学生调查报告汇编七篇-

学生调查报告汇编七篇

学生调查报告 1 一、摘 要:现如今我们大三的学长、学姐即将走出校园,走入社会,他们可以选择的,或许不只是进入一个差强人意的工作单位,解决“就业”难题。如今,越来越多的大学生摒弃了竞争激烈的“就业”所带来的压力,开始走上创业的道路,开拓自己的精彩人生。那么,分析“就业”与“创业”这两个虽然只是一字之差、却截然不同的两种生存方式,我们也知道作为现在的一个大学生已经不是像以前那样的弥足珍贵了,可就业与创业它们各自在刚走出象牙塔的莘莘学子们心里究竟占据怎样一个地位、就业形势如何、创业到底难不难喃?接下来将展现我们调查报所得来数据。
二、关键词:创业、就业、工作
三、正文: (一)、现今的大学生越来越多,而就业岗位不多,这就造成了就业竞争十分激烈,供需关系紧张自然成为就业难最主要的原因,据调查想要到:国有企业、民营企业、外资企业、自主创业、其他的比例分别占:33.3%13.3%20%33.3%0% 图:文献调查报告

国有企业民营企业外资企业自主企业 其他
(二)、经济知识时代对人才素质要求的提高使得多数学生就业期望趋向现实,主要表现在就业方向、工作区域等方面的选择方向上,因此,据调查所知:希望到沿海开放城市、内陆省会城市、中小城市、农村、需要人才的边远地区或艰苦环境这些地方工作所占的比例分别为:26.7%13.3%33.3%6.7%20% 图:文献调查报告
(三)、大学生创业失败的很多,一个重要原因就是忽视技术创新。很多大学生只看他人成功后的表象,不顾食间、地点的差异,盲目照搬照抄别人的经验,结果“画虎不成反类犬”,自己的优势没有得到充分发挥,步他人后尘。因此,我们的调查觉得求职成功的关键是:较高的学历、较好的个人形象、人际关系、个人的知识和实践能力、其他所占比例为:6.7%0%40%60%0% 图:文献调查报告 较高学历 个人形象
人际关系知识和实践 其他

(四)、现在大学生就业面临着很多的难题:
1、缺乏启动资金:除了家庭资助,绝大部分创业大学生没有其他经济________目前,也有一部分大学生通过勤工俭学积攒下来部分资金,但创业初期的花销,经常会远远超支。 2、缺乏市场经营经验:大学生有激情、有抱负,但在实战中往往是“眼高手低”,对具体的市场开拓缺乏经验与相关的知识,在创业过程中很可能会因“纸上谈兵”而败北。
3 心理承受能力弱:从小学到大学,十几年的学校生活,相对风平浪静少有挫折,在这种大环境下,大学生创业者们也普遍比较脆弱。其实无论何种创业都有风险,创业的同时即应该有“风险意识”要能承受住风险和失败,能够经得起市场的锤炼。 4、创新能力不强:大学生创业失败的很多,一个重要原因就是忽视技术创新。很多大学生只看他人成功后的表象,不顾食间、地点的差异,盲目照搬照抄别人的经验,结果“画虎不成反类犬”,自己的优势没有得到充分发挥,步他人后尘。 据调查结果显示,大学生认为就业难的问题产生于教育体制、学生自身素质不够、社会没有提供足够岗位、大学毕业生太多,超过市场需求所占的比例为:20%53.3%13.3%40% 图:文献调查报告

