡(4分)

(评分说明：意思相近即可｡共 4分)

使北洋政府拒绝在对德和约上签字；为中国打败日本法西斯的侵略奠定了基础(或促使国共两党合作抗日)。(4分)

(评分说明：意思相近即可｡共 4分)

(2) 救亡图存｡(或挽救民族危亡)(3分)

(评分说明：意思相近即可，共 3分)

(3)为国家强盛作出突出贡献；为提高我国科技创新能力作出突出贡献；为增强我国综合国力作出突出贡献；为提高我国国际竞争力作出突出贡献｡(6分)

(评分说明：答出其中两点且意思相近即可｡每点 3分，共 6分｡其他符合题意的答案也应酌情给分)

(4)热爱祖国；敬业奉献；自强不息；勇于创新｡(4分)

(评分说明：答出其中两点且意思相近即可｡每点 2分，共 4分)

(5)敬英雄能够营造崇尚英雄､学习英雄的社会氛围，传承和弘扬民族精神，为民族振兴提供精神动力，激励中华儿女为民族振兴而奋斗｡(5分)

(评分说明：观点正确，表述清楚，思维连贯，4-5分；观点正确，表述基本清楚，思维基本连贯，1-3分。意思相近即可)

【解析】考查点：科技创新､我国的国际地位与作用､民族精神､社会主义核心价值观等｡解题思路：(3)袁隆平致力于杂交水稻研究，为中国人争得了荣誉和尊严；黄旭华隐姓埋名 30年，为我国核潜艇事业作出贡献；南仁东为我国天文研究作出突出贡献｡他们对国家的影响，可以从国家强盛､科技创新､综合国力等角度思考；(4)“精神滋养”即精神财富，可以从他们高尚的爱国主义情操､无私的奉献精神､自强不息的奋斗精神和敢于质疑的创新精神等角度组织答案；(5)转化设问，即敬英雄的对民族振兴的重要意义，从营造崇尚､学习英雄的社会氛围，传承民族精神以及为实现民族复兴提供精神动力等角度回答｡