全国100所名校单元测试示范卷·高三·语文卷(二十一)
高考模拟训练
(150分钟 150分)
甲 必考题
一、现代文阅读(9分,每小题3分)
阅读下面的文字,完成1~3题。
儒家礼学的当代转换
李祥俊
人伦道德实践是儒家礼学的根基,随着时代的发展和人类社会生活实践的深化,儒家礼学及其相应的礼制、礼法、礼仪、礼俗等必然要因时损益,但其以差异性为基础的秩序、和谐理念却具有普遍性,在当代中国的社会生活中仍然具有重要的理论意义和现实意义。
从理论意义上讲,儒家礼学的当代转换既有利于儒学的发展,又有利于促进对社会公正问题的探讨。以差异性为根本原则的儒家礼学构成整个儒学的核心内容,是儒学发展不可或缺的方面,也是儒学走向社会生活层面的有效途径。儒家礼学的差异性原则源自宇宙、人生、社会之实际,与平等原则一样都是建立新人伦、新礼制的基本支撑点。社会公正不应当是简单的平等,而应当是包容差异的平等。从儒家礼学传统中发掘其公平、正义的内在蕴涵,积极与西方思想对话,参与对现实社会问题的解答,是实现儒家礼学理论拓展的重要契机和途径。
从现实意义上讲,当代中国的社会生活需要经过合理转换的儒家礼学。针对现代社会伦理关系混乱、道德水平滑坡等现象,我们就要从维护政治稳定、建设和谐社会出发,提倡明礼诚信成为时代要求。但这里有一个问题,即明什么样的礼的问题。如果始终停留在“谢谢”“您好”等口号上,则现代社会的新礼建设就很难深入。儒家礼学的差异性原则有助于在人与人、人与物、人与群、群与群之间建立合理的秩序,实现礼所应有的规范社会人生的作用。
肯定儒家礼学在当代社会的理论意义和现实意义,并不表明儒家礼学的差异性原则是抽象不变的永恒真理,更不意味着以之为指导思想的儒家礼仪都是合理的。对于儒家礼学,我们需要下一番明体达用的工夫,转换其理论内涵与运用途径,使之真正在当代中国现实社会生活中扎下根来。从理论形态上讲,传统儒学往往将礼学差异性原则本体化,上升为永恒的天理,我们则主张所谓的天理不过是对千差万别的现实差异关系的概括;它来自于人类社会生活实际,也要在人类社会生活的发展变化中不断更新其理论形态。从概念内涵上讲,儒家礼学的差异性原则本应包含平等、等级两端,但在传统礼教中,大多是向等级性一端靠拢,而远离平等性一端,这种偏颇理应得到纠正。今天我们应当以平等观念补充、修正儒家礼学,抛弃等级性,改差异、等级互动为差异、平等互动。从差异性自身的依据上讲,传统礼学主要依据亲亲、尊尊、年龄、性别等因素,而我们则应该根据今天的社会现实,对其进行扬弃,补充知识、能力等因素,提倡一种多元互动的合理差异性。从应用范围上讲,传统礼学的差异性原则往往是“天人合一”式的,而我们今天则应该实行领域分离原则,在伦理道德、社会习俗方面建立以差异性为基础的合理新礼,而在公共权力、基本人权领域追求普遍平等。
我们生活在一个中与西、古与今之礼相混杂的时代,文化呈现出多元发展的态势,这给儒家礼学的当代转换提供了良好的契机。儒家礼学主张在差异性的基础上实现天、地、人、物之间的和谐共存,这样一种学说在中国古代社会产生了深远的影响,今天我们应对其进行创造性转换,使之为现代社会生活服务,为建设和谐社会服务。
(选自《哲学研究》,有改动)
1.下列关于“儒家礼学的当代转换的意义”的表述,不正确的一项是
A.儒家礼学的当代转换有利于促进儒学在当今时代的发展。
B.儒家礼学的当代转换有利于促进我们对社会公正问题的探讨。
C.当代中国的社会生活、经济领域都需要经过合理转换的儒家礼学。
D.从维护政治稳定、建设和谐社会出发,时代要求提倡明礼诚信。
解析:“经济领域需要经过合理转换的儒家礼学”无中生有。
答案:C
2.下列理解和分析,不符合原文意思的一项是
A.儒学的核心内容体现在其差异性上,这一点既是儒学发展必须具备的方面,也是儒学走向社会生活层面的有效途径。
