教师风采个人简介50字

教师风采个人简介50字

范例1

xxx,吉河镇清坪级教师,本科学历。从事教育事业已经有⼗⼏年了,在教育教学中遵循“爱与尊重是教育的出发点”,全全意为孩服务,注重从兴趣教学⼊⼿,根据孩们的不同特点,琢磨出多种适合学习的教学法,推崇个性和能的培养,凭借积累的经验和不断地探索,使学乐学、爱学。

范例2

xxx学本科,级语教师。热爱教育,担任班主任作多年,多次评为“优秀班主任”。所带班级班正、学优良,多次评为“先进班集体”。喜欢教书,寓教于乐,尊重、信任学,充分发挥学的主体作,让学做课堂的,营造轻松活泼的氛,展现课堂的穷魅,深受学的喜爱,并多次在教学武中荣获等奖。教学格:爱献给,诚送给家,信留给⾃⼰

范例3

xxx,湖南科技学教育学本科,中共党员,获得xx年师范讲课等奖,理咨询师三级证书,学术作品参加全国挑战杯赛获得国家等奖,省等奖。她认为“天下事,必作于细”,教育必须从细微处落实!

范例4

xxx,学本科,中共党员,xx年毕业于湖南⼈⽂科技学院中系,从教四年来多次被评为“优秀班主任”和“作先进者”,xx年参加xx市“关爱乡村孩”主题演讲赛获等奖,她积极参加教研教改活动,所撰写的论多次在省、市级论评选中获等奖。爱、细、责任是她的坚守,⽣⽓⽽灵动的课堂是她的追求,现担任xx班语教师兼班主任。

范例5

xx学毕业,学语⽂⾼级教师。教学基本功扎实,注重实效,善于反思。数次在省、市级教学赛中获奖,曾获得市级优秀少先队辅导员,省教师基本功等奖,全国学作写作等奖等,撰写多篇论获省市级奖励,辅导学多次获奖。多篇论在省市论中获奖,指导学在全国、省市级各类刊物上发表作⽂⼀百余篇。

范例6

xx学本科学历,学语⽂⼀级教师。执教以来,直担任班主任及语教学作。在作中注重对教学法的探索,对教育式的研究。以爱感染学,以真诚感动家。所带班级在各项活动中表现突出,受到学校和家的好评。所撰写的教案曾获xx市特等奖,等奖;在市﹑校教学赛中获特等奖,等奖。性格开朗活泼,待真诚友善,对教育事业有极的热情。

范例7

xx本科学历,级教师。这是位三“”班主任,“爱、耐、细”是她的法宝。孩们喜欢她,家们信任她,她也因此获得xx市“优秀岗位能⼿”、“优秀德育作者”、“优秀中队辅导员”称号。xx年度,她所任教的xx中队,被评为xx市“优秀红旗中队”。

范例8

xx级教师,本科学历。所带班级学活泼、积极、进取;乐学、勤学、好学。在集体活动中频频获奖,班级多次被评为校“优秀班级”。撰写论多次在国家、省、市级论中获等奖;编写的教学软件《学语⽂⼀年级(1)》由xx省教育像出版社出版发;执教《我为家添欢乐》课,作为示范课分别由湖南省、河南省教育像出版社出版发

范例9

xx本科学历,学学位,级教师,从事教育教学13年,有很强的责任和爱,以作期间多次辅导参加省、市的舞蹈、朗诵赛,共获各级奖励三多项,被评为先进作者。xx年辅导学参加作竞赛,多获得、银、铜奖,并荣获xx年全国记者评选活动优秀辅导员。xx年参加xx市“星杯”年教师基本功全能赛获得等奖。

范例10

xx学语⽂⾼级教师,本科,在xx任教五年。多才多艺,功底扎实,在市年教师基本功武中多次获奖;潜研,勇于教改,在各级语教学竞赛中崭露头;爱岗敬业,精益求精,所教班级屡屡获得“优秀班级”称号,曾被评为xx省“优秀中队辅导员”。她相信:只有爱,才能赢得爱!将爱传递给每位孩时候,也将会收获学的爱戴,家的信任。

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