估算一
653÷7≈ 916÷3≈ 870÷4≈ 716÷5≈
180÷6≈ 780÷3≈ 805÷2≈ 248÷8≈
246÷7≈ 320÷5≈ 103÷3≈ 213÷3≈
174÷9≈ 197÷3≈ 352÷5≈ 296÷4≈
160÷5≈ 220÷9≈ 153÷5≈ 357÷6≈
164÷2≈ 148÷8≈ 446÷8≈ 911÷9≈
405÷7≈ 176÷8≈ 325÷4≈ 155÷4≈
218÷6≈ 350÷8≈ 801÷6≈ 220÷9≈
218÷4≈ 354÷5≈ 602÷8≈ 251÷3≈
估算二
510÷6≈ 377÷6≈ 192÷7≈ 330÷4≈
175÷5≈ 225÷3≈ 415÷5≈ 474÷5≈
740÷8≈ 500÷6≈ 200÷7≈ 121÷4≈
375÷5≈ 292÷3≈ 638÷8≈ 227÷3≈
441÷5≈ 212÷7≈ 604÷4≈ 260÷4≈
375÷9≈ 600÷8≈ 468÷5≈ 357÷6≈
246÷3≈ 194÷8≈ 516÷6≈ 500÷8≈
432÷8≈ 125÷5≈ 150÷4≈ 453÷6≈
205÷3≈ 521÷7≈ 440÷5≈ 870÷9≈
估算三
352÷5≈ 429÷8≈ 524÷8≈ 594÷7≈
197÷3≈ 287÷4≈ 220÷3≈ 512÷8≈
103÷3≈ 444÷6≈ 210÷4≈ 645÷8≈
566÷7≈ 728÷8≈ 370÷7≈ 520÷6≈
519÷6≈ 388÷4≈ 706÷9≈ 254÷3≈
728÷8≈ 83÷5≈ 190÷6≈ 396÷4≈
308÷7≈ 427÷5≈ 598÷8≈ 569÷6≈
190÷2≈ 432÷8≈ 368÷5≈ 451÷9≈
804÷9≈ 541÷9≈ 557÷8≈ 473÷5≈
估算四
315÷7≈ 245÷3≈ 726÷9≈ 554÷8≈
500÷6≈ 298÷7≈ 267÷7≈ 716÷9≈
521÷5≈ 232÷4≈ 285÷6≈ 267÷3≈
167÷3≈ 434÷8≈ 375÷8≈ 567÷9≈
369÷4≈ 498÷7≈ 197÷3≈ 874÷9≈
483÷8≈ 320÷8≈ 408÷9≈ 490÷6≈
248÷8≈ 368÷5≈ 508÷6≈ 380÷6≈
592÷9≈ 796÷9≈ 148÷4≈ 500÷9≈
247÷9≈ 460÷5≈ 347÷5≈ 352÷4≈
脱式计算
（390+30）÷7 2340÷5÷3 2065+4675÷5
396÷3÷2 25×8÷4 985-168÷4
648+480÷3 124-735÷7 （34＋22）÷8
45÷（15÷3） （601－246）÷5 205＋7×8
62-（25-7） 32×4＋72 305×3-154
523+248-475 470÷5-28 459÷9÷7
294＋399÷7 78÷3÷5 684+207÷3 140÷5÷2＝
64＋396÷3＝ 56×8÷7 366÷（54÷9）
用竖式计算并验算
348÷3= 398÷7= 365÷5= 380÷6=
724÷4= 628÷3= 912÷3= 735÷9=
309÷3= 750÷5= 608÷3= 860÷2=
270÷6= 105÷7= 208÷8= 204÷2=单纯的课本内容，并不能满足学生的需要，通过补充，达到内容的完善
教育之通病是教用脑的人不用手，不教用手的人用脑，所以一无所能。教育革命的对策是手脑联盟，结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。
