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综合实践活动作文450上周,我们的综合实践活动是学系领带。这还是我第一次学习系领带呢,所以我早早地和我叔叔借好了领带,打算好好学一学!我开始系领带啦!我照着综合实践手册上的步骤一步一步地学习,我反反复复地在系,可怎么系都系不好,我真是纳了闷了。妈妈看到了,告诉我:“系领带也有窍门,小的那头要放短一点儿,不然系好了小的那头就比大的那头长了。而且如果你系对了,你抽出来时,领带不会打结。〞我听着妈妈的讲解,又重新系了起来。果真,小的那头放的短一点确实好多了。可是又一个问题来了,小的那头每次都露在外面,就像顽皮的孩子在外面怎么玩也叫不回来了,怎么办?妈妈又告诉我:〞最后一步把领带从洞里拿出来时,要确保小的那头在大的那头下面。〞我听了恍然大悟,于是又按着步骤系了起来。我先拿着大的那头围着小的那头转了一圈,之后再从洞里把它拉出来。我拉的时候十分小心,生怕小的那头又跑到大的那头前面来了。这次小的那头很听话,乖乖地回到了它的“家〞里。哟!竟然成功了,我的心乐开了花,快乐得手舞足蹈。带着领带,在镜子面前照呀照,我觉得我自己就是个小绅士,神气极了。后来,我又到百度上去搜索了更多系领带的方法。没想到只要学会了一种方法,学其他的系法就十分顺利,就像小溪里的水一样,流动得十分顺畅。这次的学系领带,让我明白了一个道理,“失败乃成功之母〞。要知道失败了并不可怕,可怕的是失败了一次就放弃,不想再去尝试。同学们,你们说对吗?今天学校组织我们四五六年级的学生参加综合实践活动,这是我期待已久的,这一天终于到来了。我早早起床洗漱。早饭后,我准备走了。和父母辞别后,我背着小书包来到了学校操场。我们在操场上排队等候公共汽车的到来。车到之后,我们一个个上车,找了个座位坐下。在车上,我听老师说,我们是由正通路小学的朋友参加的。公交车瞬间就到了正通路小学,大家一个个上车。我们活动的指导老师在公共汽车上。听完导师的自我介绍,我知道了导师的名字:金子。教官金给我们讲解了训练营的规那么,让我们牢记在心。当我默默想起来规那么的时候,我抬头看了看营地的停车场,车停了之后,我们就下车了。到了营地,教官先把我们领到营地的宿舍。我们收拾好随身物品,换好迷彩服,去营地操场参加开学典礼。开幕式结束后,我们永安街小学和正通路小学分别被列为两个广场队。分头向营地食堂行进。营地的食物很不错,有鱼香肉丝,西红柿炒鸡蛋。午饭后短暂休息后,教官带我们去15米高空和彩虹桥探险。晚上的营地聚会真的很有趣,我们还在聚会上表演了舞蹈。精彩的聚会结束后,我们都回到宿舍,洗完澡就睡觉了。转眼间,第二天,教官带我们去寻宝,我们在那里拍照学习。然后教官带我们到了木桥。时间就像流水。说到和教官离别,我们都依依不舍的和教官辞别。然后我们就上车回学校了。这个综合练习真的让我难以忘怀。第一次离开父母那么久,第一次独立面对,第一次学会坚强。“叮铃铃!〞伴随着上课铃声的响起,本次综合实践活动课开始了。我拿出综合实践活动书和材料,左挑右选,最后决定做一个较为简单的金钢结手环。我拿出材料仔细清点后便开始一筹莫展,慌张地不知从何下手。因为,虽然这是一个较简单的作品,但是我缺少一件做手环必须用到的工具————钢针,这便预示着我将无法开启我制作的第一步,貌似眼下我只能再换一个作品了。正当我犹豫不决时,身旁同桌的做法给了我莫大的启发,他用嘴咬着线的对折端,两只手灵活地在下面打出了一个个漂亮的结来,于是,我也茫茫然地跟着学了起来。有样学样,我学着他的样子咬住了线,可是笨手笨脚的却怎么也打不出漂亮的结来,内心不禁焦虑难过起来。这时我的同桌凑了过来,对我说:“你看,其实这个结就跟咱们平时打的结一样,只是要连着多打几个,其实很简单的啊!〞说完,他又慢慢地打了几个给我做示范,我也按照他的方法小心翼翼的做了起来。功夫不负有心人,
