一心不能二用
作者：墨野
来源：《师资建设》 2009年第11期
地音同志近来开始对驾驶员的工作感兴趣。地音问驾驶员：“您开车的时候在想啥问题？”驾驶员答：“没有想问题。”地音问：“您开车时不想问题，车能开得走吗？”
驾驶员笑了：“才学开车时，驾驶员是要想问题。他要想：车速超标没有？闯红灯没有？他不仅要想，还要看，看有没有其他的车来，能让人时得让人。不过，他想的是怎样一心一意地把车开好，他不一心一意地想这个问题，而是一心二用，那幺他开车是肯定要出问题的。有了几年驾龄的驾驶员，他们开车时一般不注意手上的方向盘，而是双目看着前方，一心不乱，车就会开得很好了。驾龄二十年以上，无论什么车都开过的驾驶员，他们开车已经随心所欲，仿佛不是用手脚开车，而是用心开车。要说这个时候的驾驶员在想什么，他其实什么也没有想，就一心把车开好。”
从驾驶员的话中地音悟出了一个大道理：开好车，就要一心一意，无论是才学开车的驾驶员，还是开了一辈子车的驾驶员。无论技术的高与低，好与坏，生疏与熟练，一心开好车就是驾驶员最好的德性。
从驾驶员的话中地音还悟出了一个大道理，那就是开车时不能分心，更不能一心二用。地音问驾驶员：“为什么一心不能二用？”驾驶员答：“所有的危险都来自驾驶员的一心二用！任何驾驶员都要谨记的一句话：‘开车时千万不能分心！…
重庆华夏国学研究院地音书院的学员对地音先生说：“当老师可做不到这一点。不说教师做不到这一点，连学生也做不到这一点。您没见，无论老师还是学生，专注力往往就是在那十几二十分钟的时间吗？”
地音问：“为什么呢？”
学员说：“无论是从心理学的角度分析，还是人的实际行为，都说明较长时间‘一心’专注于一件事情是不可能做得到的。”
地音说：…一心’的功夫要靠修炼。汽车司机能做到长时间的‘一心’，是因为这个工作不允许他去‘分心’，所以他们要修炼‘一心’。教学工作也一样。如果教师与学生打成一片，一堂课4 5分钟不分心，能一心一意的教与学，其教学效益肯定是非常好的。”
