说明方法(10种)
说明方法
常见的说明方法
常见的说明方法有举事例、分类别、列数据、作比较、画图表、下定义、作诠释、打比方、摹状貌、引资料等10种.写说明文要根据说明对象的特点及写作目的，选用最佳方法。下面分别加以说明。
(1）举例子。举出实际事例来说明事物，使所要说明的事物具体化，以便读者理解,这种说明方法叫举例法。如：
一般人总以为，年龄稍大，记忆能力就一定要差，其实不然，请看实验结果:国际语言学会曾对9至18岁的青年与35岁以上的成年人学习世界语作过一个比较,发现前者就不如后者的记忆力好。这是因为成年人的知识、经验比较丰富，容易在已有的知识基础上，建立广泛的联系。这种联系,心理学上称为“联想”.人的记忆就是以联想为基础的,知识经验越丰富,越容易建立联想，记忆力就会相应提高。马克思五十多岁时开始学俄文,六个月后，他就能津津有味地阅读著名诗人与作家普希金、果戈里和谢德林等人的原文著作了。这是由于语言知识丰富,能够通晓很多现代和古代的语言的缘故。
这段文章要说明的是:年龄稍大，记忆力不一定就差。为了说明这一点，作者先提供了实验结果，又分析了原因.到此为止，未尝不可,但不够具体，也缺乏说服力，于是,又举出了一个实例：马克思在五十多岁的时候，只用六个月时间便精通了俄语。这样一来，内容具体了，说服力增强了。
说明文中的举事例的说明方法和议论文中的例证法,都可以起到使内容具体、加强说服
力的作用。但二者又有区别.议论文中的事例,是用来证明观点的,说明文的事例,是用来介绍知识的。
运用举事例的说明方法说明事物或事理，一要注意例子的代表性,二要注意例子的适量性。
（2）分类别.将被说明的对象，按照一定的标准划分成不同的类别，一类一类地加以说明,这种说明方法，叫分类别。
分类别是将复杂的事物说清楚的重要方法.
运用分类别方法要注意分类的标准,一次分类只能用同一个标准,以免产生重叠交叉的现象。例如：“图书馆的藏书有中国的、古典的、外国的、科技的、文学的、现代的以及政治经济方面的等。"这里用了不只一个标准,所以表达不清。正确的说法应该是：
图书馆的藏书,按国别分，有中国的、外国的；按时代分,有古典的、现代的；按性质分，有科技的、文学的以及政治经济方面的等。
这样，每次分类只用一个标准,就眉目清楚了.
有的事物的特征、本质需要分成几点或几个方面来说，也属于分类别.
注意，运用分类别方法，所列举的种类不能有遗漏.
（3列数据。为了使所要说明的事物具体化,还可以采用列数据的方法，以便读者理解.需要注意的是,引用的数字，一定要准确无误，不准确的数字绝对不能用，即使是估计的数
《说明方法(10种).doc》
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