初中数学听课记录
初中数学听课记录初中数学听课记录（通用5篇）教师实习听课是一项必不可少的实习内容，听课记录是听课的第一手资料，是课后进行教学反思交流的材料和依据，更是促进教师专业成长。下面是店铺为大家收集整理的初中数学听课记录，欢迎阅读。初中数学听课记录篇1一、导入新课1.师生谈话，交流有关国旗的知识。师：每周一，老师参加学校的升旗活动，心中都会感到一种神圣和激动，谁给大家介绍一下你所了解的关于国旗的知识?2.引出国旗规格问题。让学生读兔博士网站的内容。3.估计学校所挂国旗的规格。二、新课学习1.结合学校所挂国旗的规格写出长和宽的比。2.化简所写的比，并交流结果。
3.由长和宽的比类推宽和长的比。长和宽的最简比是3：2，反过来，宽和长的比就是2：3了，他们是有关联的。4.任选两种规格的国旗，分别求出长和宽或宽和长的比值。师：对，同学们看网站中给我们提供了五种规格的国旗，我们现在就从中任选两种，分别求出长和宽或宽和长的比值。学生在练习本上试作。5.观察交流计算结果，汇报自己的发现。交流中，教师把学生所求的比值按“长和宽的比值”“宽和长的比值”分类板书，方便引导学生观察计算结果6.引导学生观察写出的比和比值，找出发现的规律。师：刚才，同学们任选了两种不同规格的国旗，分别求出了长和宽或宽和长的比值，现在同学们仔细观察这些结果，你发现了什么?7.认识比例，通过两个比的比值相等，把两个比用等号联起来，建立比例的数学模型。我们就可以把比值相等的两个比用等号连接，写成下面的形式如：240：160=144：96=
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