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一年级下册体育教学计划一年级下册体育教学计划范文一、主要工作任务和目标要求1、由于一年级学生年龄尚小，在体育方面可以说是一片空白。因此所设目标要求应结合一年级学生的年龄特征和个性特点，避免一步到位。应遵循由低到高，由简单到复杂，由单一动作到连贯动作次之实施之。2、花足够的时间和精力抓组织纪律，使小朋友逐步适应新的环境和新的要求。上室内课时通过画图的形式引导学生懂得队形队列，怎样集合队伍，立正，向前看，向右（左）看，稍息，拉开距离等基本的队列要求。为在操场上上体育课时有队形队列的概念。3、培养学生良好的行为习惯，努力发现并培养有体育前途的苗子。4、认真上好每节体育课，包括室内课。使学生身体素质得到明显提高。为学好语文数学打好坚实的身体二、授课计划1、对学生进行室内课。2、室外上课，队形队列。3、一周次教一次广播操。4、教会四节广播操。5、队形队列。6、教会第五节至第九节广播操。7、复习巩固广播操。
8、熟练做广播操。9、复习各种队形队列，广播操。三、具体措施1、严格认真上好每节体育课。2、发掘学生体育潜能，努力提高学生体育素质。3、因材施教，认真处理好体育优生与差生的关系，平等对待每个学生，努力转化差生。4、促进每个学生的体质得到均衡，健康发展。5、认真落实国家体育训练标准，认真执行省市有关体育教学工作的有关规定，保证全民健康运动正常开展，认真落实体育教学《大纲》的要求。一、学生分析一年级的`学生刚入学，年龄较小，接触的东西也少，什么对他们来说都是新鲜的，什么对他们来说也是从零做起的，喜欢接受新知识，但对某些难度教大的知识接受较慢，特别是对某些协调性要求较强的东西，力量也比较差，男女生活泼好动，组织纪律性观念不强，但表现欲强；女生和男生一样活泼，应多以游戏为主，在其中进行组织纪律性教育，养成学生良好的习惯。二、教材分析小学一年级的教材较为简单，本册教材内容有：体育基础知识（看图学习体育知识天天进行身体锻炼）、韵律体操及舞蹈（在欢乐的日子里）、田径类的跳跃（单脚跳双脚跳跳绳跳高）和投掷（轻物掷远抛接球）、体操（团身前后滚动分腿跪撑后仰蹲撑往低处滚翻团身前滚翻蹲撑前滚翻抱腿起）、队列练习、走跑练习（30米跑高抬腿跑300—500跑走交替）、步法练习（跑跳步踏跳步踏点步后踢步小碎步小跑步）。内容简单，但全是基础的东西，所以一定要让学生养成良好的动作习惯，体操难度较大，教师在注意安全
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