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小班礼仪教案我会穿衣服
小朋友要从小学会自己的事情自己做!下面是应届毕业生为大家收集的关于小班礼仪教案我会穿衣服，欢迎大家阅读!
孩子在幼儿园有一个学期了，一直不会自己穿衣服。并且孩子们如果自己动手，就连简单的扣纽扣辩正反都无法做到。为此我了解到，我们现在大部分孩子在家都是衣来伸手饭来张口的习惯，始终不愿意自己动手穿衣服。偶尔我来不及帮他们穿，他们对穿衣服也就随手穿穿，穿反了也无所谓。为了改变这种现象根据《弟子规》内容“冠必正，纽必结”设计这一课题。
1.让幼儿认识套衫和开衫，自己穿衣服的顺序和方法，获得自己事情自己做的成就感。
2.出门时帽子要带端正，穿衣服要把纽扣扣好
3.理解“冠必正，纽必结”的含义
1.幼儿穿衣服整齐和不整齐的图片制作成课件
2.视频衣服穿戴不整齐
1.点击图片1
师：这是谁啊?(小朋友我们看看他在干什么呀?(他要出去玩儿!他出去玩儿之前在干什么呀?(他在拿衣服他要穿衣服他的衣服穿得整不整齐啊?(整齐好不好看啊?(好看
2.点击图片2
师：这是谁?(还是小朋友那我们再看看这个小朋友要干什么?(她也要出去玩儿!他出去之前在干什么呀?(他也在拿衣服他也要穿衣服那他的'衣服穿得整齐吗?(不整齐那儿不整齐啊?(他的纽扣没有扣好，还有他的帽子也没带好
师：这是谁啊?
生：是刚才那个小朋友?
师：他在干什么啊?
生：他很伤心，他在哭
师：他为什么会哭啊
生：因为别的小朋友在笑她，不愿意跟他玩儿?
师：别的小朋友为什么不跟他玩儿还笑他啊?
生：因为这个小朋友衣服没有穿好，不好看。纽扣也没有扣好，帽子也没有带好
教师组织幼儿讨这个小朋友衣服穿不整齐会怎么样进行总结，告诉幼儿出门时衣服要穿戴整齐帽子要带好，不能歪歪扭扭的不整齐，也是对别人的不礼貌。
可以集体吟诵也可分组吟诵
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