幼儿园小班教师师德师风自查报告



幼儿园小班教师师德师风自查报告范文

伴随着孩子们阳光般的笑脸,紧急而又充实的一个学期又要过去,看孩子们就要毕业了,我做为小班教师倍感欣慰。我爱我的职业,也更爱我的孩子们。从事训练工作二十年来,做到遵守工作纪律,切实执行各项规章制度。回忆一学期的工作,结合学习《幼儿园教师专业标准》,本人自查如下:1、作为幼儿教师,我喜爱幼教事业,具有职业抱负,关爱幼儿,敬重幼儿人格,富有爱心、责任心、急躁和细心,自尊自律,做幼儿的表率,做幼儿安康成长的启蒙者和引路人。2、在上班期间从不上网谈天、玩嬉戏、打麻将和到休闲消遣场所活;大多时间是备课、写教案、或是与教师们沟通教书育人中遇到的一些麻烦问题,共同探讨共同解决。3、在生活和学习中,敬重幼儿权益,能够做到以幼儿为主体,充分调动和发挥幼儿的主动性,遵循幼儿身心进展特点和保教活动规律,供应适合的训练,保障幼儿欢乐安康成长。4、工作从不拖拉、讲效率,从不敷衍塞责、推诿扯皮,做事兢兢业业、任劳任怨,只要是力所能及的事,一律照办,自己能做的事,想法子,请同事帮帮助,也肯定要按要求办好。


5、在训练教学活动中,为幼儿创设良好条件,供应充分的材料,从来没有向幼儿收取任何费用,也没有要求家长为幼儿买任何课外读物和教辅材料,更没有举办任何专业训练的兴趣班和试验班。6、做好家校沟通工作,主动亲切与家长沟通。我充分利用早晚接待时间与家进步行沟通,使得家长了解幼儿在园状况。7努力方向。我觉得自己在工作中也存在着很多缺乏。如自身方面,在和孩子沟通时,肯定要提高语言的示范性、直观性、富有情趣,是孩子一听就能明白的,语速要相对慢一点。在以后的工作中,我更应当关爱每个幼儿,促使他们都能够安康欢乐的成长。在业务上要更努力进取,提高自我的业务水平,多与阅历丰富的教师探讨幼教工作,还要从各种不同的途径获得专业学问,乐观思索,不断充实自己,做到边学边工作,边工作边成长,边成长边收获。努力使自己成为一名让领导放心,让家长安心,让幼儿快乐的优秀幼儿教师!为幼教事业奉献一份自己的力气。

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