天津市2014年中考数学试卷（解析版）

A．

6

B．

﹣6

C．

1

D．

﹣1

考点：

有理数的乘法．

分析：

根据有理数的乘法运算法则进行计算即可得解．

解答：

解：（﹣6）×（﹣1）=6×1=6．故选A．

点评：

本题考查了有理数的乘法运算，是基础题，熟记运算法则是解题的关键．

A．

B．

C．

D．

考点：

特殊角的三角函数值．

分析：

根据特殊角的三角函数值解题即可．

解答：

解：cos60°=．故选A．

点评：

本题考查特殊角的三角函数值，准确掌握特殊角的函数值是解题关键．

考点：

轴对称图形．

分析：

根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解．

解答：

解：A、不是轴对称图形，是中心对称图形，不符合题意；

B、不是轴对称图形，是中心对称图形，不符合题意；

C、不是轴对称图形，是中心对称图形，不符合题意；

D、是轴对称图形，符合题意．故选：D．

点评：

此题主要考查了中心对称图形和轴对称图形的定义，掌握中心对称图形与轴对称图形的概念，解答时要注意：

判断轴对称图形的关键是寻找对称轴，图形两部沿对称轴叠后可重合；判断中心对称图形是要寻找对称中心，图形旋转180度后与原图重合．

A．

160.8×107

B．

16.08×108

C．

1.608×109

D．

0.1608×1010

考点：

科学记数法—表示较大的数．

分析：

科学记数法的表示形式为a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n为整数．确定n的值时，要看把原数变成a时，小数点移动了多少位，n的绝对值与小数点移动的位数相同．当原数绝对值＞1时，n是正数；当原数的绝对值＜1时，n是负数．

解答：

解：将1608000000用科学记数法表示为：1.608×109．故选：C．

点评：

此题考查科学记数法的表示方法．科学记数法的表示形式为a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n为整数，表示时关键要正确确定a的值以及n的值．

考点：

简单组合体的三视图．

分析：

根据从左面看得到的图形是左视图，可得答案．

解答：

解；从左面看下面一个正方形，上面一个正方形，故选：A．

点评：

本题考查了简单组合体的三视图，从左面看得到的图形是左视图．

A．

B．

2

C．

3

D．

2

考点：

正多边形和圆．

分析：

运用正六边形的性质，正六边形边长等于外接圆的半径，再利用勾股定理解决．

解答：

解：∵正六边形的边心距为，∴OB=，AB=OA，∵OA2=AB2+OB2，∴OA2=（OA）2+（）2，

解得OA=2．故选B．

点评：

本题主要考查了正六边形和圆，注意：外接圆的半径等于正六边形的边长．

A．

20°

B．

25°

C．

40°

D．

50°

考点：

切线的性质．

分析：

连接OA，根据切线的性质，即可求得∠C的度数．

解答：

解：如图，连接OA，

∵AC是⊙O的切线，∴∠OAC=90°，∵OA=OB，∴∠B=∠OAB=25°，

∴∠AOC=50°，∴∠C=40°．

点评：

本题考查了圆的切线性质，以及等腰三角形的性质，已知切线时常用的辅助线是连接圆心与切点．

A．

3：2

B．

3：1

C．

1：1

D．

1：2

考点：

平行四边形的性质；相似三角形的判定与性质．

分析：

根据题意得出△DEF∽△BCF，进而得出=，利用点E是边AD的中点得出答案即可．

解答：

解：∵▱ABCD，故AD∥BC，∴△DEF∽△BCF，∴=，∵点E是边AD的中点，∴AE=DE=AD，

∴=．故选：D．

点评：

此题主要考查了平行四边形的性质以及相似三角形的判定与性质等知识，得出△DEF∽△BCF是解题关键．

A．

0＜y＜5

B．

1＜y＜2

C．

5＜y＜10

D．

y＞10

考点：

反比例函数的性质．

分析：

将x=1和x=2分别代入反比例函数即可确定函数值的取值范围．

解答：

解：∵反比例函数y=中当x=1时y=10，当x=2时，y=5，∴当1＜x＜2时，y的取值范围是5＜y＜10，

故选C．

点评：

本题考查了反比例函数的性质：（1）反比例函数y=（k≠0）的图象是双曲线；（2）当k＞0，双曲线的两支分别位于第一、第三象限，在每一象限内y随x的增大而减小；（3）当k＜0，双曲线的两支分别位于第二、第四象限，在每一象限内y随x的增大而增大．