B.作者认为,我们不能始终停留在“谢谢”“您好”等口号上,如果这样,那么现代社会的新礼建设就难以深入进行。
C.儒家礼学主张的实现天、地、人、物之间的和谐共存,是需要建立在差异性的基础上,我们应该对其进行创造性转换。
D.在儒家传统礼教中,全部都是向等级性一端靠拢,这样也就远离平等性一端,这是一种相当偏颇的现象,应当纠正。
解析:“全部”错误,文中有“大多”等信息。
答案:D
3.根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是
A.儒家礼学的根基在于人伦道德实践,但随着时代的发展和人类社会生活实践的深化,儒家礼学及其相应的礼制、礼法、礼仪、礼俗等会因时损益。
B.儒家礼学以差异性为基础的秩序、和谐理念具有普遍性,这种差异性有助于当代中国社会建立合理的秩序,实现礼所应有的规范社会人生的作用。
C.现代社会伦理关系混乱、道德水平滑坡,因此,我们就要肯定儒家礼学在当代社会的意义,并认识到儒家礼学的差异性原则是抽象不变的永恒真理。
D.现代社会中与西、古与今之礼相混杂,文化呈现出多元发展态势,这为儒家礼学的转换提供了良好契机,因此儒家礼学的当代转换拥有良好的环境。
解析:前后没有因果关系,而且儒家礼学的差异性原则不是一个抽象不变的永恒真理。
答案:C
二、古代诗文阅读(36分)
(一)文言文阅读(19分)
阅读下面的文言文,完成4~7题。
江湛,字徽渊,济阳考城人,湘州刺史夷子也。居丧以孝闻。爱好文义,喜弹棋鼓琴,兼明算术。初为著作佐郎,迁彭城王义康司徒行参军,南谯王义宣左军功曹。复为义康司徒主簿,太子中舍人。司空檀道济为子求湛妹婚,不许。义康有命,又不从。时人重其立志。义康欲引与日夕,湛固求外出,乃以为武陵内史,还为司徒从事中郎,迁太子中庶子、尚书吏部郎。随王诞为南徐州刺史,以湛为南东海太守,政事委之。
元嘉二十五年,征为侍中,任以机密,领本州大中正,迁左卫将军。时改选学职,以太尉江夏王义恭领国子祭酒。二十七年,转吏部尚书。家甚贫约,不营财利,饷馈盈门,一无所受,无兼衣余食。尝为上所召,值浣衣,称疾经日,衣成然后赴。牛饿,驭人求草,湛良久曰:“可与饮。”在选职,颇有刻核之讥,而公平无私,不受请谒,论者以此称焉。
上大举北伐,举朝为不可,唯湛赞成之。索虏至瓜步,领军将军刘遵考率军出江上,以湛兼领军,军事处分,一以委焉。虏遣使求婚,上召太子劭以下集议,众并谓宜许,湛曰:“戎狄无信,许之无益。”劭怒,谓湛曰:“今三王在厄,讵宜苟执异议。”声色甚厉。坐散俱出,劭使班剑及左右推之,殆将侧倒。劭又谓上曰:“北伐败辱,数州沦破,独有斩江湛,可以谢天下。”上曰:“北伐自我意,江湛但不异耳。”劭后燕集,未尝命湛。常谓上曰:“江湛佞人,不宜亲也。”上乃为劭长子伟之聘湛第三女,欲以和之。
上将废劭,使湛具诏草。劭之入弑也,湛直上省,闻叫噪之声,乃匿傍小屋中。劭遣收之,舍吏绐云:“不在此。”兵士即杀舍吏,乃得湛。湛据窗受害,意色不挠。时年四十六。初,湛家数见怪异,未败少日,所眠床忽有数升血。世祖即位,追赠左光禄大夫,谥曰忠简公。
4.对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是(3分)
A.义康欲引与日夕 引:延请
B.众并谓宜许 并:全部
C.未尝命湛 命:命令
D.使湛具诏草 具:拟定
解析:命:通知,约请。
答案:C
5.以下各组句子中,全都表现江湛“有主见”的一组是(3分)
①义康有命,又不从 ②饷馈盈门,一无所受 ③在选职,颇有刻核之讥 ④举朝为不可,唯湛赞成之 ⑤戎狄无信,许之无益 ⑥湛据窗受害,意色不挠
A.①②④ B.①④⑤ C.②③⑥ D.③⑤⑥
解析:②表现江湛的廉洁;③表现江湛的公正;⑥表现江湛的不屈。
答案:B
6.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)
