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>>>>小学美术教案(精选5篇小学美术教案【篇1】>>>>课题:>>>>叶子上的“血管”>>>>课型:>>>>绘画>>>>课时:>>>>一课时>>>>教学目的:>>>>情感——感受树叶的美感。>>>>认知——观察叶子的形状、颜色、构造。>>>>操作——用常用美术工具材料表现树叶的美。>>>>重点:用铅笔、水彩笔、水笔、等画树叶。>>>>>>>>>>>>难点:绘、制出各种形态具美感的树叶,并用语言或文字表达自已的感受。教学准备:多媒体资料,各种树叶、绘、制好的范例图。>>>>学具准备:课前要求学生收集各种树叶,彩色纸张、剪刀、胶水、>>>>各种笔具,等常用美术用具。>>>>教学过程:
>>>>一.>>>>入导入:播放美丽的森林、树木、植物。春、夏、秋、冬景色各种树叶特写。>>>>二.导入:启发学生讲一讲春姑娘或秋天的童话>>>>三.启发谈话导入:现在是什么季节?有没有注意到校园的花草、>>>>树木季节不同会有什么不一样>>>>?1.启发引导学生联想树木的花衣衫,>>>>“季节不同树木的花衣衫会有什么变化呢”?(学生活动绿、黄、红等,师:适当引导>>>>二.结合教材揭示叶子上的小“血管”>>>>