安全验证
描写《放风筝》作文6篇放风筝作文范文400字一个春日融融的上午，我们在陈老师的带领下高高兴兴地去河滩放风筝。到了河滩上，放风筝的人可真不少，我们三人一群五人一伙地各自放风筝。于是，五彩缤纷的风筝，形态各异：从“蝴蝶”到“孙悟空”；从蜈蚣、蛤蟆到飞禽走兽，各路好汉神仙，都在一根根丝线的牵系下正随风扶摇，悠闲飞翔在天空中。可就是没有“大蜻蜓”，我跟小明说：“快，快点儿让咱们的‘大蜻蜓’飞上天吧！”我端端正正地举着“大蜻蜓”风筝，她拿着线轴，飞快地向前跑，迎着风速，等待她的一声令：“放”我赶紧松开手，她拽着风筝跑了一阵才收住脚，我们的“大蜻蜓”冉冉升起，随着尾巴的左右摆动，风筝愈来愈高，似雄鹰在翱翔。此时心中的快乐就和风筝一样飞上了天。这时，不由使我想起了诗人邓拓放风筝的诗句：“鸢飞蝶舞喜翩翩，远近随心一线牵，如此时光如此地，春风送你上青天。”是呀！风筝是春天的信札，它使人抖开想象的羽翼，看着这五颜六色的风筝随风飘荡，衬着这瓦蓝瓦蓝的天空，显得是那么鲜艳，那么美丽。我们会更加珍惜这明媚的春天，会迎着灿烂的阳光，来一次腾飞，来一次翱翔。放风筝日记300字风筝在天空飘着，我们在地上跑着。放风筝是我们小孩子非常喜欢做的事情。瞧！那满天的风筝：两个孩子和一个面容慈祥的老爷爷正在吃仙桃；孙悟空腾云驾雾，望着远方，他难道是在寻找妖魔鬼怪？我们这可没有啊！唐僧师徒四人一行去取经；看见这些风筝，就竟不住会想起儿歌：唐僧师徒呀咚呀个咚……别人的风筝在天空中飘着，而我的风筝却在地上滚着。虽然我不会放风筝，但一点也不影响我对放风筝的喜爱，我会溶入其中，快乐的奔跑，尽情的叫喊，我还喜欢静静的欣1/5
赏放风筝。每当看见别人的风筝在天空自由自在的飞舞时，我会同他们一样高兴，我感觉风筝是有魔力的，它能让坏心情随风飘走，又能让好的心情随风传播开，感染每只风筝，放飞风筝的人把欢乐向世界传递。关于放风筝的趣事五年级作文又是一年三月三，又到了放风筝的时候了。放学的时候，大家都把带来的风筝带到了操场上。呵！好一个风筝聚会！有灿烂无比的彩虹，有活泼可爱的小金鱼，有秉公执法的包公，有轻盈的小降落伞真是百筝齐聚，让人眼花缭乱。我和单单拿拿着一个奥特曼风筝准备放。他先用红领巾试了试风向，然后举起风筝迎风站立着，我慢慢边放线边往后退，差不多离开他五六米时我站住了。放，他把风筝用力往天上一送，我赶紧拉着线跑了起来，边跑边放线，快，快放线！他大叫着。眼见风筝慢慢升起来，突然，一阵横风吹过，风筝忽忽悠悠地从空中掉了下来。唉，出师不利，不过没关系，继续努力。这次，我们有了经验，乘风稍微小一点的时候开始放，这次风筝很顺利地就飞了起来，我慢慢地一边放线，一边拉拉线，风筝越飞越高，线团上的线都几乎放完了，我停止了放线，一只手拿着线团，一只手不时拉拉线，让风筝保持在空中。放眼环顾四周，同学们也很快都把风筝放上了天空，各种风筝在天上尽显英姿：蝴蝶和金鱼跳着优美的舞蹈；飞机一会儿俯冲，一会儿又舒缓平稳地滑翔；而我们的奥特曼正和一只大眼怪兽在对视着，好像马上就要进行决斗整个操场上充满了欢声笑语，至到天色暗了下来，同学们才逐渐散去。放风筝学生作文200字