A.江湛是一个廉洁、有才能的人。他生活简朴,从不图谋钱财利禄,家中没有余财;他能够妥善处理政事,深得上级信任。
B.江湛是一个正直、讲原则的人。他在主持政务的时候,不接受别人的请托,不苟同其他人的意见,即使受到打击也要坚持。
C.江湛是一个重义、敢担当的人。他忠于皇上,即使在皇上已经被太子杀害的情况下,他仍然毫不屈从,坦然面对被杀的命运。
D.江湛是一个重情、得人心的人。他在尚书省值夜班时,察觉皇上有危险,于是挺身而出;他遭遇危险时,有人舍身保护他。
解析:他并没有挺身而出,而是藏到了小屋里。
答案:D
7.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)
(1)尝为上所召,值浣衣,称疾经日,衣成然后赴。(6分)
译文:
(2)北伐自我意,江湛但不异耳。(4分)
译文:
答案:(1)曾经被皇上召见,正碰上他清洗所穿的衣服,他只得称病一天,衣服晒干后再赴召。(关键点:“为……所”“值”“经日”“赴”)
(2)北伐本是我的主意,江湛只是不反对罢了。(关键点:“意”“但”“不异”)
参考译文:
江湛,字徽渊,济阳考城人,是湘州刺史江夷的儿子。居丧期间因孝行而闻名。爱好文章义理,喜欢下棋弹琴,又精通算数。起初任著作佐郎,升任彭城王刘义康司徒行参军,南谯王刘义宣左军功曹。再任刘义康司徒主簿,太子中舍人。司空檀道济替儿子向江湛请求娶其妹,江湛不同意。刘义康下命令,他也不服从。当时人们都敬重他有志气。刘义康想把他请来朝夕相处,江湛坚持要求出任外职,于是任命他做武陵内史,回京后任司徒从事中郎,升任太子中庶子、尚书吏部郎。随王刘诞任南徐州刺史时,委任江湛为南东海太守,把所有政事都委托他处理。
元嘉二十五年,征召江湛为侍中,将朝廷机密之事委任于他,领本州大中正,升左卫将军。当时改选学校的官职,以太尉江夏王刘义恭领国子祭酒。二十七年,转为吏部尚书。他的家境十分贫寒简朴,却不图谋钱财利禄,常有许多馈赠送来,他一件也不收受,家中没有两套衣服和多余的粮食。曾经被皇上召见,正碰上他清洗所穿的衣服,他只得称病一天,衣服晒干后再赴召。牛饿了,驾车的人来要草料,江湛很久才说:“给牛饮水吧。”他任吏部尚书时选用官员,有不少人讥讽他过于苛刻,但他公平无私,不接受人家的请托求告,评论他的人也因此称赞他。
皇上大举北伐时,满朝官员都表示反对,只有江湛赞成。索虏侵至瓜步,领军将军刘遵考率军队到长江,朝廷命江湛兼任领军之职,军中事务的处理,全都交给他。北虏派来使者求婚,皇上召太子刘劭以下大臣们一起商议,众人都说应该许婚,江湛却说:“戎狄不讲信用,许婚没有好处。”刘劭大怒,对江湛说道:“现在三王处于困厄之中,怎能不负责地坚持自己不同的意见。”语气脸色十分严厉。会议结束后,众人都出去,刘劭命卫士和随从推撞江湛,几乎推倒在地。刘劭又对皇上说:“北伐失败受辱,好几个州都陷入敌手,只有杀了江湛,才可以向天下人谢罪。”皇上说:“北伐本是我的主意,江湛只是不反对罢了。”此后刘劭举行宴饮聚会,不通知江湛参加。常对皇上说:“江湛是奸佞小人,不宜和他亲近。”皇上于是为刘劭的长子伟之聘娶江湛第三个女儿,想以此来使二人和解。
皇上将要废黜刘劭,改立太子,命江湛草拟诏书。刘劭入宫弑父时,江湛正在尚书省值夜班,他听到叫嚷的声音,就躲藏在旁边小屋里。刘劭派人去搜捕他,舍吏哄骗说:“不在此处。”兵士当时杀了舍吏,于是捉到江湛。江湛靠着窗子被杀害,意气神色不屈不挠。当时四十六岁。先前,江湛家好几次出现怪异之事,遇害前几日,在他的睡床上忽然有几升血。世祖即位,追赠为左光禄大夫,谥号为忠简公。
(二)古代诗歌阅读(11分)
阅读下面这首宋诗,完成8~9题。
九日水阁[注]
韩琦
池馆隳摧古榭荒,此延嘉客会重阳。
虽惭老圃秋容淡,且看黄花晚节香。
酒味已醇新过熟,蟹螯先实不须霜。
