小学班主任经验交流会的发言稿

小学班主任经历交流会的发言稿老师们:大家下午好!今天,能在这里跟大家一起交流班主任工作心得,我感到非常的荣幸。每个班级都有自己的特点,每个班主任都有自己的管理方法,适合自己班级的管理方法就是好方法,能全面管理自己班级的班主任就是称职的班主任。我从三个时间段谈一谈我的班主任工作。20XX91日,年轻的我开始踏上某某小学的讲台,实现了自己当老师的梦想,也成为了一名班主任,而且是只领导五名学生的三年级班主任。没有经历,只知道把学生当成自己的亲弟弟、妹妹一样来对待,课堂上我是严师,就像带研究生一样的手把手的教会每个孩子知识,课余时间我就是他们的好朋友。那时候,由于学生很少,学校请不起生活老师,所有的事情都由任课老师来做,那时的我不知道什么是累,只知道要把我的学生照顾好,每天放学后我就赶紧跑到餐厅,抢好餐盘,迅速的给我的学生们分上饭菜,希望他们来到餐厅就直接吃上可口的饭菜。学生宿舍在阳面,老师住在学生的对面的阴面宿舍中,夏天我就提前钻到学生的蚊帐中给他们拍蚊子,冬天我就每天看到孩子们洗刷休息后,一趟一趟的起床巡视给学生盖被子。难怪别人说我们渤海小学的老师是陪学生学习,陪学生吃饭,陪学生休息的,不知道疲倦的老师。那时我们的生源质量不好,选择我们学校的不是家长管不上的,就是智力有问题的,再就是单亲家庭的孩子,班主任工作很难做,而且那时候学生人数太少,一直就没有一分钱的班主任费用。但是这都不影响我工作的热情和激情。为了奖励学习上和其他方面有进步的孩子,我会自掏腰包去给他们买一些奖品,让每
个孩子感受到学校、老师的浓浓关爱。正是我们所有老师的努力,我们换来了家长的认可,更得到了孩子们的喜欢和爱戴。有个孩子周末都不愿意回家,还亲切的叫我妈妈。随着班级孩子的增多,我对孩子们的爱一如既往,发生在我和孩子们身上的故事三天三夜也讲不完。在初为班主任时我两手空空,仅有的就是自己对学生满腔的爱和全身心的付出,一如既往,对每个学生不离不弃。两年的时间,我得到了班级每个家长的充分认可,得到了每个孩子的心。有的家长自己的外甥是我的学生,他还想把他的孙子送到我们渤海小学,让我再给他当班主任。这是家长的信任,也充分的肯定了我的工作,是对我最大的支持。两年的班主任生涯,我把自己全部的精力放在学生的身上,全心全意的把每个孩子培养好。由于我身体的原因,我初为班主任的生涯就此画上了句号。但是我和学生之间的情谊并没有完毕,一直延续着,他们会经常的给我打个,过年过节的会到我家里来看看我。通过以上,我想和初为班主任的年轻老师说:你们有的是时间、热情和激情,把这些投入到自己的班级中,你的收获会比看微信、聊QQ多得多。毛主席说过:读万卷书,行万里路,如果我们没有那么多时间读万卷书,行万里路,那我们就虚心向有经历的班主任请教,学习,你知道,站在巨人的肩膀上,你一定会比巨人还高大。91日,我再次走上班主任岗位,成为了一名一年级一班的班主任,我当时班级的学生是25个。我善于观察每一个学生的优点,及时的把有能力的学生补充到班干部工作岗位。我还大胆的利用淘气捣蛋的、爱打架的孩子的优点把他们培养成能自己管好自己,还能管别人的小干部。六年级时我不再任教孩子们数学课,我只是一周在班级中上两节科学课,我害怕自己课少了,学生的情况不好掌握。我培养和任用了5个班长,分别负责卫生、纪律、学习、每个班长值班一天,负责班级的所有事情,记录班级日志,根据班长们记录的情况我就能全面掌握孩子们的各方面的情况,更好的进展管理。我会每周至少召开一次班长例会,充分的信任他们,大力的肯定他们,缺乏之处我也会委婉的给他们提出来,交给他们应该如何去做,什么样的学生用什
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