《想象中的乐园》教案

《想中的乐园》教案

教学目标:

1知识与技能:通过“想中的乐园”的创作,使学生学会想画的创造性。

2过程与方法:通过画面的构思、构图、画面的组织及涂色,培养学生的想能力、记忆能力和表现能力。

3情感态度与价值观:激发学生对生活的热爱、对理想的追求,培养积极、乐观、自信的人生观。

教学重点:

启发学生想思维,开发创造能力,创作出一幅充满童趣的想画。

教学难点:

作品的构思、构图,形象、表现手法的创新。

教学时间:

1课时

教学过程:

一、教师检查学生用具准备情况。

二、导入新课:

教师播放学生喜爱的动画作品或展示一些画面体现出大胆想,以此激发学生的学习兴趣,我们每个人心中都有一个自己向往的美丽世界——也许是瑰丽多彩的水下世界,也许是神秘莫测的太空奇境,也许是趣味无穷的动物天地……总之,它是我们心中的乐园。现在大家就来谈谈自己想中的乐园。

三、讲授新知:

教师引导学生畅谈对所播放飞展示的示例图片或范画喜欢的原因,使学生对想画的造型、色彩和表现形式有较直观的认识和体会,

并出示各人课前搜集的图片来进一步分析其特点。可以从取材范围、人物、建筑、自然景物的造型及色彩等方面来分析。

四、总结。

你想象中的乐园是什么样的?里面有什么奇妙的东西?

《《想象中的乐园》教案.doc》
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