年来饮兴衰难强,漫有高吟力尚狂。
[注]本诗作于宋英宗治平二年秋,当时诗人在京任右仆射。
8.请简要分析颔联的意蕴。(5分)
答:
答案:表面写花圃老损,秋色暗淡,但菊花依然飘香;实则写自己年事虽高,但晚节弥坚。
9.诗歌的尾联刻画了诗人怎样的性格特点?请简要分析。(6分)
答:
答案:毕竟年事已高,酒力衰退,诗人不得不服老,但仍有气力高声吟唱。尾联刻画了诗人豪放、洒脱的性格特点。
(三)名篇名句默写(6分)
10.补写出下列名篇名句中的空缺部分。(6分)
(1) ,不能十步; ,功在不舍。(《荀子·劝学》)
(2)千呼万唤始出来, 。转轴拨弦三两声, 。(白居易《琵琶行》)
(3)枯藤老树昏鸦, ,古道西风瘦马, ,断肠人在天涯。(马致远《天净沙·秋思》)
答案:(1)骐骥一跃 驽马十驾 (2)犹抱琵琶半遮面 未成曲调先有情 (3)小桥流水人家 夕阳西下
乙 选考题
请考生在第三(11)、四(12)两题中选定其中一题作答。只能做所选定题目内的小题,不得选做另一题目内的小题。如果多做,则按所做的第一个题目计分。
三、文学类文本阅读(25分)
11.阅读下面的文字,完成(1)~(4)题。(25分)
两 把 宝 刀
侯发山
父亲临终时,把大宝二宝叫到床前,从自己的枕头下抽出层层包裹着的两把钢刀,说我做了一辈子的铁匠,没有给你们留下多么值钱的家当,唯有这两把刀兴许还有点用处,你们兄弟两个一人一把。大宝的祖上原是民间做刀高手,最早可追溯到清朝年间,康熙年间曾进宫做腰刀,所以他家的刀又称官刀,传到他父亲这一代已有一百多年的历史。大宝二宝吃不了打铁那个苦,受不了烟熏火燎那个罪,不愿学习祖传的手艺,父亲也就没再勉强,因为解放以后,需要刀具的人也日渐稀少了。
这两把刀清一色手工锻造,工艺独特,刀头是用油淬火,韧性好,硬而不脆,削铁如泥,十分锋利。大宝两眼一亮,急忙说道:“爹,你的意思是说这两把刀是宝刀?”父亲没有正面回答大宝的问话,说有了这两把刀,管保你们衣食无忧。不到万不得已,不要轻易出手……父亲说到这里,头一歪就咽了气。
埋葬了父亲后,生活又回到原来的轨道上了。兄弟两个日出而作,日落而息,过着老婆孩子热炕头的农家生活。
大宝从父亲的话里隐约猜测到刀非同一般,虽不敢肯定就是宝刀,但绝不是普通的刀。趁着农闲时节,大宝为了验证自己的猜测,就私下拿着刀去省城请人鉴定。不出所料,有人出高价购买,价格远远超出大宝的想象。大宝又惊又喜,但他没有出手,他眼下不到用钱的火急时候,他也知道这种东西保存的日子越久越金贵。
大宝从省城回来后,拿出所有积蓄,变卖了仅有的一点家产,悄悄买来了上等的牛皮,打造了一个大刀皮套,然后又制作了一个檀木箱。用丝绸先把刀层层缠绕,放进牛皮皮套,装进檀木箱里。在一个月黑风高夜,在自家的床下挖了一个大坑,把装有大刀的檀木箱埋了进去。可以这样说,为了保存这把刀,大宝费尽了心计。大宝土里刨食,日子好不到哪儿去,但他从没打过刀的主意。
大宝私下劝兄弟小宝,让他把刀珍藏起来。但小宝没当一回事儿。有了这把刀,小宝的日子过得有滋有味,甚至于说是五光十色。农闲时节,他见天拿着刀上山砍柴。由于刀锋利无比,砍起柴来不费吹灰之力,他每天砍的柴自家烧不完,大部分都卖给了四邻八乡。回到家里,小宝就把刀随手丢到院子哪个角落里,任由风吹雨淋日晒。刀确实是把好刀,除了锋利,从来也没打过豁口,也不生锈变色。
大宝看到小宝一点也不珍惜他手里的刀,免不了数落小宝。小宝不以为然,我行我素。大宝就替小宝惋惜,说别看你现在吃香的喝辣的,有你后悔的时候。
转眼就是几十年。大宝的孙子结婚要盖新房子,可是房款没有着落。大宝想到了他床下埋藏着的刀,就挖了出来,带上刀和小宝一起进城了。小宝的孙子要出国留学,也需要一大笔费用,到了非卖刀不可的时候。可是,小宝心里没底,哥哥的刀从未用过,自己的刀用了这么多年,还有变卖的价值吗?还算是宝物吗?