之后的制作中,我越做越得心应手。熄灯换盏间,我已经编了足足有17厘米长了。接着,再把两端留的线头并在一起,系上一个漂亮的蝴蝶结,一个小巧可爱的手环就成型了。这真是一节有趣的综合实践活动课,也同时让我明白了“要练惊人艺,须下苦功夫〞的道理。秋天是一幅美丽的画;秋天是一首动听的歌;秋天更是一个果实累累的美好世界。在这秋高气爽的日子里,我们星港学校四年级全体师生一起来到了富有科学性、知识性、趣味性的吴江青少年活动中心。进入展馆,最吸引同学们眼球的是机器人乐队。同学们有的目不转睛地盯着,耳朵仔仔细细地听着;有的拿着相机、、平板电脑在那一个劲地拍、录;还有的冲到前面去兴奋地爬到栏杆上欢呼着。这是一支具有超高演奏技能的机器人乐队。乐队是由一名指挥和六名乐手组成的,乐队分别是萨克斯乐手、长笛乐手、单簧管乐手、贝斯乐手、爵士鼓乐手和沙锤乐手。它们各个都有极高的“音乐天赋〞和“表演才能〞,在电脑程序的控制下,全部都为现场演奏,或独奏,或合奏。这真是一个精彩的乐队呀!在科技馆,我们看到了许多神奇的科学现象,聆听了许多科学知识的讲解,模拟操作了许多研究实验,比方平衡测试、自己拉自己、伯努利气流投篮、点燃圣火、同自己握手……这次综合实践活动,不仅培养了同学探索科学奥秘的浓厚兴趣,更激发了同学参与集体生活的情趣,树立了团结互助的精神。吴江青少年文化活动中心可真有趣啊!我喜欢这样的活动。在中学以来第一个暑假里,我参加了一次综合实践活动,这次活动很有意义而且收获多多。在一个晴朗的日子里,我与我的组员去做环卫工作——消灭小区的白色垃圾。虽看起来微缺乏道,但对我们而言,却包含我们积极的活力和努力的付出。我想我们的付出会给社区带来美化和整洁的。在这一天,我们与社区工作人员协商好为社区效劳。工作人员给了我们必要的道具——垃圾袋等。就这样我们踏上了捡垃圾的征途。起初我们不是太大方,而是有些羞涩或是一种为难。尤其是当路人看见我们的行动并议论纷纷的时候,更让我不知所措。但过了一会,我调整好我的心态,正式开始我的埋头苦干。瞧,这里有个塑料袋,我赶忙跑过去把它捡起来丢进那黑色的垃圾袋里。我一路走一路寻找着目标,把垃圾消灭掉。不光我在仔细认真的做着环卫工作,我的组员们也干的热火朝天呢,看,她们多忙碌的身影。不知不觉得,我们这块区域变得越来越干净了,这可都是我们的功绩,还得到了工作人员的赏识,一种美滋滋的感觉油然而生。接着我们几乎把整个社区走了一遍,看见什么白色垃圾就统统消灭。通过这次的活动,我们终于体验了一次社区活动,我们的付出就是为了小区的整洁。让我体验了一下为他人效劳的感觉,也体会到了社区工作人员的辛苦,而且这次活动锻炼了我们的动手能力。我期盼下一次的社会实践活动。同学们翻开?综合实践?课本,编者告诉我们说:综合实践活动是同学们在老师的指导下走出课堂,来到社区、走入社会,通过调查、考察、实验、探究、设计、操作、制作、效劳等活动,综合运用所学知识,发现问题和解决问题,体验和感受生活。它强调亲身经历和积极实践。对照一个个活动主题,我们会发现,内容贴近我们的生活,活动形式多样,充满挑战,给我们全新的体验和感悟。四年级上?综合实践活动?〔广东版〕有一个活动专题是:汽车,活动内容包括:我是小车迷、我最喜欢的汽车、透过车窗看世界、未来的汽车、汽车博览会。大家想过没有,这每一个活动内容,都可以写出一篇精彩文章。我们以“我最喜欢的汽车〞为题说说怎么写。介绍自己最喜欢的汽车,首先要告诉别人汽车的名称,然后通过网络、图片或者实地考察一下
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