A．

x（x+1）=28

B．

x（x﹣1）=28

C．

x（x+1）=28

D．

x（x﹣1）=28

考点：

由实际问题抽象出一元二次方程．

分析：

关系式为：球队总数×每支球队需赛的场数÷2=4×7，把相关数值代入即可．

解答：

解：每支球队都需要与其他球队赛（x﹣1）场，但2队之间只有1场比赛，

所以可列方程为：x（x﹣1）=4×7．故选B．

点评：

本题考查了由实际问题抽象出一元二次方程，解决本题的关键是得到比赛总场数的等量关系，注意2队之间的比赛只有1场，最后的总场数应除以2．

候选人

甲

乙

丙

丁

测试成绩（百分制）

面试

86

92

90

83

笔试

90

83

83

92

A．

甲

B．

乙

C．

丙

D．

丁

考点：

加权平均数．

分析：

根据题意先算出甲、乙、丙、丁四位候选人的加权平均数，再进行比较，即可得出答案．

解答：

解：甲的平均成绩为：（86×6+90×4）÷10=87.6（分），乙的平均成绩为：（92×6+83×4）÷10=88.4（分），

丙的平均成绩为：（90×6+83×4）÷10=87.2（分），丁的平均成绩为：（83×6+92×4）÷10=86.6（分），

因为乙的平均分数最高，所以乙将被录取．故选B．

点评：

此题考查了加权平均数的计算公式，注意，计算平均数时按6和4的权进行计算．

A．

0

B．

1

C．

2

D．

3

考点：

二次函数图象与系数的关系．

分析：

由图象可知二次函数y=ax2+bx+c与x轴有两个交点，进而判断①；

先根据抛物线的开口向下可知a＜0，由抛物线与y轴的交点判断c与0的关系，根据对称轴在y轴右侧得出b与0的关系，然后根据有理数乘法法则判断②；

一元二次方程ax2+bx+c﹣m=0没有实数根，则可转化为ax2+bx+c=m，即可以理解为y=ax2+bx+c和y=m没有交点，即可求出m的取值范围，判断③即可．

