江苏省陶研会第四届行知杯陶研优秀论文
江苏省陶研会第四届行知杯陶研优秀论文吴江教师获奖名单(三等奖附件3>>>>>论文题目行知在《品德与生活》、《品德与社会》教学活动中给学生几把“钥匙”,让英语作业不再成为学生负担“难得糊涂”“提问”的学问——践行陶行知思想提高语言活动提问的有效性生活理念下的探究活动的展开小先生在高中生物教学中的作用学习陶行知,有效开展班级工作在行知学生观指导下进行德育教育生活即教育寓教于乐——用“自由”保护萌发中的数理之芽让生活教育理论点亮农村儿童绘画教学实践之火失掉自由,不能成人陶行知教育思想在有幼儿音乐教学中碰撞弘扬行知教育精神,推进信息技术教育多交流、多谈心,拉近与学生的距离实践陶行知教育思想,利用农村自然物发展幼儿动手能力以陶为师,捕捉教育契机陶行知教育思想之“生活教育观”——谈幼儿合作精神与能力的培养浅谈陶行知思想对小班幼儿能力的培养运用陶行知教育理论,开展幼儿早期阅读活动—论大班幼儿早期阅读的指导策略在英语教学中践行陶行知生活教育理论践行陶行知的求真教育,引导学生在初中美术课堂中看图说“话”小学低年级英语情境教学创设初探践行知理论叩开幼儿倾听之门引领孩子畅游在个性化教育的天地里学会放手,让幼儿独立前行玩中学玩中求进步以“生活”为眼,着眼科学课堂用“心”做教育解读真实的孩子世界——对陶行知“六大解放”思想的实践案例记录运用行知教育理论谈教师在幼儿游戏中的作用和应具备的能力幼儿园数学教育生活化的实践与思考生活教育在幼儿园科学教育活动中的运用作者作者单位获奖名次333333333333333333333333333333333序号123456789101112131415161718192021222324252627282930313233查春晓汾湖经济开发区实验小学蒋菊妹汾湖经济开发区实验小学陈小红汾湖经济开发区实验小学干代珍汾湖开发区实验幼儿园徐玲江苏省震泽中学沈小青江苏省震泽中学葛正洪江苏省震泽中学陈明丰江苏省震泽中学左开俊江苏省震泽中学周利芳黎里中心幼儿园陈金芳鲈乡实验小学幼儿园邱秋萍七都中心幼儿园沈永萍七都中心幼儿园吴建良青云实验中学姚春珍青云实验中学董玉妹青云中心幼儿园吴丽明