在省城古董市场,当大宝二宝兄弟两个的大刀一亮相,就立马吸引了不少人。有人搬来一截有拇指大小的铁棍,让兄弟两个演示一下。小宝心里松了一口气,说这个不难。他举刀挥向铁棍,说时迟,那时快,只见寒光一闪,铁棍即刻断为两截。大宝也不甘示弱,拔刀砍向铁棍。谁知道出乎意料,大宝只觉胳膊一麻,差点把刀撂出去。刀也只在铁棍上留下了一道砍痕,并没将铁棍砍断。有人嘲笑大宝,说老乡,别拿把破刀来吓唬人,哪儿远扔哪儿。
结果,一位老板出高价把小宝的刀买走了,大宝的刀无人问津。
大宝面红耳赤,愣愣不解地自言自语:“难道说我的刀和兄弟小宝的刀不一样?”
一位古董专家说,你们兄弟两个的刀非同一般,确实都是宝刀。可惜,你的刀闲置的时间太长了,失去了原有的锋利。你想,没有了锋利,谁还会相信它是一把宝刀呢?
(选自《新智慧》)
(1)下列对小说有关内容的分析和概括,最恰当的两项是(5分)
A.“大宝两眼一亮,急忙说道:‘爹,你的意思是说这两把刀是宝刀?’”对父亲临终前大宝的神态与语言描写,突出了他的贪婪与不孝。
B.小说采用对比手法来表现兄弟俩对待宝刀的不同态度,是为了突出大宝极其珍视宝刀,而小宝对宝刀毫不爱惜的做法。
C.古董市场,有人嘲笑大宝拿破刀来吓唬人,这一语已经道破天机,大宝的刀就是把普普通通的刀,自然“无人问津”。
D.小说的结局似乎有些“突兀”,但细细看来,文中有多处伏笔与照应,如“哥哥的刀从未用过”照应“你的刀闲置的时间太长了”。
E.小说围绕两兄弟与两把宝刀展开故事情节,结局耐人寻味,同样是宝刀,价值却不同,简单的故事中蕴含着深刻的道理。
解析:B分析不全面,除了突出兄弟俩对待宝刀的不同做法之外,还能推动情节的发展,为小说的最后结局作铺垫。A分析错误,这不能说明大宝贪婪、不孝,而是为了引出父亲的交代。C分析错误,有人嘲笑,只能说当时大宝的刀与小宝的刀有了分别,但不能就把它定位为普通的刀。
答案:答E得3分,答D得2分,答B得1分;答A、C不得分。
(2)小说第1段,对全文情节展开有什么作用?请具体说明。(6分)
答:
答案:为后面情节发展提供了依据。①从大宝祖上的历史而言,为下文大宝找人鉴定宝刀、小宝用宝刀砍柴省力、小宝的刀被高价买走这些情节提供依据。②从大宝小宝不学祖上手艺而言,为写兄弟俩不识刀性,大宝闲置宝刀、小宝卖刀时心里没底等情节提供依据。
(3)请用简明的语言梳理文中大宝的感情发展脉络。(6分)
答:
答案:质疑(父亲临终之语,让大宝对刀的价值有所猜测)——惊喜(宝刀被鉴定后,价值超出大宝的想象)——惋惜(小宝对刀的态度令大宝替他惋惜)——尴尬、迷惑(面对别人的嘲笑,大宝面红耳赤,怀疑与小宝的刀有别)(括号中的语言是分析,不要求学生答出)
(4)小说结尾处古董专家的分析是否合理?试结合文本谈谈你的看法。(8分)
答:
答案:示例:合理。①从情节上看,大宝祖上的历史、父亲临终的交代、大宝找人鉴定与小宝打柴经历都可证实这的确是相同的两把宝刀。②从大宝小宝对刀的态度上看,大宝看似极其爱惜宝刀,却是让它慢慢失去了应有的锋利;而小宝表面上是不爱惜宝刀,实则正是在体现它的价值。③从古董市场兄弟俩的演示结果看,小宝将铁棍断为两截,说明刀锋利无比;而大宝只在铁棍上留下了一道砍痕,证明刀就差在锋利这点上。
四、实用类文本阅读(25分)
12.阅读下面的文字,完成(1)~(4)题。(25分)
塞尚:普罗旺斯的紫蓝色符号
陈爱萍
塞尚1839年生于法国南部的普罗旺斯地区,精明能干的父亲由帽子匠起家,一跃成为银行家。母亲是敏感的妇人,有着世俗的伶俐,将热情大半给了眩晕在色块、立体中,长着宽大额头和鹰钩鼻子的矮胖儿子塞尚。
