小学教师评语简短精辟三篇
小学教师评语简短精辟三篇
1.你待人友善，热心助人，你美好的品质却未已深深地刻在我的心里。在学习上，你也能做到不甘落后，奋发向上，是个爱学习
的好孩子。如能课堂上大胆举手发言展示自己的才华，你会更加出色。2.你能尊敬老师，团结同学，劳动积极肯干。但学习上缺乏自觉性，上课有时走神，作业马虎。希正视缺点向优秀生看齐，早上来校后认真读书，要利用自己聪明直觉，做个爱学习的好孩子.3.老师赞赏你胆大、乐观，又很关心集体;能歌善舞，可谓多才多艺。但在学习上所一定要加强，作业要认真完成，不会的要多向老师同学请教，同时课后也要着手些，只要你能做到，相信不久以后你的成绩会有很大提高，老师希望看到你的成绩能像你和舞蹈一样那么优秀。
4.你是一个品行兼优的好孩子，有一定的同情心组织能力和责任心，能协助老师行政管理班级，是老师的关键人物，在同学中有很高的威信，爱劳动，讲卫生，爱护环境，学习认真主动，积极思考，大胆发言，课堂练习中立迅速完成，思维开阔，老师很喜欢你。低下但同时你身上也存在着很多不足的地方，相信你不断努力并改正身上努力争取的缺点，相信你一定会成才的!
5.你是一个很有个性的小女孩，有一口流利的普通话伴随着你那甜美的笑容，你能力很强，常常能帮老师做很多事情。在学习上，你毫不马虎，课堂纪律方面也比以前好，能够认真听讲，积极发言，和同学相处也咱们了，开始有了自己的朋友，学校的生活多姿多彩，老师坚信你尽快地适应，把自己融入该校于学校这个一家亲中，拥有少年时代一个属于自己的美好生活与童年时代!
6.作为班长的你为班级做了很多工作，辛苦了。你做事果断泼辣;学习认真进取……你的优点大家功不可没。但是作为班长，你的学习似乎还缺少分后就持之以恒，你的为人处事也似乎缺少点同情与谅解，更少了点为班级服务的心，希望以后的你能时时刻刻严格要求自己，以身作则，这样就更容易开展组织工作，锻炼自己的能力。7.时间过得真快，转眼就放寒假了。相处这么久，你给老师的感觉是：沉静、皱眉、不拘言笑。往日那聪明、活泼可爱、嘻笑着的“一休哥”到哪儿去了呢?小男子汉，望你在下学期能展笑眉、舒眉头，努力地学、尽情地笑!
8.你是聪明活泼的孩子。不管是朗读，还是回答问题，声音最响总是你，你还很热心地为班级做事，这样的你，老师和同学都爱看。可是有些时候，你却调皮不遵守纪律，上课思想开小差，你知道老师和同学多着急呀!老师相信明年的你一定今年年底能让老师和同学刮目相看。你是位聪明的学生，懂礼貌，爱劳动，讲卫生。课后，你总是默默不语，埋头读书，做作业，同学们都十分欣赏你。可是，在课堂上，你也沉默不语，这种“沉默”，观念使你失去许多表达和思维训练的机会。我想，在课堂上，你不能再“沉默”下去了，老师真希望你能用自己情感的力量去打*住的“金锁”，是自己有望成为思维敏捷，嘴巴灵巧的孩子。
9.无论于何时何地，遇到老师时，你也许亲呢地叫一声“老师好”，你是一个有谦虚的孩子。无论于何种劳动报酬场合，你的身影假如最为忙碌，可以表示你是班里最热爱劳动的孩子。老师多么希望你对待学习能像劳动那样十分积极、主动、认真。如果这样你定将成为一个品学兼优的孩子。你的父母也会为你而自豪。
10.你平日里的调皮，学习时的专注，劳动中的认真是钟爱多么让人欣赏，而你学习的飞进更是令人注目，为你鼓掌，加油吧，祝你：百尺竿头，更进一步苏其典陈洪晨小朋友：
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