2020春季开学班主任工作计划
2020春季开学班主任工作计划
2020春季开学班主任工作计划(一
按照学校的安排我这学期原地踏步接手了三年级，这对我来说有利有弊。利的方面是刚送走了一届三年级学生，对这个年龄段的学生心理特点比较熟悉，而且有幸和德育主任刘老师联手，这让我心里更有底了。弊的方面这班学生因为一年级学生人数较多，没有养成良好的学习和生活习惯，需要老师在今后耐心教导。
为了更好的展开好班级工作，学期初我特制定班主任计划如下：一、班级情况分析
我班本学期共有37人，其中女生13人，男生24人。因为男生较多，而且男生活泼好动，班级纪律不太理想，需要老师耐心教导。班上绝大部分学生都能做到上课认真听讲，遵守各项纪律，也涌现了很多在学习上和行为上的楷模和榜样。当然也有部分学生没有养成良好的学习习惯，学习的目标不明确，尤其是个别同学（张成浩、郭家欣、赵鹏博、郭卓然），上课不能集中精力，纪律涣散。所以本学期我将工作重点放在培养学生良好习惯的养成，争取让班上的每位学生都能得到不同水准的提升和进步。二、本学期班级目标
培养学生良好的学习和生活习惯。三、班级特色
创建书香班级，争做文明礼仪学生。四、班级口号
不求一日成功，但求每天进步。
五、基本措施和做法
1、充分利用班会的时间学习《小学生守则》和《六小一日行为规范》，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。
2、这学期重点培养学生良好的课堂习惯和课间安全游戏的习惯。（1）课堂纪律
利用自习和班队会等时间师生共同制定班规班纪，并制定相对应的奖惩办法。这样学生既感到有努力目标，又有约束力，而且能够在不知不觉中遵守纪律。因为是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的纪律宗旨是“说到做到，言行一致。”（2）课间纪律
以往的课间活动时间因为老师在办公室办公或休息，学生处于无人组织和看管阶段，是发生校园安全事故的高峰期。所以，本学期我除了做好常规的课间安全教育外，我将组织学生展开丰富多彩的课间活动，如：下棋、跳皮筋、跳绳等活动。有意义的课间活动是解决课间纪律乱的法宝。这不但使学生既健体又受教育，而且随时提醒学生要注意文明活动，寓教于乐。（3）路队纪律
排队放学时的学生纪律是一个班良好班风的体现。因为本班学生人数较多，排队放学队伍较长。为了让学生养成良好的行为习惯，本学期我借鉴部队的风格，边走边朗诵诗歌、背诵经典段落，要求学生做到不但做到快、齐，而且能够实行自主管理。做到高高兴兴上学，平平安安回家。
3、养成卫生的好习惯。
（1）个人卫生：要求衣着整洁，常剪指甲，饭前便后洗手。
（2）班级卫生：以前我对班级卫生不太重视，认为浪费时间做卫生还不如多学习一会。本学期我班将每天两次分派值日生清扫，为学生创设干净整洁的教室。争夺班级“流动红旗”。对于积极主打扫卫生的同学或小组，实行奖励，同时实行爱护环境和花草的教育。4、抓好班级绿色银行的工作。说实在的以前对班级的绿色银行作为班主任的我都不重视，所以学生也不重视。本学期我积极鼓励学生收集身边的可回收的垃圾，为班级绿色银行献出一份力，增强学生的环保意识。
5、打造一支优良的班干部队伍，提升班级管理。
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。这学期我仍将培养做事认真有责任性的人，使他们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。齐心协力搞好工作，建立一个积极向上，朝气蓬勃的班集体。重点培养宋嘉兴、杨铠名、孙佳悦、马骏鹏、朱恒轶这几名学生。6、增强家校联系
孩子的成长离不开老师，也离不开家长，本着这个原则，本学期充分利用家长会、放学路上，我要多和家长沟通，共同探讨对孩子的教育，对于孩子的优点和缺点，既不夸大，也不缩小，采取实事求是的态度，使孩子在校内和校外都能得到良好的发展和教育。
7、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人，有集体。比如：能够利用品德课对学生实行思想行为教育，通过各种方式进一步规范学生的行为习惯。
在今后的工作中，我将持续地改进以上措施，争取把工作作到更好。
2020春季开学班主任工作计划(二
这个春季是是高三最后一个学期，现在的高三学生都非常重视的一点就是高考，作为班主任，需要做的就是让学生在高考期间取得好成绩，下面是个人工作计划。一、增大时间投入
为了增大对学生的时间投入我决定在今后工作中，提升学生们的时间利用，让更多的学生都有时间做好学习工作计划，每天对于每个学生的学习情况都做一个全新的安排，每个人在学习中都必须把时间安排好，所以在今后的工作中，我会每天都做好班级安排和巡查，找到班级的工作主要任务，掌控好每个人的.工作重心，时刻安排好工作的要求。对每一个学生都即时安排好工作任务，每个人的学习情况，成绩情况都会做好检查和监督，掌握班级每一个人的具体学习成绩之后会更具要求来规划好工作。二、做好差生辅导工作
每一个学生都是我们老师要协助的目标，需要我们老师全力去做好工作掌握好学生的学习，避免学生因为学习成绩不好而放弃学习，为了把我们班级的学生成绩提升上来，我利用晚自习时间，留在学校辅导学生学习，给更多的人学习更多的知识，让他们能够在不但成长中持续发展，每一个差生都是一个个体，我们作为老师就需要尊重他们，给他们更多的协助和关心，让他们知道老师，并没有放弃他们，只要努力一切皆有可能，让差生把自己遇到的问题即时反馈个我然后我更具这个做好具体的安排工作。把每一个差生都带起来，让他们有自信有水平去做好自己的工作。三、做好学生沟通，掌握具体情况
每一个学生都必须要有一个合适的成长环境，同样我们也要掌握他们的情况和实力，每一个学生的情况都有所不同，他们的情况有时