中学毕业时,塞尚得到美术学校的素描二等奖。母亲快乐得尖叫,父亲失声惊呼:“孩子,孩子,想想将来,天才是要饿死的!”在父亲焦灼的念叨声中,塞尚勉强在埃克斯大学法科听了两年课。
1861年4月,洞察儿子内心躁动的母亲说服丈夫放塞尚到巴黎去寻觅艺术之路。
他狂爱的颜色在闹别扭,初期作品不能令人满意。情知“滥用颜色”却又舍不得向时人低头,使他始终未能考入巴黎高等美术学校,作品落选官方沙龙。人们批评他:好像把一支装满各种颜色的手枪向着画布狂扫。至少在他本人看来,这是丢脸的事:如何向父亲交代呢?
父亲以精明商人的笃定拥抱着金不换的“回头浪子”,儿子的碰壁似在他的预料之中,父亲一把将儿子搡进银行。当他兴冲冲来检查儿子的工作进程时,他惊愕地张大了嘴巴:账簿上、墙壁上涂满了速写或素描,他不费力地找到了自己的画像,还有塞尚的自画像。一对面容酷似而内心迥然的父子。父亲绝望了。
1862年11月,塞尚再次回到巴黎。他欣赏德拉克洛瓦和库尔贝的作品,此时的画颇为浪漫,他自嘲地称为“杂烩”。笔下的画和周围的人,都不像大自然那般赏心悦目。他结交画友,并以频繁的迁居方式自动斩断交情——他能听到色块和立体尖叫的声音,苦于抓不住,这使他抵抗既定的画理及前人或时人的画风。
30岁时,他遇到了马利奥尔丹斯·菲格,她以极大的耐心面对他的孩子气的反复无常。她是一家装订工厂的女工,业余为塞尚做模特,赚外快贴补家用。她的温柔使在模特处多次碰壁的塞尚感动不已。不久,两人同居了。
她未必符合他意念中的贵族少女形象:金色头发,栗色肌肤,面容姣好,诱人的明亮眼睛,纤细的手脚,薄纱裙子,姿态优雅。但,却是困窘中的他所能抓住的最切身的温情。
消息传到家乡,父亲震怒,以断绝生活费相胁。
此后,她操持家务,精心照料他的起居,且将模特角色持续下去。他留下来的作品中,以她为模特的有25件,《红沙发上的塞尚夫人》,她还是少女的容颜。红色沙发和身上的蓝绿色调相冲,就像他乱糟糟的画室,就像他在艺术上的横冲直撞。
后来的画,她便是辛苦的小妇人。在做家务的空隙给他当模特,在黯淡的旧绒沙发上低头缝衣服,紧束的发髻,紧绷绷的生活,她咬牙撑着做一个不被家庭接纳的穷艺术家的太太。孩子和债务同时来了,而成功犹遥不可及,一时一刻都放松不下来啊。
卖画让他觉得有辱自尊,也让从不识人间愁滋味的他感到委屈,连话都说不连贯了。
真正让他日子充裕的还是父亲创下的家底。1886年父亲过世,留给他两亿法郎的遗产,使他一跃成为法国的大富翁,甚至欧洲最有钱的画家,塞尚的内心一定很复杂。
或许,正是妻子脸上的疲惫才让他决定接受这笔遗产的。
一生不离不弃,且让妻子永远定格在画史上:他的婚姻观和画理同样坚实。
塞尚绘画的主观性改变了整个西方艺术的进程,对以后的艺术家产生了观念上的震撼,导致了艺术思想的全面解放。可以说,现代艺术起始于塞尚。他追求形式美感的艺术方法,为后来出现的现代油画流派提供了引导。因他对运用色彩、造型有新的创造,晚年为许多热衷于现代艺术的画家们所推崇,并尊称他为“现代艺术之父”“现代绘画之父”。
塞尚和薰衣草一样,是一个紫蓝色符号,是普罗旺斯的骄傲。
(选自《青年文摘》)
(1)下列对传记有关内容的分析和概括,最恰当的两项是(5分)
A.自幼酷爱绘画的塞尚,在中学时代便显露出艺术天赋。由于父亲的强烈反对,他被迫在埃克斯大学学习了两年的法律。
B.在母亲的支持下,塞尚于1861年第一次到巴黎,开始寻觅艺术之路,但由于对绘画的错误理解而“滥用颜色”,最终遭到别人批评。
C.1862年塞尚再次来到巴黎,此时他的画“颇为浪漫”,但由于他对既定画理及当时画风的抵抗,他的作品仍未被世人理解,他的性格因此变得反复无常。