(五)、毕业生供需矛盾突出是近年来社会公认的大学生就业难的一个直接原因。从20__年至20__年,全国高校毕业生从114万增加到338万,是扩招前的3倍;北京地区从6.6万人增加到15.4万人,是扩招前的2.3倍。近年来,一些工科院校和具有专业特色的学校追求综合发展,纷纷上马热门专业,致使这些专业的毕业生就业难度加大。以此,我们对大学生就业形势也做了相应的调查,结果显示选择形势严峻,就业难、形式正常、形式乐观、不了解所占比例分别为;86.7%6.7%0%6.7% 图:文献调查报告
(六)企业激励机制和文化建设富有成效,企业竞争力有着充沛的源泉,企业普遍重视研发投入、教育培训,企业技术水平有所提高,企业竞争力有着较为坚实的物质基础。企业信息化建设取得较大进展,成为企业快速提高竞争能力的有效途径。在此,我们的调查结果显示选择在校成绩,奖学金等荣誉、专业技能,技能证书、社会能力,应变能力、实习经验,其他工作经验所占比例为:0%20%66.7%13.3% 图:文献调查报告 在校荣誉 技能证书 社会应变能力

工作经验
(七)“充分的就业准备和积极乐观的求职心态是毕业生实现就业的关键之一。”沈阳人才中心交流部副部长马伟光指出,大学生做就业准备时应该学会求知。有的同学在求职时准备了厚厚一沓证书,可真正能证明自己适合求职岗位的只有两三个而已。盲目考证不仅浪费金钱,更是时间与精力的浪费。因此,在求职过程中的最重要的不一定是盲目考来的各个证书。对此,查结果显示选择综合实力、专业技能、实习经历、其他所占比例为:73.3%13.3%13.3%0% 图:文献调查报告 综合实力专业技能实习经历其他
(八)、最低工资标准是基于普遍权利的保障标准,而不是基于个人能力的分配标准,也无助于个体价值的真正实现。如果专门制定出针对大学毕业生的最低工资标准,一个最直接的后果,就是制造出群体之间的不平等。这种以身份决定待遇的做法,显然违背了人人平等的原则,也同样违背了最低工资标准的本意。而且,大学毕业生最低工资标准也根本不能改善人才供求的格局。毕业生低薪的根本原因,在于人才的相对过剩。在此格局下,毕业生缺少表演的平台和博弈的能量。因此,解决毕业生低薪问题不能依赖最低工资的保障,只有通过完善劳动力市场,大劳动力的需求,才能根本解决问题。当然,在此期间,政策应对大学毕业生进行一定的照顾,比如就业、创业方面等,但最低
工资标准不应属于此列。 因此,我们也对大学生能接受的最低月工资进行了调查,结果显示选择100020__3000400050006000所占的比例为:0%40%40%6.7%6.7% 图:文献调查报告
(九)、目前,大多数大学生还是选择在毕业后继续深造,近年来越来越多的同学选择出国留学,但总体来说,还是以转本、考研居多。在选择继续深造的同学中,除了个别是因为父母要求外,大多数都是为了增加专业知识,提高竞争能力。
学生调查报告 2 我从小开始就戴上了眼镜,因为我的眼睛患了弱视和散光,从此,电视、电脑就与我划清了界限。即便如此,我在七岁时还是患上了近视。我的周围,患近视的同学很多,因此我很想弄明白他们又是为何患上近视的。于是,我对小学生近视原因进行了调查。 调查
1、我上查阅资料,了解一般人是怎样患近视的。
2我打电话给患近视的同学和朋友,问他们是怎样近视的。 3、我到绵阳市眼科医院咨询赵定中院长,小学生患近视的原因。

分析
我在调查中发现,近视在1218岁为高速发展期。小学生近视眼发病率为22.78%,中学生为55.22%,高中生为70.34%。每年,患近视的人数呈递增趋势,而且近视度数大增,上千度的近视眼都不是少数。学龄前儿童用眼不多,但患近视的比例也大为增加。 结论
1、学龄前儿童患近视主要是因为先天性眼球发育不健康导致,如弱视、斜视、散光等眼部疾病都很容易导致近视产生。 2、小学生近视主要是因为看电视和电脑时间过长;读书、写字时不注意距离与姿势,不注意光线与照明;不认真做眼保健操等因素导致眼部疲劳,而导致近视产生或加重。
3、中学生近视除了上述原因外,还因为学习任务重,压力大,功课多,户外活动少,导致用眼过度,加重近视。 4、遗传因素、环境污染和摄入营养成分的失衡也是患近视的重要原因。
5、患近视后未及时治疗或不戴眼镜,加重近视程度。 建议
为有效预防近视等眼病:

