新版南京大学汉语国际教育考研经验考研参考书考研真题
若在几十年前，我们的父辈们或许还可以告诉我们，未来从事怎样的职业，会有很好的发展，不至于失业。而如今，他们大抵再也不能如此讲话了，只因这个世界变化的如此之快，在这变化面前，他们大概比我们还要慌乱，毕竟他们是从传统的时代走来的，这个更新换代如此迅速的世界只会让他们措手不及。
但是，虽然如此，他们却可以告诉我们一条永远也不会过时的生存法则，那就是掌握不断学习的能力。
所以，经过各种分析考量我终于选择了考研这条路，当然，这是只是，千万条路中的一条。只不过我认为，这条路可操作性比较强，也更符合我们当下国情。幸运的是，我如愿以偿，考到自己希望的学校。
一年的努力奋斗，让自己从此走上了截然不同的人生道路。 秋冬轮回，又是一年春风吹暖。
在看到录取名单之后，我终于按捺不住发了我一条朋友圈，庆祝考研胜利。当时收到了很多平时不太联系的同学，发来的询问信息，这也促使我想将我的备考经验写下来，希望真的可以帮助接下来备考的学弟学妹们！
因为想要讲的话太多，所以这篇文章会比较长，希望各位能够一点点看完。或许会从我的经验教训中找到自己的方向以及方法来面对考研。
在结尾处会奉上我的学习资料供大家下载。 南京大学(008文学院汉语国际教育的初试科目为：
(101思想政治理论 (201英语一，(354汉语基础和(445汉语国际教育基础
南京大学(020海外教育学院汉语国际教育的初试科目为：
(101思想政治理论 (201英语一或(264二外德语或(265二外法语或(266西班牙语，(354汉语基础和(445汉语国际教育基础
(354汉语基础和(445汉语国际教育基础参考书目为： 1.《现代汉语》黄伯荣、廖序东，高等教育出版社 2.《语言学纲要》叶蜚声、徐通锵，北京大学出版社 3.《对外汉语教育学引论》刘珣，北京语言大学出版社 4.《中国文化要略》程裕祯，外语教学与研究出版社 5.《当代中国》，张海林，南京大学出版社
6.《外国文化史》孟昭毅、曾艳兵，北京大学出版社
7.《第二语言习得》(第3 版 ,（美）盖苏珊，（英）塞林克著，赵杨译，北京大学出版社
先介绍一下英语
现在就可以开始背单词了，识记为主（看着单词能想到其中文章即可，不需要能拼写）从前期复习到考试前每天坚持两到四篇阅读（至少也得一篇）11月到考试前一天背20篇英语范文（能默写的程度）。
那些我不熟悉的单词就整理到单词卡上，这个方法也是我跟网上经验贴学的，共整理了两本，每本50页左右，正面写英语单词，背面写汉语意思。然后这两本单词卡就陪我度过了接下来的厕所时光，说实话整理完后除了上厕所拿着看看外还真的没专门抽出空来继续专门学单词。按理说，单词应该一直背到最后，如果到了阅读里的单词都认识，写作基本的词都会写的地步后期可以不用看单词了，当然基础太差的还是自动归档到按理说的类别里吧。
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