江苏省涟水县第一中学高二数学导练:解几 圆的一般方程 缺答案-
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圆与方程 圆的一般方程
总课时 第28课时 分课时 第 2 课时
掌握圆的一般方程,会判断二元二次方程x2y2DxEyF0教学目标 是否是圆的一般方程,能将圆的一般方程转化为标准方程,从而写出圆心坐标和圆的半径.会用代定系数法求圆的一般方程. 会判断二元二次方程x2y2DxEyF0是否是圆的一般方重点难点 程,能将圆的一般方程转化为标准方程,从而写出圆心坐标和圆的半径.会用代定系数法求圆的一般方程.
引入新课
问题1.已知一个圆的圆心坐标为(1,1,半径为2,求圆的标准方程.
问题2.在半径与圆心不能确定的情况下仍用圆的标准方程来解行不行?
如ABC的顶点坐标A(4, 3,B(5,2,C(1,0,求ABC外接圆方程.这道题怎样求?有几种方法?
问题3.要求问题2也就意味着圆的方程还有其它形式? 1.圆的一般方程的推导过程.
2.若方程x2y2DxEyF0表示圆的一般方程,有什么要求?
例题剖析
3,B(5,2,C(1,0,求ABC外接圆的方例1 已知ABC的顶点坐标A(4,程.
例2 某圆拱梁的示意图如图所示,该圆拱的跨度AB36m,拱高OP6m,每隔3m需要一个支柱支撑,求支柱A2P2y的长(精确到0.01m).
PP2
OA2ABx
例3 已知方程x2y22kx4y3k80表示一个圆,求k的取值范围.
巩