《小雨沙沙》 教材分析: 《小雨沙沙》是一首充满春天气息的歌曲,歌词采用拟人的手法生动、形象地向孩子们渗透了种子离不开雨露的科学知识,富有寓意和浓厚的生活气息,教学本课还可以充分利用其音乐形象对学生进行思想情操的教育。 这是一首2/4拍的活泼的歌曲,共有四个乐句。第一、二句以变化重复的手法用xx x xx x节奏生动地描述了下小雨“沙沙”声。第三、四乐句采用紧缩的手法表现了种子要发芽、生长的迫切心情,整首歌如同描绘了一幅充满生命力的图画,使人精神奋发。 教学目标: 1.能用律动唱游的形式表现歌曲,养成听音乐做动作的习惯。 2.感受音的长短,认识三种不同长度的音“X —”、“ X ”、“ X X ”。 3.能用自然的嗓音、欢快活泼的情绪以及对唱的方法完整表演《小雨沙沙》。 4.能根据老师出示的关于“春”的图片,配上相对应的象声词。