幼儿教育的基本理念：以幼儿为本、师德为先、能力为主、终身学习。作为一名幼儿教师我认为我们应该遵从幼儿教育的基本理念，从多方面训练自己，完善自己。这样我们才能称得上是一名合格的幼儿园教师。
一、幼儿为本：
《纲要》中提出教师要以幼儿为主，保证幼儿每天有适当的自主选择和自由活动的时间。要尊重孩子的意愿，促进每个幼儿富有个性的发展，作为一名幼儿园老师我们要时刻了解幼儿的需求，不要过分的阻止幼儿，以往的教育活动中教师从不考虑幼儿的兴趣需要，完全按《大纲》、教科书中制定的目标、内容进行教育，教师凭主观意愿，喜欢什么就上什么，创设环境也是教师说的算，画什么，做什么幼儿没有真正的发挥自主性的权利。通过《纲要》、《通识培训》让我们懂得什么是适合孩子发展的，只有幼儿喜欢的，幼儿感兴趣的才是最有效的活动。所以在今后的教育活动中教师要遵从幼儿的意愿定制幼儿喜欢的课程。
二、师德为先
教师这一职业是神圣的，这就需要我们老师要有高尚的思想品德，更要有博大的胸怀，尤其是幼儿园的老师面对的是一些不懂事的孩子，这就需要我们除了要有高尚的思想品德外更要有爱心。我们要做孩子学习中的老师，游戏中的朋友，生活中的妈妈。我们要用慈母般的微笑去洗去孩子们的泪水，用甜美的歌声滋润孩子的心田，也要在体谅和尊重中爱孩子。做一名品德高尚的老师。
三、能力为主
有的人说：“一个幼儿园的阿姨要什么能力，能把孩子看好就行。”这就以前的教育弊端，认为幼儿园的老师不需要太多的文化，其实不然，作为一名幼儿园老师除了要有爱心有高尚的品德外，能力也是最主要的，新《纲要》的教育理念与精神的贯彻、实施关键在教师能否对幼儿实施高素质的教育，促进幼儿生动、活泼、主动地发展关键在于教师的素质，所以作为教师，不仅需要专业化的知识和教育实践能力，而且需要具有一定的领导和组织能力，明确认识自己在领导和组织方面的责任，建立学习共同体，积极与家长建立密切的合作关系。不断地学习，在不断地实践和反思中得以不断的，更有效的提高，以真正成为幼儿健康成长的促进者。
四、终身学习
中国有句古话：“活到老学到老”,作为一名教师来说更要不断的学习知识来丰富自己的头脑。知识经济时代的特点与需要，迫切要求教师转变角色，提升专业素养。
我们拥有太阳底下最光辉的职业，我们要用我们的热情，用我们的青春去点亮他们幼小的心灵，因为他们带给了我微笑和欢乐。
