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剪纸空空小爱心教案活动目标1.帮助幼儿学习六瓣花的折法和剪法。2.引导幼儿感受剪出的不同雪花的美,并体验剪纸的乐趣。活动准备1.ppt.雪花课件2.幼儿已经掌握三瓣花的折法。4.正方形手工纸和剪刀，铅笔,每人1份。黑色背景卡纸;碎纸收集盆,每组1个。活动过程开始部分，谜语引题1.以谜语引出活动内容。教师请幼儿猜谜语:小小白花天上栽,-夜北风花盛开,千变万化六个瓣，飘呀飘呀落下来。生答,雪花，引出主题。二、中间部分,讨论雪花的特征1.ppt欣赏雪景,从静态到动态,学生观察其生动的美。瞧，小雪花在飘，小雪花在舞,挂满了天呀挂满了树。小雪花在飘，小雪花在舞，铺满了地呀铺满了路。2.师:看着着漫天飞舞的雪花,考考你,你知道雪花是怎么样形成的么?师小结:雪花是由冰晶结合而成的,尽管雪花的形状各不相同都是由六根主轴形成的六角形。小雪花在飘，小雪花在舞,铺满了地呀铺满了路。
2.师:看着着漫天飞舞的雪花,考考你,你知道雪花是怎么样形成的么?师小结:雪花是由冰晶结合而成的,尽管雪花的形状各不相同,但都是由六根主轴形成的六角形。3.谁知道雪花的样子?你知道雪花长什么模样么?想不想看看显微镜下放大好多倍的雪花的样子?(请幼儿说一说，ppt欣赏,观察雪花的外形，找规律和特点。教师:雪花是由几个花瓣组成的?引导幼儿发现所有雪花都是由六瓣组成的。教师:每片雪花的样子都一样吗?引导幼儿发现雪花的花形有各种样子。师小结:对称.有片状.有柱状,有星状。每一朵雪花都是--个精致的艺术品。4.教师出示剪纸雪花，请幼儿观察师:了解了雪花的特点,思考这些雪花都是怎么做出来的呢?折(对折,找出中点,折成三等分,再对折画(设计雪花图案,大胆创新剪(使用剪刀,注意安全5.幼儿观看教师剪雪花(1将正方形纸有颜色的面向里对角折,折成大三角形。将大三角形对角折,然后打开,找到底边的中心点,以中心点为准将两边分别向上折,调整成均匀的三份,即三瓣花的折法。
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