解答：

解：①∵二次函数y=ax2+bx+c与x轴有两个交点，∴b2﹣4ac＞0，故①正确；

②∵抛物线的开口向下，∴a＜0，∵抛物线与y轴交于正半轴，∴c＞0，∵对称轴x=﹣＞0，

∴ab＜0，∵a＜0，∴b＞0，∴abc＜0，故②正确；

③∵一元二次方程ax2+bx+c﹣m=0没有实数根，∴y=ax2+bx+c和y=m没有交点，

由图可得，m＞2，故③正确．故选D．

点评：

本题主要考查图象与二次函数系数之间的关系，会利用对称轴的范围求2a与b的关系，以及二次函数与方程之间的转换，根的判别式的熟练运用．

考点：

同底数幂的除法．

分析：

同底数幂相除底数不变，指数相减，

解答：

解：x5÷x2=x3 故答案为：x3．

点评：

此题考查了同底数幂的除法，解题要注意细心明确指数相减．

考点：

反比例函数的性质．

专题：

开放型．

分析：

反比例函数y=（k为常数，k≠0）的图象在第一，三象限，则k＞0，符合上述条件的k的一个值可以是1．（正数即可，答案不唯一）

解答：

解：∵反比例函数的图象在一、三象限，∴k＞0，只要是大于0的所有实数都可以．例如：1．

故答案为：1．

点评：

此题主要考查反比例函数图象的性质：（1）k＞0时，图象是位于一、三象限；（2）k＜0时，图象是位于二、四象限．

考点：

概率公式．

分析：

抽出的牌的点数小于9有1，2，3，4，5，6，7，8共8个，总的样本数目为13，由此可以容易知道事件抽出的牌的点数小于9的概率．

解答：

解：∵抽出的牌的点数小于9有1，2，3，4，5，6，7，8共8个，总的样本数目为13，

∴从中任意抽取一张，抽出的牌点数小于9的概率是：．故答案为：．

点评：

此题主要考查了概率的求法．用到的知识点为：概率=所求情况数与总情况数之比．

考点：

二次函数的性质．

专题：

计算题．

分析：

已知抛物线的解析式是一般式，用配方法转化为顶点式，根据顶点式的坐标特点，直接写出顶点坐标．

解答：

解：∵y=x2﹣2x+3=x2﹣2x+1﹣1+3=（x﹣1）2+2，∴抛物线y=x2﹣2x+3的顶点坐标是（1，2）．

点评：

此题考查了二次函数的性质，二次函数y=a（x﹣h）2+k的顶点坐标为（h，k），对称轴为x=h，此题还考查了配方法求顶点式．

考点：

等腰三角形的性质．

分析：

设∠DCE=x，∠ACD=y，则∠ACE=x+y，∠BCE=90°﹣∠ACE=90°﹣x﹣y，根据等边对等角得出∠ACE=∠AEC=x+y，∠BDC=∠BCD=∠BCE+∠DCE=90°﹣y．然后在△DCE中，利用三角形内角和定理列出方程x+（90°﹣y）+（x+y）=180°，解方程即可求出∠DCE的大小．

解答：

解：设∠DCE=x，∠ACD=y，则∠ACE=x+y，∠BCE=90°﹣∠ACE=90°﹣x﹣y．

∵AE=AC，∴∠ACE=∠AEC=x+y，∵BD=BC，∴∠BDC=∠BCD=∠BCE+∠DCE=90°﹣x﹣y+x=90°﹣y．

在△DCE中，∵∠DCE+∠CDE+∠DEC=180°，∴x+（90°﹣y）+（x+y）=180°，解得x=45°，

∴∠DCE=45°．故答案为45．

点评：

本题考查了等腰三角形的性质及三角形内角和定理，设出适当的未知数列出方程是解题的关键．

考点：

作图—应用与设计作图．

分析：

（1）直接利用勾股定理求出即可；

（2）首先分别以AC、BC、AB为一边作正方形ACED，正方形BCNM，正方形ABHF；进而得出答案．

解答：

解：（Ⅰ）AC2+BC2=（）2+32=11；故答案为：11；

（2）分别以AC、BC、AB为一边作正方形ACED，正方形BCNM，正方形ABHF；

延长DE交MN于点Q，连接QC，平移QC至AG，BP位置，直线GP分别交AF，BH于点T，S，

则四边形ABST即为所求．

点评：

此题主要考查了应用设计与作图，借助网格得出正方形是解题关键．

考点：

解一元一次不等式组；在数轴上表示不等式的解集．

分析：

分别求出各不等式的解集，再求出其公共解集，并在数轴上表示出来即可．

解答：

解：（I）解不等式①，得x≥﹣1；

（II）解不等式②得，x≤1，

（III）在数轴上表示为：

；

（IN）故此不等式的解集为：﹣1≤x≤1．

故答案分别为：x≥﹣1，x≤1，﹣1≤x≤1．

点评：

本题考查的是解一元一次不等式组，熟知“同大取大；同小取小；大小小大中间找；大大小小找不到”的原则是解答此题的关键．

考点：

条形统计图；用样本估计总体；扇形统计图；中位数；众数．

专题：

计算题．

分析：

（Ⅰ）根据条形统计图求出总人数即可；由扇形统计图以及单位1，求出m的值即可；

（Ⅱ）找出出现次数最多的即为众数，将数据按照从小到大顺序排列，求出中位数即可；

（Ⅲ）根据题意列出算式，计算即可得到结果．

解答：

解：（Ⅰ）本次接受随机抽样调查的学生人数为6+12+10+8+4=40，图①中m的值为100﹣30﹣25﹣20﹣10=15；故答案为：40；15；（Ⅱ）∵在这组样本数据中，35出现了12次，出现次数最多，

∴这组样本数据的众数为5；∵将这组样本数据从小到大得顺序排列，其中处于中间的两个数都为36，

∴中位数为=36；

（Ⅲ）∵在40名学生中，鞋号为35的学生人数比例为30%，

∴由样本数据，估计学校各年级中学生鞋号为35的人数比例约为30%，

则计划购买200双运动鞋，有200×30%=60双为35号．

点评：

此题考查了条形统计图，扇形统计图，以及用样本估计总体，弄清题意是解本题的关键．

考点：

圆周角定理；等边三角形的判定与性质；勾股定理．

分析：

（Ⅰ）利用圆周角定理可以判定△CAB和△DCB是直角三角形，利用勾股定理可以求得AC的长度；利用圆心角、弧、弦的关系推知△DCB也是等腰三角形，所以利用勾股定理同样得到BD=CD=5；