D.从以马利奥尔丹斯·菲格为模特的25件作品中,我们看到这位塞尚夫人容貌的变化,也看到塞尚穷困潦倒的一生。
E.塞尚对艺术的执着追求,最终导致了西方艺术思想的全面解放,他被尊称为“现代艺术之父”“现代绘画之父”。
解析:D塞尚在后来继承了父亲的遗产而成为富翁,故不能说其一生是穷困潦倒的。B“由于对绘画的错误理解而‘滥用颜色’”与原文中“情知‘滥用颜色’却又舍不得向时人低头”一句矛盾。C“他的性格因此变得反复无常”无中生有。
答案:答E得3分,答A得2分,答D得1分;答B、C不得分。
(2)文中“他惊愕地张大了嘴巴”一句是对父亲神情的描绘,请分析这处描写在文中的作用。(6分)
答:
答案:对父亲神情的描写,让读者从侧面真实地感受到塞尚对绘画艺术的痴迷追求,为下文写塞尚继续从事绘画创作并最终取得成就埋下伏笔。
(3)结合文本概括塞尚成功的因素。(6分)
答:
答案:对绘画的痴迷及执着追求,即使身处逆境,仍然坚持不懈;能坚持自己的创作个性,不被当时的画风所动;母亲的宽容及理解;妻子的支持。
(4)现代艺术的画家们尊称塞尚为“现代艺术之父”“现代绘画之父”,有人却说塞尚是一个固执的孤独者。你同意后面这个观点吗?请谈谈你的理解。(8分)
答:
答案:示例一:同意。执着与固执虽一字之差,却有天壤之别,缺少目标一意孤行为固执,方向正确奋勇前进为执着。塞尚的“滥用颜色”,在旁人看来是固执,而对他来说,却是对目标孜孜不倦的追求。塞尚是一个很少为人理解的孤独者,他终生奋斗不息,为用颜料来表现他的艺术观念而斗争,走自己的路,让别人去说。
示例二:不同意。每个人的成才之路都不是一帆风顺的,需要刻苦勤奋,也需要亲人、朋友的支持。塞尚也不例外,母亲的支持是他成功的后盾,妻子的不离不弃是他源源不断的精神动力,虽然父亲对他从事艺术之路百般阻挠,但在经济上却毫不吝啬,正是这些无私的援助,塞尚才能全身心投入到艺术创作中去。
五、语言文字运用(20分)
13.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是(3分)
A.十八大警惕领导干部不要丢弃平易近人、一团和气的优良传统,要始终谨记于心的是自己同广大人民群众血肉相连的亲密关系。
B.由于骨子里喜欢生活在鸡鸣狗吠、瓜田李下的乡村,他们放弃了城市里年薪18万的优裕生活,携手“归隐”,住进了山沟。
C.中国警告说,如有人在中国南海主权问题上作出严重的战略误判,势必付出应有的代价。美国认为这一警告非同小可。
D.莫言得奖的消息传出后,一股莫言热迅速掀起,首当其冲的便是图书的热销。“抢购”“断货”“卖疯了”成为媒体报道中出现频率最高的词。
解析:非同小可:指情况严重或事情重要,不能轻视。也指人的学问、本领不同寻常。A一团和气:原指态度和蔼,现多指态度温和而缺乏原则。B瓜田李下:比喻容易引起嫌疑的场合或情况。D首当其冲:最先遭遇灾难或遭受攻击。
答案:C
14.下列各句中,没有语病的一句是(3分)
A.西方作曲家与广大听众之间仍然存在着鸿沟。我们不应该花时间再去走他们的老路,否则不这样的话,我们还要白白耽误几十年时间。
B.一女童吃了父亲从北京市丰台区一村庄路边摊购买的炸鸡腿后中毒身亡,为了避免悲剧不再发生,政府必须加大食品安全督管力度。
C.努力让人民群众在每一个司法案件中都感受到公平正义,首要的就是在个案当中,尽最大努力保障公民的生命权不受侵犯。
D.王洛宾先生深深扎根于西部,用一辈子精力从事西部民歌的整理、搜集工作,他一共创作歌剧7部,改编、创作歌曲1000余首。
