小学美育教学工作计划
小学美育教学工作计划
一.指导思想:美育教育是素质教育重要的有机组成部分，是学校素质教育
的主要内容和主要实施途径。本学期，学校美育教育以推进素质
教育为宗旨，以坚持创新学校艺术教育的组织形式和活动机制为
突破口，将创新精神和实践能力，审美能力的培养贯穿于美育教
育全过程。二.总体目标:1.认真落实艺术课的教学任务，保证开齐开足课时。学校要严格按照国家颁布的《课程计划》和《课程标准》要求，认真落实音乐、美术的教学任务，严格按照要求征订艺术科教材(含相关录像、挂图、教辅材料，不擅自砍删艺术课教学时数。要将艺术课程的教学情况纳入教学常规管理和教学工作考评的重要内容。要充分运用电教手段和现代教育信息技术来进行辅助教学。积极开展艺术教育的专题讲座，继续认真组织艺术课的教研活动，不断提高艺术课的教学质量。
2.加强校园的文化建设、丰富校园文化生活，提高学生的艺术修养和整体素质，培养学生的艺术兴趣，激发学生的艺术潜能，提高学生的审美能力和艺术表现力、创造力。3.坚持面向全体学生，因地制宜地开展经常性的丰富多彩的美育活动，引导学生自愿选择，自主参与，推进校园文化建设和校级艺术团队建设。深化艺术类课程的教学改革，如:美术，在一至二年级使用
新教材的基础上，改变以传授知识为重点的教学模式，其他年级以老教材为载体，将艺术审美，创新精神和实践能力的培养融入艺术学习的全过程，培养学生得到学习兴趣，发挥学生的主体作用，提高美育教育教学质量。三.主要工作:1、抓好学校美育教育的课堂常规教学，积极探索音乐、美术课中所能采用的新式教学模式，让学生在寓教于乐的课堂气氛中学习。2、在音美课堂教学中充分发挥学生的积极性和主动性，发挥音美课审美教育的主渠道作用，艺术教师要认真钻研教学大纲，吃透教材，恰当熟练运用各种教学方法，特别是先进的教学媒体，使学生成为真正的学习的主人。3、在美术课堂教学中，开展剪纸，国画一些手脑并用的活动，培养学生的艺术感受力，开展学生的艺术思维，想象能力，培养学生创造性的表现。4、开展丰富多彩的课内外活动，开阔学生的文化视野。(1、校内活动将开始合唱、钢琴、乒乓球、美术、文学欣赏、等校内活动组。
《小学美育教学工作计划.doc》
将本文的Word文档下载，方便收藏和打印
