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大学生2012年暑期家教社会实践报告教师那个称谓对我来说意味着不少。它是我自我的象征，在我小的时候就对教师那个职业充满着无限的憧憬，也许在同龄人当中属于保守一类，但是我自己却为了那个理想奋斗了多年。弹指间，我就要收获属于我自己的胜利果实，面对今后的种种，心里也是充满了无数的感慨。我知道这已别是当年的一具梦想而是到了真正实现的时候了，面对别人的嘲讽以及艳羡我心差不多平静，因为我知道我自己如今想要的是什么。暑假的前几天，我就仔细的考虑了那个暑假的实践活动该怎么样进行。首先也算是怎么确定实践的性质以及类型。鉴于学院的规定，我挑选了家教实践，在辅导学生的基础上从而达到自我的提高。并且我深知别打无预备之战的道理，在进行家教活动之前，我就在上了寻了对于现现在家教活动中的一些注意点以及难点，还有算是家教学生的个性类型和对症的要求等等。同样，作为一名英语师范的学生，我也了解英语这门课程的特点，在抓住课程特性的基础上在对个体的学生对症下药，我想以这种方式加强相习惯的强度，在英语教学方面会取得相应的成果。首先我跟家教学生的家长进行了交流，初步了解学生的学习事情，课程进程以及在英语方面的学习态度。经过与家长的接触我了解到：学生是初中一年级的学生，在英语学习方面属于厌学的态度，而且关于英语的学习没有任何激情，基础较差。了解到如此的现状，我别能无动于衷，我就与这位可爱的女学生进行了交流，我了解到，事实上并别是她自己对英语彻底的厌恶，不过在基***础差的基础上家长和老师对自己的期望太高从而造成了自己的自暴自弃。了解到这一特殊性，我特地去查寻了对于厌学这一方面的心理资料，从而也寻到了应对的措施，那算是要及时地予以鼓舞和支持，鼓舞学生学下去，在浮现困难的时候要给与指导性的帮助与支持。在得到资料和对策的支持，我一扫先前的犹豫与迟疑，对症下药，先给学生进行了一具基础测试。固然，这些测试的题目基本上很简单很基础的对于英语方面的题目，其目的算是提高学生的自信心，让学生认识到自己英语依然有救的，依然有提升的必要的。果然，虽然也有错误，但是正确率很高，我对学生的表现予以了确信，学生也很开心，并表示这是她第一次得到老师的表扬，自己的信心也得到了满脚。有了第一天好的开始，我对我下面的说课内容有了很大的信心，鉴于学生的现状，我知道在除了学习态度方面以外，我要帮她补习的算是对于英语方面的基础知识。说到基础知识，我首先想到了书本也算是教材上的语句，因为在我们所接触的学习资料方面，教材作为最核心的内容有它的旗帜性，它是一具蓝本，首先要让学生了解自己的教材，认识到教材的逻辑性。翌日我让学生带了教材，首先带她翻看了名目，听她给我朗读名目的内容，如此一是看她的语音***语调了解她的口语基础，二是培养她在敢读敢表现这方面的训练。从她朗读名目的语调语音，我了解到在语音语调方面存在的咨询题并别是很大，不过缺少一定的自信心。这时候我的角色就变成了她的朋友来鼓舞她，激励她是一具很好的学生。然后我就关于教材名目的编排进行了有序的说解，从我的说解以及我的鼓舞中，学生差不多有了咨询咨询题的想法，关于如此的机会我固然要抓住，仔细详细的对她的咨询题进行了说解，她对我的回答也是相当中意。为了确定她是真正了解了教材的有用性以及知识性，我对她提出了几个引申的咨询题，虽然回答的别是很到位，但是从她的回答中我差不多了解到她对课程编排的了解差不多有了自己的看法，实属别易。了解了教材的编排，底下进行的算是对课文的说解，该怎么说解，那个咨询题又困扰了我，因为学生是一具基础较差的英语学习者，这就需要老师利用好资料进行说解，而别是一味的把课文强加给学生，要给她自我汲取的时刻从而达到预期的学习效果。而在这时，我了解到虽然学生是个女生，但是关于体育运动特别热衷。这时，我就想到了用兴趣学习法来激励学生学习，俗话说：兴趣是最好的老师，我先列举了几个简单的体育项目让学生进行翻译，果别其然，她翻译得很精确也很有信心，并且对我让她翻译体育项目这一举动也很感兴趣。
有了这么精彩的一步，我对下面的几步差不多有了很好的计划。说干就干，既然差不多有了很好的系统教学办法，那就需要更好的实施。但是这时候我差不多年过感受到我的学生差不多有了一定的懈怠现象，这时我才了解到在我别断加强强度的时候，学生的课余时刻差不多被我剥夺了，看来教学还真是一具急别得的活儿。为了使得学生能更好的学习，得到更高的学习效率，我落低了学习强度，给了她一定的自由活动时刻，由一天的4小时落低到3个半小时，再来学习的时候我发觉收效很大。在学生得到一定时刻的并且，我也得到了一定的学习时刻，能够提早预习接下来的内容并对自己如今大学的知识也有一定的帮助。家教进行的很顺利，我的家教日子也是苦中有甜，喜忧参半。由于是每天早上进行家教，这就改掉了我爱睡懒觉的毛病。虽然前几天真的很累，但是后面几天差不多觉得是自然的事了。也有的时候，我说解了好几遍的咨询题，学生也貌似是知道了，可是再过几天来提咨询时，又疑惑了，这时觉得自己特无力，觉得自己之前的努力都浪费了。但是转念一想，学习本来算是一具循序渐进的过程，并别是一蹴而就的，自己往常在学习的本文来自时候别也经常遇到如此的咨询题吗？只要如此一想，又觉得自己的所有付出基本上很值得的。也许说解一次别是很理解，但是只要我再接再厉，如此坚持下去，总有一天学生会了解我所表达的意思。经过十几天的家教日子，别仅学生在英语学习上有了提高，算是我自己在学习上也有了长脚的进步。我知道这是我们大伙儿一起努力的结果，惟独经过契而别舍的努力才干达到的高度。