中秋节活动策划主题方案(15篇)

中秋节活动策划主题方案(15中秋节活动策划主题方案1一、活动目标:1、通过活动,让幼儿初步了解中秋节的来历,知道中秋节是我国传统的团圆节。2、体验与同伴老师一起过节的快乐。3、制作月饼。二、活动时间:95日,上午10点开始三、活动形式:班级活动四、活动准备:1、白板介绍中秋节的来历:习俗图片:月亮的变化:儿歌;2、制作月饼的材料:擀面杖,面板,模子,月饼馅,油面和水面。(2/五、活动流程:介绍中秋节的来历—欣赏故事—习俗图片—儿歌--制作月饼—合影留念。六、烘焙后,2/人,教师装好贴上寄语晚上给宝宝带回家。七、延伸:当天晚上,和家人分享月饼说儿歌后,照片传给本班老师,存档。(制作月饼1、中秋节吃什么?2、老师示范做月饼。3、幼儿动手做月饼。可以说成功要靠三件事才能赢得:努力努力再努力。中秋节活动策划主题方案2月是民族、家庭幸福的象征。自古以来,中秋节不仅是小家团圆的日子,
更是举国欢庆的时刻。从时令上看,中秋是“秋收节”。从渊源上看,我国古代就有春祭日、秋祭月的礼制,中秋又叫“祭月节”。祭月的风俗始于魏晋,盛于唐宋,甚至被定为国节,烧斗香、放天灯、走月亮、舞火龙,中秋活动极大地丰富了起来。一个民族把宇宙天象最完美的时刻与农事巧妙结合,把月圆之夜作为举国同庆的节日,使得原本纯粹的自然现象有了丰富的人文寓意。文化是月的魂。我们不但要让传统文化植根于市场沃土中,还要不断赋予“中秋望月”新的时代内涵,重新找回“中秋望月”的时代感觉。今年的中秋节,我院为在校师生打造了“中秋望月”的平台。为此,我们设计了一个活动方案。一、活动时间中秋节前两天二、活动目的1.初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。2.通过了解家乡过中秋的风俗习惯,激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感,体会家庭欢乐、生活幸福。3.通过对节日的了解使学生感受中华民族文化的特点。4.培养学生搜集,整理,比较,分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。三、前期准备工作1.搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等。2.调查访问身边的长辈,了解家乡过中秋节的风俗习惯。3.中秋故事演讲。四、以班会形式进入活动1.情境导入播放音乐《花好月圆》,营造一种中秋的氛围。展示圆月的画面,引出仅次于春节的我国传统佳节--中秋节。师:中秋节是月亮最圆的时候,是团圆的日子,我们心里也会喜洋洋、甜滋滋的。向全班同学介绍中秋节悠久的历史和传说。
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