大班五一劳动节教案
大班五一劳动节教案
篇一：大班社会教案“五一劳动节” 大班社会教案“五一劳动节” 又到了五一劳动节，通过 " 五一劳动节 " 的活动，让幼儿 走出幼儿园，走向社会，了解和懂得尊重他人的劳动，培养 幼儿懂得关心他们，关心身边的事，从而提高幼儿的责任感 与社会适应能力 !
活动目标：
1、知道五月一日是国际劳动节，是所有劳动人民的节 日。 2、了解各行各业人们的劳动，并体验劳动是件辛苦又
快乐的事。
3、激发爱劳动的愿望。
活动准备：
1、假日里，布置幼儿去附近的理发店理发，到超市购
物等，了解人民的劳动。挂历一本、幼儿带家长工作照一至 两张。
2、工人、农民、医生、教师、科技人员、司售人员、
服务人员的工作录像片断。 活动过程：
1、介绍 " 五?一 " 国际劳动节。
(1 教师请幼儿认读 5 月 1 日，提示幼儿想一想为什么
字是红色的是什么节日谁的节日
(2 讲解"五?一 "节的来历，告诉幼儿这是全世界劳动、
工作的人都过的一个节日。知道是所有劳动人民的节日。
2、认识谁是劳动的人，他们都做哪些工作。
(1 观看录像片，边看边穿插提问和引导，启发幼儿理
解劳动者是用自己的劳动为大家服务的。
(2 谈谈自己身边的劳动者。请幼儿分成若干小组拿出
家人的照片说一说他们都是干什么的。教师引导孩子们发现 他们的工作和小朋友生活的关系，引导幼儿尊重他们。
3、请幼儿回忆参观理发店、超市的情景，进一步了解
这些地方的工作人员劳动的辛苦。
教师提问：你在这些地方看到了些什么他们是怎样劳动 的
4、让幼儿互相介绍自己的爸爸妈妈是做什么工作的
5、幼儿讨论，帮助幼儿进一步了解劳动是件辛苦而又
快乐的事。
提问：理发店的叔叔阿姨都干些什么事没有他们会怎样 超市里叔叔阿姨每天站着累吗既然累为什么还要干你觉得 他们的心情怎样为什么
6、带领幼儿参加幼儿园公益劳动 ( 捡石子、捡树叶、扫 地
，并观察劳动后场地的整洁，让幼儿进一步体验劳动的 辛苦和快乐。
7、师生共同布置 "劳动的人最光荣 " 的展览，将家长工
作照装饰后张贴在上面。活动延伸：让幼儿为老师、父母或 其他劳动者制作一份小礼物，祝贺他们的节日。
篇二：大班劳动节方案
篇一：大班劳动节方案
为了迎接国际五一劳动节，每个单位都会
策划一些节目， 我们幼儿园今年也别出心裁的制定了一系列的活动希望通 过此活动，教育孩子们从身边做起， 从小事做起， 好好学习， 练好本领，长大了用自己的劳动去创造更多的神奇，用自己 的力量为祖国为社会服务。
一、活动的生成：
为迎接 五一劳动节 的到来，让幼儿对 五一劳动节 有 了深刻的认识，引导幼儿认识周围的劳动人民，萌发幼儿热 爱劳动人民的情感，懂得珍惜劳动人民的成果。我们大二班 在节日前夕开展了 劳动人民最光荣 的主题活动。希望通过 此活动，教育孩子们从身边做起，从小事做起，好好学习， 练好本领，长大了用自己的劳动去创造更多的神奇，用自己 的力量为祖国为社会服务。
二、活动内容：
1、介绍 五一 国际劳动节。
了解五一劳动节的由来，初步理解五一劳动节的含义。
2、绘画 各行各业劳动人民 美术作品。
介绍各行各业的劳动人民，初步了解不同劳动者对社会 的不同奉献
3、谈话：说说 我的爸爸妈妈
相互介绍自己的爸爸妈妈的工作，知道他们工作的辛苦。
4、组织幼儿义务劳动，如：擦桌子，椅子、洗抹布等。 5、手工：制作 美丽的花 。
组织幼儿将自制花朵送给幼儿园各行业的劳动者，并说 一声祝福的话。
《大班五一劳动节教案.doc》
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