环境毒理学复习
环境毒理学复习第一章绪论环境毒理学的研究方法一、体外试验1.器官水平包括器官灌流和组织培养两种方法。2.细胞水平细胞培养可用于外来化合物的毒物和致癌性的各种过筛实验。3.亚细胞水平4.分子水平体外试验的优点是：简单、快速、经济、条件易于控制。缺点是：体外试验与整体实验不同，缺乏神经-体液调节因素等的控制，不能全面反映整体状况下的生物学效应。二、整体内实验实验动物：小白鼠、大白鼠、兔子(中国菜兔、新西兰大白兔）、比格犬、马、猴子。1.急性毒性实验指一次染毒或24小时内重复染毒的毒性实验研究；2.亚急性毒性实验或称为亚慢性毒性实验，一般认为1～3个月为宜。3.慢性毒性实验一般指6个月以上到终生染毒的毒性实验。三、流行病学调查在毒理学研究中，一个突出的问题是动物实验研究与人群流行病学调查研究结果往往不尽一致，容易出现“假阳性”、“假阴性”的情况。因而，单纯依赖动物实验以至仅仅通过某一体外实验方法得出的“结论”都不一定是可靠的。完整的方法是将实验室研究与人群流行病学调查有机地结合起来，用微观研究进行毒性筛选、机理探讨，并为宏观研究提供所需观察指标；而宏观研究则为微观研究提供选题方向，并进行验证。第二章污染物在环境中的迁移和转化二物理－化学性迁移
（一）风化淋溶作用风化淋溶作用是指环境中的水在重力作用下运动时通过水解作用使岩石、矿物中的化学元素溶入水中的过程，其作用的结果是产生游离态的元素离子。风化淋溶与地区性疾病关系(二溶解挥发作用溶解作用：大气环境中，二氧化硫等酸性气体在高空中遇到水蒸气就会溶解成硫酸及亚硫酸，冷却后成为酸性降水。挥发作用：一方面是各种挥发性强的污染物，通过挥发作用迅速逸散入空气中；另一方面是当污染物的挥发作用低于水或其它溶剂的挥发作用时，便会造成污染物的浓缩，使污染物的毒作用浓度大大增高，从而造成危害。(三酸碱作用酸性环境使大多数污染物形成易溶性化合物，促进了污染物的迁移。大量的三价铝进入土壤溶液或河流湖泊等水体，便成为杀伤树木或水生生物的毒物。(四络合作用络合作用是一种广泛存在于环境中的作用力。当污染物在环境中迁移时，经常和其它离子、离子团或有机大分子络合，从而改变污染物的迁移能力及归宿。例如当含Hg2+河水流入海洋时，随着水中氯离子浓度逐渐增高，河水水体中的Hg2+就会逐次形成Hg(OH2Hg(OHClHgCl2HgCl3HgCl42-(五吸附作用吸附是发生在固体或液体表面对其它物质的一种吸着现象，也是一种影响污染物在环境中迁移转化的重要作用力。污染物在环境中的浓度通常较低，它们往往与其他物质发生物理吸附或化学吸附作用，然后随之迁移。(六氧化－还原作用氧化－还原反应是自然环境中广泛存在的一种化学反应。许多有
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