游戏名称 | 小动物找影子 | 适合年龄 | 3—4岁 |
教具图片 |
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材料准备 | 长方形纸条若干、小动物模型或几何图形若干，在长方形纸条上画好准备好的小动物（几何图形）外形轮廓。 | ||
游戏功能 | 1.感受操作活动带来的快乐体验游戏乐趣。 2.了解光与影子的关系，锻炼幼儿的观察能力，激发孩子的思维能力 | ||
游戏玩法 | 小动物找影子，是根据小动物图片上画的小影子，找出对应的小动物（几何图形），放在对应的影子上， | ||
游戏规则 | 家长和小朋友一起玩，当游戏开始时，应在规定时间内找到小动物放在他的小影子上，当一张长方形纸条的小动物全部摆满时，可将其放到旁边，不影响孩子继续操作。家长设定的时间应控制在10到20分钟之间。孩子操作过程中家长尽量不要打扰孩子操作，这也主要是锻炼孩子的专注能力。游戏结束后，别忘了给宝贝一个吻或是爱的抱抱哦！ | ||
游戏规则 | 在游戏过程中，家长引导幼儿在认识颜色的同时，要按着从左到右的顺序进行点数，家长与幼儿同时进行游戏时，谁先找到A4纸上的全部小圆点，谁为胜利。家长不要忘记给宝宝一个爱的鼓励哦！ | ||
![](https://wkrtcs.bdimg.com/rtcs/image?w=211&md5sum=32b1d8ec2337a877e06781bc77e665d5&sign=b7ad4cb946&rtcs_flag=2&rtcs_ver=4&l=webapp&bucketNum=608&ipr={"t":"img","w":"211","h":"209","dataType":"jpeg","c":"word/media/image1.jpeg","imgOriW":556,"imgOriH":479})
游戏名称 | 圈圈乐 | 适合年龄 | 3—4岁 |
教具图片 |
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材料准备 | 塑料圆圈一个（可用塑料盆代替），玩具模型柱子，家里没有这些材料的，可将孩子的小玩具摆放在地上，玩具之间要有一定的间距，在玩具的半米之外画一条线。 | ||
游戏功能 | 1.通过游戏让孩子感受游戏带来的成就感。 2.锻炼幼儿的手眼协调能力。 | ||
游戏玩法 | 幼儿手拿塑料圈（塑料盆）在线外，发出开始口令后幼儿可以将塑料盆扔向自己喜欢的玩具，如果塑料盆将玩具碰到不计算本次成绩。 | ||
游戏规则 | 游戏前幼儿要站在起点线处等待，可平行移动位置，脚不能超过起点线，塑料盆落地盖住玩具为准，每一轮可以给幼儿5次机会，再交换参与游戏者。可根据幼儿自身能力调节起点线距离。 | ||
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游戏名称 | 小动物拼图 | 适合年龄 | 3—4岁 |
教具图片 |
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材料准备 | A4纸 透明胶带、剪刀。在A4纸上画出喜欢的小动物涂上颜色，用胶带将小动物表面进行粘贴，最后将小动物剪成不同的六分。 | ||
游戏功能 | 1感受操作活动带来的快乐，体验亲子游戏的乐趣。 2通过拼图感受部分与整体的关系，锻炼幼儿的观察能力。 | ||
游戏玩法 | 幼儿根据年龄特点选择不同难度的拼图，将拼图按照图片提示进行拼接，完成图案。 | ||
游戏规则 | 家长可与幼儿以比赛的形式进行幼儿，当发出“开始”口令时，幼儿和家长以最快的速度进行拼接，谁最先拼完一个完整的图案为胜利。别忘了与宝贝进行击掌鼓励哦！ | ||
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游戏名称 | 小手绕圈圈 | 适合年龄 | 3—4岁 |
教具图片 |
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材料准备 | 30厘米的彩色毛线若干，硬纸板做成卡通形状并在边缘处剪出锯齿状。 | ||
游戏功能 | 1.通过参与亲子游戏，体验亲子游戏的快乐。 2.练习线的缠绕，培养幼儿的主动思维能力，专注力、耐心的养成。 | ||
游戏玩法 | 缠线时首先将线的一端缠在上面，用左手捏住、右手缠线，将线缠在相对应的下面的锯齿里，从上到下，从左到右依次缠绕。将线缠绕成倾斜状，再从右端向左端缠绕，使线呈交叉状。 | ||
游戏规则 | 幼儿在缠绕过程中家长引导幼儿按一个方向进行缠绕。、让幼儿按照从左到右、从上到下的顺序缠绕，促进幼儿秩序感的养成。家长可根据幼儿的发展水平设计不同的缠绕方法。 | ||
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游戏名称 | 可爱的毛毛虫 | 适合年龄 | 3—4岁 |
教具图片 |