（Ⅱ）如图②，连接OB，OD．由圆周角定理、角平分线的性质以及等边三角形的判定推知△OBD是等边三角形，则BD=OB=OD=5．

解答：

解：（Ⅰ）如图①，∵BC是⊙O的直径，∴∠CAB=∠BDC=90°．

∵在直角△CAB中，BC=10，AB=6，∴由勾股定理得到：AC===8．

∵AD平分∠CAB，∴=，∴CD=BD．在直角△BDC中，BC=10，CD2+BD2=BC2，

∴易求BD=CD=5；

（Ⅱ）如图②，连接OB，OD∵AD平分∠CAB，且∠CAB=60°，∴∠DAB=∠CAB=30°，∴∠DOB=2∠DAB=60°．又∵OB=OD，∴△OBD是等边三角形，∴BD=OB=OD．

∵⊙O的直径为10，则OB=5，∴BD=5．

点评：

本题综合考查了圆周角定理，勾股定理以及等边三角形的判定与性质．此题利用了圆的定义、有一内角为60度的等腰三角形为等边三角形证得△OBD是等边三角形．

考点：

解直角三角形的应用．

专题：

应用题．

分析：

（1）根据中点的性质即可得出A′C′的长；

（2）设PQ=x，在Rt△PMQ中表示出MQ，在Rt△PNQ中表示出NQ，再由MN=40m，可得关于x的方程，解出即可．

解答：

解：（I）∵点C是AB的中点，∴A'C'=AB=23.5m．

（II）设PQ=x，在Rt△PMQ中，tan∠PMQ==1.4，∴MQ=，在Rt△PNQ中，tan∠PNQ==3.3，

∴NQ=，∵MN=MQ﹣NQ=40，即﹣=40，解得：x≈97．

答：解放桥的全长约为97m．

点评：

本题考查了解直角三角形的应用，解答本题的关键是熟练锐角三角函数的定义，难度一般．

购买种子的数量/kg

1.5

2

3.5

4

…

付款金额/元

7.5

　10　

16

　18　

…

考点：

一次函数的应用；一元一次方程的应用．

分析：

（1）根据单价乘以数量，可得答案；

（2）根据单价乘以数量，可得价格，可得相应的函数解析式；

（3）根据函数值，可得相应的自变量的值．

解答：

解：（Ⅰ）10，8；

（Ⅱ）根据题意得，当0≤x≤2时，种子的价格为5元/千克，∴y=5x，

当x＞2时，其中有2千克的种子按5元/千克计价，超过部分按4元/千克计价，

∴y=5×2+4（x﹣2）=4x+2，y关于x的函数解析式为y=；

（Ⅲ）∵30＞2，∴一次性购买种子超过2千克，∴4x+2=30．解得x=7，

答：他购买种子的数量是7千克．

点评：

本题考查了一次函数的应用，分类讨论是解题关键．

考点：

几何变换综合题；三角形的外角性质；全等三角形的判定与性质；含30度角的直角三角形；勾股定理．

专题：

综合题．

分析：

（1）利用勾股定理即可求出AE′，BF′的长．

（2）运用全等三角形的判定与性质、三角形的外角性质就可解决问题．

（3）首先找到使点P的纵坐标最大时点P的位置（点P与点D′重合时），然后运用勾股定理及30°角所对的直角边等于斜边的一半等知识即可求出点P的纵坐标的最大值．

解答：

解：（Ⅰ）当α=90°时，点E′与点F重合，如图①．∵点A（﹣2，0）点B（0，2），

∴OA=OB=2．∵点E，点F分别为OA，OB的中点，∴OE=OF=1

∵正方形OE′D′F′是正方形OEDF绕点O顺时针旋转90°得到的，∴OE′=OE=1，OF′=OF=1．

在Rt△AE′O中，AE′=．在Rt△BOF′中，BF′=．

∴AE′，BF′的长都等于．

