英语音标班教案第一课
PhoneticTeaching1一、教学目标:知识目标:1简单介绍国际音标2学习6个元音/i://ɪ//ɑ://ʌ//ɔ://ɒ/和4个辅音/p//b//t//d/能力目标:1对国际音标的组成及拼读有初步的认识2能熟练掌握元音/i://ɪ//ɑ://ʌ//ɔ://ɒ/和辅音/p//b//t//d/的读音及相关音节拼读情感态度目标:1通过课堂活动游戏,培养学生对音标学习的兴趣。2通过互助学习方式,提高学生的学习自信心。二、教学重难点:重点:6个元音/i://ɪ//ɑ://ʌ//ɔ://ɒ/和4个辅音/p//b//t//d/的学习难点:6个元音/i://ɪ//ɑ://ʌ//ɔ://ɒ/和4个辅音/p//b//t//d/的拼读运用>>>>>三、教具准备:音标卡/i://ɪ>>>>>//ɑ>>>>>://ʌ>>>>>//ɔ>>>>>://ɒ//p//b//t//d/卡片>>>>>bā>>>>>和[bɑ:]四、教学过程:Step1Warmingup1.Greetings:Introducemyselfandsomerules(纪律要求和奖惩方式)2.EnjoyasongStep2Lead-in1.举例说明汉字发音由拼音决定,英语单词发音由音标决定。英语音标中元音、辅音的作用类似汉语拼音中声母、韵母的作用。介绍国际音标组成部分:元音20个、辅音28个。2.出示卡片bā和[b