四年级英语第一课教案
四年级英语第一课教案
四年级英语第一课教案1第一课时一、教学目标
1.能听、说、读、写词汇：gifts,flowers,card,birthdayparty,balloons,candles.
2.能在实际生活中灵活应用以上词汇
3.引导学生完成PartCLookandwrite部分二、教学重点
能听、说、读、写词汇：gifts,flowers,card,birthdayparty,balloons,candles.能在实际生活中灵活应用以上词汇
三、教学难点
引导学生完成PartCLookandwrite部分四、教学环节学习目标（2分钟）
（一）出示学习目标：学习“四会”单词：gifts,flowers,card,Birthdayparty,balloons,candles.
（二）学生齐读学习目标内容，明确本节课任务。自主学习（15分钟）
（一）温故知新师生问答T:Whatareyougoingtodoafterclass?S:I’mgoingto...
T:I‘mgoingtoabirthdayparty.TodayismyfriendJack’sbirthday.Hisbirthdayison...,andmybirthdayison...T:Whataboutyourbirthday?
（二）阅读方法对照课本边看边练习拼写本课单词。1.利用卡片认识单词。
1/11
2.逐个学习单词，学生练习读单词，教师纠音。
（三）互助释疑同桌间一边指着图片，一边读出单词，交流不会读的单词。
（四）探究出招同桌间练习书写，可以互相检查拼写。探讨每个单词的复数形式。
展示交流（10分钟）
小组展示小组内练习用英语说说可以看见的东西，加深单词的记忆。点拨升华（8分钟）
（一）教师放录音，学生跟读，纠正读音。（二）学生开火车读单词。课堂作业（5分钟）
作业当堂清PartCLookandwrite
WhatdoesMissWhitehaveforherbirthday?
Shehasabig____cake,six___,twenty-seven____,three____,andsome_____.
四年级英语第一课教案2教学目标：
1.能听懂、会说、会读交际用语：Welcometo…Whatarethese/those？They’re…Arethese/those…？Yes，theyare./No，theyaren’t
2.能听懂、会说、会读词汇：they’re=theyare，pig，cow，chicken，duck
3.能听懂、会说、会读、会写词汇：farm，they，pig，apple，those4.能熟练朗读对话或表演对话。教学难点：
1.句型：Whatarethese/those？Arethese/those…？的语调和用法。2.