小班 疫情开学第一周 周计划

周主题目标：

周主题目标：

近期新型冠状病毒得到一定程度上的抑制，我们还是不能放松警惕，因为这是一个长期的战斗，我们要让小朋友们都知道新冠病毒是什么，怎样预防冠状病毒，保护自己，让幼儿进一步知道怎样预防冠状，保护自己的重要性。

周领域目标：

健康：教会幼儿正确洗手，提高幼儿的安全意识与能力。

语言：知道并理解绘本所讲的故事内容，帮助幼儿驱走心中害怕的病毒小怪兽。

社会：让幼儿了解新型冠状病毒的传播，怎样预防冠状病毒，保护自己

科学：

初步了解口罩的作，掌握正确的口罩佩戴方法，进一步增强自我保护意识，积极参与活动。

艺术：

美工：能使用吸管吹画的形式表现出冠状病毒的基本特征。

音乐：理解儿歌内容，乐于参与表演，大胆表现儿歌内容。

生活活动指导

户外活动指导

教育活动、游戏

活动区活动

其他

进餐：独立进餐，进餐时不讲话。

睡眠：起床后能自己整理被褥。引导幼儿午睡时盖好被子，以免着凉。

盥洗：水盆里面甩甩手并找到自己的手绢擦干净。

入厕：引导幼儿学会排队和等待，自己整理好衣裤。

饮水：引导幼儿随渴随喝。

餐前活动：介绍菜名，念感恩词，多吃蔬菜营养多。

点名活动：自我介绍

睡前活动：欣赏音乐《安眠曲》

离园活动：排队到大门口并和小朋友、老师们说再见

早操：

能跟老师一起认真做操，每个动作能伸展开，做到位。

自由自选活动：

好玩的滑梯

骑骑小车

快乐的沙包

爬爬攀登架

集体游戏：

★1. 好玩的沙袋

2.卷白菜心

3. 小马运粮

4．黑猫警长看粮仓

5．小小旅行家

散步与观察：

带领幼儿朗诵弟子规、古诗。

星期一

语言活动：

《一起赶走大病毒》

美工制作区：胜利的皇冠

提供各种美术材料、胶棒、纸等物品，引导幼儿制作胜利的皇冠表演区：我来当医生

提供医生的衣服，温度计、听诊器等，引导幼儿去帮助照顾病人。

生活区：七步洗手法

提供七步洗手的图片，并引导幼儿如何正确洗手。

建构区：美丽的家园

提供不同材质的材料，引导幼儿搭建不同的家园。

科学区：区分口罩

提供不同种类的口罩，引导幼儿区分不同的材质以及用途

阅读区：预防病毒我知道

提供预防病毒的图片，幼儿可相互讲述，如何正确预防病毒。

家长配合：

建议家长可以根据孩子的年龄和理解能力，结合幼儿园科学的疫情宣传知识，和孩子们解释正在发生的一切，做好孩子的心理疏导。通过这些童趣的故事，孩子也可以了解病毒、生病这些概念。

环境互动活动：

1．主题展示区：以冠状病毒为准，向幼儿展示如何佩戴口罩，英雄小战士等主题

2．作品栏：病毒小怪兽

星期二

美术活动：

《病毒小怪兽》

星期三

健康活动：

《我爱洗手》

星期四

科学活动：

《小口罩，大作用》

星期五

音乐活动：

《新冠预防口诀》

效果反思：