（Ⅱ）当α=135°时，如图②．∵正方形OE′D′F′是由正方形OEDF绕点O顺时针旋转135°所得，

∴∠AOE′=∠BOF′=135°．在△AOE′和△BOF′中，，

∴△AOE′≌△BOF′（SAS）．∴AE′=BF′，且∠OAE′=∠OBF′．∵∠ACB=∠CAO+∠AOC=∠CBP+∠CPB，∠CAO=∠CBP，∴∠CPB=∠AOC=90°∴AE′⊥BF′．

（Ⅲ）在第一象限内，当点D′与点P重合时，点P的纵坐标最大．

过点P作PH⊥x轴，垂足为H，如图③所示．∵∠AE′O=90°，E′O=1，AO=2，

∴∠E′AO=30°，AE′=．∴AP=+1．∵∠AHP=90°，∠PAH=30°，∴PH=AP=．

∴点P的纵坐标的最大值为．

点评：

本题是在图形旋转过程中，考查了全等三角形的判定与性质、勾股定理、三角形的外角性质、30°角所对的直角边等于斜边的一半等知识，而找到使点P的纵坐标最大时点P的位置是解决最后一个问题的关键．

考点：

一次函数综合题．

分析：

（Ⅰ）①利用待定系数法求得直线OF与EA的直线方程，然后联立方程组，求得该方程组的解即为点P的坐标；

②由已知可设点F的坐标是（1，t）．求得直线OF、EA的解析式分别是y=tx、直线EA的解析式为：y=（2+t）x﹣2（2+t）．则tx=（2+t）x﹣2（2+t），整理后即可得到y关于x的函数关系式y=x2﹣2x；

（Ⅱ）同（Ⅰ），易求P（2﹣，2t﹣）．则由PQ⊥l于点Q，得点Q（1，2t﹣），则OQ2=1+t2（2﹣）2，PQ2=（1﹣）2，所以1+t2（2﹣）2=（1﹣）2，化简得到：t（t﹣2m）（t2﹣2mt﹣1）=0，通过解该方程可以求得m与t的关系式．

解答：

解：（Ⅰ）①∵点O（0，0），F（1，1），∴直线OF的解析式为y=x．

设直线EA的解析式为：y=kx+b（k≠0）、∵点E和点F关于点M（1，﹣1）对称，

∴E（1，﹣3）．又A（2，0），点E在直线EA上，∴，解得 ，

∴直线EA的解析式为：y=3x﹣6．∵点P是直线OF与直线EA的交点，则，解得 ，

∴点P的坐标是（3，3）．

②由已知可设点F的坐标是（1，t）．∴直线OF的解析式为y=tx．

设直线EA的解析式为y=cx+dy（c、d是常数，且c≠0）．

由点E和点F关于点M（1，﹣1）对称，得点E（1，﹣2﹣t）．又点A、E在直线EA上，

∴，解得 ，

∴直线EA的解析式为：y=（2+t）x﹣2（2+t）．∵点P为直线OF与直线EA的交点，

∴tx=（2+t）x﹣2（2+t），即t=x﹣2．则有 y=tx=（x﹣2）x=x2﹣2x；

（Ⅱ）由（Ⅰ）可得，直线OF的解析式为y=tx．直线EA的解析式为y=（t﹣2m）x﹣2（t﹣2m）．

∵点P为直线OF与直线EA的交点，∴tx=（t﹣2m）x﹣2（t﹣2m），化简，得 x=2﹣．有 y=tx=2t﹣．

∴点P的坐标为（2﹣，2t﹣）．∵PQ⊥l于点Q，得点Q（1，2t﹣），

∴OQ2=1+t2（2﹣）2，PQ2=（1﹣）2，∵OQ=PQ，∴1+t2（2﹣）2=（1﹣）2，

化简，得 t（t﹣2m）（t2﹣2mt﹣1）=0．又t≠0，∴t﹣2m=0或t2﹣2mt﹣1=0，解得 m=或m=．

则m=或m=即为所求．

点评：

本题考查了一次函数的综合题型．涉及到了待定系数法求一次函数解析式，一次函数与直线的交点问题．此题难度不大，掌握好两直线间的交点的求法和待定系数法求一次函数解析式就能解答本题．