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师德演讲稿：做一名阳光型教师尊重的列位领导，列位教师：大伙儿上午好！在我的经历深处有如此一那么寓言故事：在一个专门的日子里，北风、阳光相遇了，他们说谁能让行人把大衣脱下来。北风上场了，刮得飞沙走石，天昏地暗，结果行人反而把大衣扣得更紧了；后来太阳上场，它悄无声息地把阳光洒向大地，大地风和日丽，气候宜人，行人开始解开衣扣，最后把大衣脱掉。阳光赢了，阳光用特有的人情味赢了，人情味确实是阳光的味道。为人之师，教书育人，更需要具有阳光般人情的味道。今天我演讲的题目是《做一名阳光型教师》。有人可能要说，教师一天工作这么辛苦，压力这么大，谁还有那份闲情逸致，又哪能阳光得起来呢？！是啊！教师确实够忙的、够累的。早晨第一个迎接朝阳的是教师，日落最后送走晚霞的仍是教师；方才面对的是一双双渴求知识的眼睛，此刻又要批改小山似的作业；学校布置的学习“奔跑精神”心得体会还没写完，班里的那个捣蛋鬼又惹祸了。检查、考核、备课、上课、学生平安治理成了咱们全数的生活，疲惫、苦恼与咱们结伴同行。面对这一切，咱们无法逃避。因为咱们选择了一份特殊的职业-------教
书育人的职业，就像前面故事中的阳光，而阳光只能赢，也必需赢。要赢就必需奔跑起来，在工作中排除庸、懒、散的毛病。作为一名人类灵魂的工程师，我对阳光的诠释是：你改变不了环境，就适应环境；你改变不了事实，就改变态度；你改变不了他人，就改变自己；你左右不了天气，就改变心情；你选择不了面貌，就展现笑容。换一种心态，风平浪静；换一个角度，海阔天空。累了倦了，来到小孩们花朵般的笑脸中，霎时间如沐春风，一身的轻松；懈怠了，不妨“花落为泥碾作尘”，偷偷的读普希金的诗，静静地用笔记录内心的历程，为明天积聚力量；烦了，用勤奋体验人一辈子彭湃的激情，用心聆听教学悦耳的旋律，用欢乐捕捉成长漂亮的刹时，用爱心呵护小孩稚嫩的心灵。总之不管灿烂，仍是阴霾，在教育教学之路上，咱们都应该大力发扬“奔跑”的精神，以“抢跑者”的锐气、“领跑者”的豪气、“长跑者”的勇气，欢乐地面对它并拥有它，它是照耀我心底的阳光。这阳光我把它概况为八个字：勤奋、欢乐、用心、爱心!阳光是漂亮的。当你沉迷于教学的艺术境遇，醉心于领会教学的真理，体味亲历过的每一个教学细节，你会体验自己人一辈子历程中每一个辉煌的刹时。阳光是永久的，我永久牢记如此一句话“把每一件简单的事做好确实是不简单，
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