[全]近年山东各地市区县教师招聘考试真题汇编2021
近年山东各地市区县教师招聘考试真题汇编
2019年山东省临沂市兰山区紧缺老师招聘笔试真题
一、单项选择题
1.教育的质的规定性是()。 A.有其自身规律
B.对受教育者的身心加以影响 C.有目的的培养人
D.通过培养人来为社会服务
2.教师在教学中懂得教育的辩证法,坚持正面教育,善于因势利导,利用积极因素克服消极因素
,将缺点转化为优点,这一思想体现的原则是()。 A.长善救失 B.教学相长 C.藏息相辅 D.豫时孙摩
3.我国传统的守成文化“儒学不足进取,但可守成”对教育产生了深远影响,这属于教育的()。 A.正向功能 B.负向功能 C.显性功能 D.隐性功能
4.古希腊斯巴达教育强调体育训练和政治道德灌输,主张培养()。 A.身心和谐发展的人 B.智者 C.军人和武士 D.封建骑士
5.“出自造物主之手的都是好的,而一到了人的手里就变坏了”这是名著《爱弥儿》开篇第一句
话,这句话系统的阐述了()的思想。 A.自然主义 B.自由教育 C.非学校化教育
D.“白板说”
查看完整真题及答案解析
二、多项选择题
1.下列属于晏阳初的“四大教育”的是()。 A.文艺教育 B.实力教育 C.卫生教育 D.生计教育
2.以下表述的是个体身心发展具有个别差异性的是()。 A.女生比男生更早进入个性成熟期 B.贵人语迟 C.少年得志 D.大器晚成
3.教师的专业知识包括() A.本体性知识 B.条件性知识
C.实践性知识 D.一般文化知识
4.学生的主体性表现在()。 A.自觉性 B.独立性 C.参与性 D.创造性
5.义务教育阶段教学计划特点包括()。 A.强制性 B.普遍性 C.基础性 D.开放性
参考答案
单选题 CABCA 多选题
A,C,D B,C,D A,B,C,D A,B A,B,C 2019年山东省菏泽市教师招聘考试《教育公共知识》试题
一、单项选择题
1.地理老师张某在给学生讲课时,经常读错别字,有学生对他提出了纠正,虽然他当场虚心接受
了学生的意见,但过后依然我行我素,并公开说,老师年龄大了,有些习惯改不了,并同时表示
自己是教地理的,不是教语文的,希望同学们谅解。张老师的做法( ) A.正确,张老师取得了学生的谅解 B.正确,张老师又不是教语文的 C.错误,张老师没有做到严谨治学
D.错误,张老师没有做到为人师表
2.小明做事的反应一直比其他同学慢半拍,常常被其他同学嫌弃,张老师了解情况后,在课堂提
问中表扬了小明,认为小明虽然反应慢,但做事认真,具备优秀人才的品质,如果反应再快一点
,那就是锦上添花。张老师的做法属于( ) A.皮格马利翁效应 B.蝴蝶效应 C.移情效应 D.首因效应
3.学生在数学学习中由数字运算到字母运算,体现了以下哪种学习迁移( ) A.具体迁移 B.垂直迁移 C.水平迁移 D.逆向迁移
4.教师给学生提供一段没有总结句的段落,要求学生补充,使之成为一篇完整的段落,然后提供
一段不太完整的文字,要求学生加上佐证材料和总结性句子,最后提供一个主题句,要求学生写
出几个佐证材料的总括的句子。这种教学策略我们称之为( ) A.连锁塑造 B.逆向连锁塑造 C.完形法 D.系统法
5.王老师在上课的时候,总是鼓励学生通过各种途径寻找解决问题的方案,同时鼓励同学们进行
大胆的联想、猜测,王老师的做法是在培养学生的( ) A.聚合思维 B.发散思维 C.常规思维 D.具体思维
查看完整真题及答案解析。
三、辨析题
1.学生学习成绩的好坏是由智力水平决定的。
2.德育过程是对学生知、情、意行培养的教育过程,从任何一个方面都可以开始进行品德教育
3.教育对受教育者和社会的发展产生的是正向功能。
参考答案
单选题 CABBB 辨析题
1.解析:这种说法是错误的。心理学家研究表明,智力水平与学业成绩之间呈现中等程度的相关。
智力水平是影响成绩的一个重要的因素,也就是说,如果儿童的智力水平越高,一般学习成绩越
好。但是智力水平并不是影响学习成绩的唯一。因素,知识结构、认知发展水平以及学习动机和
集体、教师等因素,都对儿童的学习成绩有重大的影响。因此,智力水平与学习成绩之间并不是 简单的正比关系。
2.解析:这种说法是正确的。德育过程是对学生的知、情、意、行的统一培养与提高过程。德育过
程的一般顺序可以概括为提高品德认识、陶冶品德情感、锻炼品德意志和培养品德行为习惯,即
以.“知”为开端,以“行”为终结。在德育具体实施过程中,具有多种开端,即不一定遵守知
、情、意、行的一般德育培养顺序,而可根据学生品德发展的具体情况,或从导之以行开始,或
从动之以情开始,或从锻炼品德意志开始,最后达到使学生品德在知、情、意、行等方面的和谐