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材料准备 | 记号笔、彩纸。将彩纸剪成相同大小的圆形，在每个圆形上分别写上1-5的数字。 | ||
游戏功能 | 1.感受数字游戏带来的乐趣 2.能够进行数字1-5的正逆排序。 | ||
游戏玩法 | 幼儿游戏过程中，需要家长引导幼儿数字的正确排序，家长可将圆形数字都反着摆在桌子上，每人每一次翻一张圆形卡片，从数字1开始收集，一直到数字5全部收集完为止。 | ||
游戏规则 | 将毛毛虫按照数字1-5的正逆顺序进行排列，谁先拼摆成一条完整的毛毛虫谁取得胜利。 | ||
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游戏名称 | 漂亮的项链 | 适合年龄 | 3—4岁 |
教具图片 |
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材料准备 | 正方形、三角形、圆形若干，在每一个图形上钻一个小眼儿，30厘米的彩色毛线（毛线的一头就胶带缠一下）。毛线两一头打一个活结。 | ||
游戏功能 | 1.培养幼儿耐心穿线的乐趣 2.锻炼幼儿的手眼协调能力以及对正方形、三角形、圆形的认识能力。 | ||
游戏玩法 | 玩法一：取一根彩色毛线将相同的图形宝宝串起来， 玩法二：选取两种图形进行相互串，一个正方形、一个圆形以此类推。 | ||
游戏规则 | 家长提出串项链要求后，同时和宝宝进行串项链，要与幼儿一起数一数串到10个就可以了，然后家长和幼儿互相交换检查对方穿线规律是否正确，游戏结束可以把漂亮的项链给妈妈带上啦！ | ||
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游戏名称 | 我是小巧手 | 适合年龄 | 3—4岁 |
教具图片 |
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材料准备 | 硬纸壳，彩色毛线（毛线一头就胶带缠一下）毛线另一头打一个活结，用剪刀在硬纸壳上扎上小洞洞。 | ||
游戏功能 | 1.通过游戏培养幼儿与家长间的亲子关系。 2.锻炼幼儿的思维能力以及手眼协调能力。 | ||
游戏玩法 | 玩法一：幼儿在纸板的一面反复的穿线 玩法二：幼儿会在制版的两面进行交替穿线。 | ||
游戏规则 | 首先选择自己喜欢的毛线，将缠有胶带的一头穿进纸板的洞洞里，然后将毛线从洞洞里拉出来，再接着穿进另一个洞洞里。一次类推直到毛线用完为止。 | ||
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游戏名称 | 漂亮的向日葵 | 适合年龄 | 3—4岁 |
教具图片 |
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材料准备 | 1—4的数字卡片、小圆点若干 | ||
游戏功能 | 1.培养幼儿点数游戏的乐趣 2.锻炼幼儿数字与圆点的一一对应思维能力。 | ||
游戏玩法 | 幼儿根据向日葵上的数字，和对应的点数，找到对应的地方，拼出完整的向日葵，锻炼幼儿的动手动脑能力，和练习1-4的点数能力。 | ||
游戏规则 | 当发出“开始”口令后，幼儿与家长同时拼摆向日葵，谁拼摆的速度快，拼摆的正确，最为胜利。宝贝们加油哦！ | ||
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游戏名称 | 好朋友抱一抱 | 适合年龄 | 3—4岁 |
教具图片 |
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材料准备 | A4纸两张、宽度为3厘米的小纸条诺干。红黄蓝三种颜色水彩笔，将小纸条摆放在A4纸上，并用笔在A4纸上画出小纸条的形状，然后在小纸条和A4纸上画出三种颜色的小圆点。每一排的小圆点颜色相同，数量不能多于4. | ||
游戏功能 | 1.培养幼儿参与活动的兴趣 2通过游戏锻炼幼儿的点数能力。 | ||
游戏玩法 | 通过A4纸上彩色小圆点，在小长条中找到相同颜色和相同圆点数，放在A4纸上面。 | ||
游戏规则 | 在游戏过程中，家长引导幼儿在认识颜色的同时，要按着从左到右的顺序进行点数，家长与幼儿同时进行游戏时，谁先找到A4纸上的全部小圆点，谁为胜利。家长不要忘记给宝宝一个爱的鼓励哦！ | ||
![](https://wkrtcs.bdimg.com/rtcs/image?w=223&md5sum=32b1d8ec2337a877e06781bc77e665d5&sign=b7ad4cb946&rtcs_flag=2&rtcs_ver=4&l=webapp&bucketNum=608&ipr={"t":"img","w":"223","h":"187","dataType":"jpeg","c":"word/media/image9.jpeg","imgOriW":589,"imgOriH":560})