解析:A成分赘余,“否则”和“不这样的话”含义相同,删去其中一个。B否定不当,将“避免”或“不”去掉其中一个。D语序不当,应该是“搜集、整理工作”。
答案:C
15.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(3分)
, 。 , 。 。 。因而,学习八孔竖笛能有效培养人的固定音高概念,提高人的音乐专业素养。
①它起源于15世纪的意大利,16~18世纪盛行于欧洲各国
②已成为当今世界上最受欢迎的乐器之一
③这种乐器又属于十二平均律乐器,可以任意转调,音域在两个八度以上,表现力极为丰富。
④八孔竖笛是欧洲一种历史悠久的木管乐器
⑤八孔竖笛是系列乐器,常见的有五种,从小到大,分别是超高音笛、高音笛、中音笛、次中音笛和低音笛。
⑥目前,它在各类专业音乐表演和普通音乐教育中发挥着巨大作用
A.①⑥③⑤②④ B.④①⑥②⑤③ C.⑤③①④②⑥ D.⑤⑥②④①③
解析:可以将语段末句作为切入口。“因而”表结果,其前应是解说“能有效培养……专业素养”的原因,综观六句,③⑤解说了八孔竖笛的分类和音域特点,属于原因范畴。根据③中的“又”字,可确定⑤应排在③之前。
答案:B
16.阅读下面的体坛盘点,请在每个小故事前的横线处添加一句起总领作用的话语。(5分)
常言道家家有本难念的经,这话搁在2012年的国际体坛也同样适用。无论是叱咤体坛的成功人士,还是流年不利的“倒霉蛋”,在这逝去的2012年都难免或多或少地留下些许彷徨、些许遗憾。回看这过去的一年,感慨一声:谁都不容易啊!
[故事一:无辜的马克] ① 。一位名叫马克·沃斯福尔德的观众在观看奥运会男子公路自行车比赛时,因为表情太严肃,距离赛道又很近,被警察当做“恐怖分子嫌疑人”逮捕。
[故事二:管不住的嘴巴] ② 。2012年很多运动员栽在了“祸从口出”上。希腊三级跳远女运动员帕帕克里斯托就因为在微博上发表了取笑非洲人的言论而被逐出国家队;瑞士国奥队后卫莫加内拉在发布了一条针对全体韩国人的攻击性信息后被逐出奥运会;切尔西后卫阿什利·科尔也因在微博上使用粗俗语言攻击英格兰足总杯联赛而遭到指控。
答案:示例:①在看台上太过激动固然不可取,但过分冷静有时也会惹上麻烦。②微博有危险,吐槽需谨慎。
17.仿照下面的示例,自选话题,另写三句话,要求使用比喻的修辞手法,句式与示例相近。(6分)
树,犹如一缕清风,拂去人们心灵的阴翳;树,犹如一缕阳光,照亮人们心灵的暗礁;树,犹如一支乐曲,抚平人们心灵的皱褶。
答:
答案:示例:山,犹如一道阶梯,激励人们向高处攀登;山,犹如一座灯塔,指引人们向远方航行;山,犹如一座堡垒,吸引人们向前冲锋。
六、写作(60分)
18.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)
牧童来到小溪旁,他哭得很伤心,因为他心爱的小羊羔被大河淹死了。小溪安慰牧童说:“如果我有大河那么大的水量,我决不会和他一样。我会温柔地流淌,滋润山谷和草原,装点美丽的大自然,让沿途两岸都感激我的善行。”
但是,没过多久,山洪暴发,牧童的整个羊群被暴涨的溪水冲走了。
要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
答案:[写作提示]寓言类材料在审题时一般要将人以外角色转化到人的身上来,寻找材料揭示的哲理。牧童:面对损失和伤害,不及时反省和防范,对着别人哭诉,最后又被倾听者伤害。小溪:有时候,温柔的背后是凶暴,同情的背后是算计。从以上角度立意,叙议皆可。
