高中语文:文言文常见实词和虚词用法总结
>>>>高中语文文言文常见实词和虚词用法总结词类活用·常见虚词用法1.名词活用(1名词活用作动词履至尊而制六合(名词“履”带补语“至尊”,用作动词,登上。)子孙帝王万世之业也(名词“帝王”带省略介词“于”的补语“万世”,用作动词,称帝,称王。)然陈涉瓮牖绳枢之子(名词“瓮”“绳”分别带宾语“牖"“枢”,用作动词,用瓮作,用绳系。)将数百之众(名词“将”带宾语“数百之众”,用作动词,率领。)序八州而朝同列(名词“序”带宾语“八州”,用作动词,引,招致)或棹孤舟(名词用作动词,划。)则思江海下百川(方位名词,用作动词,居于……之下。)吾从而师之(名词意动用法,“以……为师”。)(2名词作状语有席卷天下,包举宇内,囊括四海之意(名词“席”“包”“囊”分别作“卷”“举”“括”的状语,表示动作行为的状态,为“像席子一样”“像包裹一样”“像口袋一样”。)天下云集响应(名词“云”“响”分别作“集”“应”的状语,表示动作行为的状态,为“像云一样”“像回声一样”。)赢粮而景从(名词“景”作“从”的状语,表示动作行为的状态,像影子一样。)内立法度……外连衡而斗诸侯(方位名词“内”“外”分别作“立’,“连”的状语,表示行为动作的方向,为“对内’,“对外”。)南取汉中(方位名词“南”作“取”的状语,表示行为动作的方向,向南。园日涉以成趣(作状语,一天天地。)时矫首而遐观(作状语,时时,时常。)廊腰缦回,檐牙高喙(“缦”原为一种帛,名词。现作“回”的状语,像缦一样。)骊山北构而西折(名词“骊山”作状语,表示动作行为“构”的处所,从骊山。方位名词“北”“西”作状语,分别表示动作行为“构”“折”的方向,“向北”“向西”。)蜂房水涡,矗不知几千万落(名词“蜂房”“水涡”作状语,表示动作行为“矗”的状态,“像蜂房’,“像水涡”。)>>>>
>>>>2.形容词活用会盟而谋弱秦(形容词使动用法,使……弱,削弱。)尊贤而重士(形容词“重”带宾语“士”,用作动词,敬重、看重。)且夫天下非小弱也。(形容词“小”“弱”受否定副词“非”修饰,用作动词,缩小、削弱。)极视听之娱(形容词作动词,穷尽。)秦孝公据殽函之固(形容词作名词,险固的地势。)以愚黔首(使……愚昧,形容词使动用法。)以弱天下之民(使……削弱,形容词使动用法。)齐彭殇为妄作(用作动词,同样看待.)悦亲戚之情话(形容词意动用法,以……为喜乐。)乐琴书以消忧(形容词意动用法,以……为快乐。)此其志不在小(形容词用作名词,小事。)必固其根本(形容词使动用法,使……稳固。)则思知止以安人(形容词使动用法,使……安定。)则思虚心以纳下(形容词使动用法,使……虚。)惧谗邪(形容词活用作名词,爱说坏话陷害别人的邪恶之人。)则思正身以黜恶(形容词使动用法,使……正。)择善而从之(形容词用作名词,善良的人。)何必劳神苦思(形容词使动用法,使……疲倦。)而耻学于师(形容词的意动用法,以……为耻辱。).是故圣益圣,愚益愚(“圣”,形容词用作名词,圣人;“愚”,形容词用作名词,愚人。)小学而大遗(“小”“大”,形容词用作名词,“小的方面”“大的方面”。)年十七,好古文(形容词用作动词,喜爱。)3.动词活用流血漂橹(动词使动用法,使……漂浮。)吞二周而亡诸侯(动词使动用法,使……亡,灭亡。)却匈奴七百余里(动词的使动用法,使……退却。)序八州而朝同列(动词的使动用法,使……朝拜。)外连衡而斗诸侯(动词使动用法,使…相斗。)项伯杀人,臣活之(使动用法,使……活,救活。)足以极视听之娱(动词作名词,耳目。)>>>>
>>>>后人哀之而不鉴之(“哀”,为动用法,为……哀。“鉴”,意动用法,以……为鉴。)