1、要养成良好的生活习惯,合理饮食,不偏食,多吃含维生素c和维生素ad的食物。
2、要纠正不良习惯,养成良好的用眼卫生,看书、写字时姿势要端正,光线要充足,坚持做眼保健操。
3、要尽可能少上或看其他辐射性强的东西,不让眼睛长期处于疲劳状态。
4、要定期到眼科医院做检查,及时发现眼病,及时治疗,听从医师的指导,逐步矫正视力或防止近视度加深。
学生调查报告 3 一、摘要
随着我国经济的快速发展、络的广泛普及以及物流系统的完善,电子商务业务在我国迅速的开展开来。电子商务购物成为了人们日常生活中的重要交易方式,它为消费者和零售商都带来了好处,但随之也带来了许多问题。作为年轻的大学生群体,与络购物无形的联系在一起,络购物为大学生提供了更为丰富、快捷、潮流的购物方式。而大学生为络购物的发展起了巨大的推动作用。为此,我选择了大学生双十一络购物作为研究对象,是为了解大学生双十一对于购满意度情况的不同看法,从而找出影响学生购满意度的重要原因,让商家能够采取针对性的措施,从而保障双方的权益,营造一个和谐的购服务环境。

二、调研背景与目的
1.调研背景:随着我国购的规模将不断扩大,电子商务环境竞争日渐激烈,电子商务零售商都希望通过推出各种宣传花样和价格竞争(如团购、预售、抢购)等多种方式,从众多电商竞争者中脱颖而出,赢得消费者的关注。消费者在面对零售商的系列攻势后,增加了自身的购买力,零售商获得了收益的同时,也要面对严峻的困扰。
络购物的兴起,正悄然改变着社会的商业结构和生活方式,作为“高触”的大学生,随着络和电子商务的发展,他们成为络购物群体中的主体。而大学生在校期间的消费行为会也代表未来几年的消费趋势。因此,我对在校大学生进行了问卷调查。 2.调研目的:此次调研主题是大学生双十一购,此次调研目的主要是深入了解大学生络购物的消费特征,来充分掌握目前大学生上购物的现状,以此来分析购现象的利与弊。 三、调研基本信息
1、调研时间:20__1128号——20__123 2、调研地点:安徽大学、合肥工业大学、中国科技大学 3、调研对象:合肥各高校的在校学生

4、调研方法:发放线上问卷调查(发放问卷150份,有效问120回收问卷中男生占5060份)女生占50%60份) 四、调研结果部分数据分析 1、大学生购人数和购频率分析
从数据中可以看出,38%的人购每月少于1次,28%的人每月2-3次,17%的人购次数最多,为每月4-6次,14%的人每月购1次,而每天购一次或以上的人最少,为3%。这些数据表明,大多数人不是经常购,部份人购频率较大,只有极少数人非常热衷于购。也说明了购从产生到现在,正在逐渐被人们所接受,而且有少数人已经完全接受并喜爱上上购物了。
除此之外,通过分析我们可以了解到绝大多数人更倾向于实际购物,且其比例约占62.6%,极少数人比起实际购物更喜爱上购物,其比例约占20.69%只有13.7%的人能保持上购物和实际购物之间的平衡。究其原因,我认为,虽然现在络应用很普遍,但相比实际购物,上购物也充满着许多不确定性和不安全性,上购买经常与图片不符,相比实际购买的物品不满人意的概率较大。
2、选择购的原因:
从反馈的调查问卷中我们了解到,因方便快捷、节省时间和价格便宜而选择购的人为大多数,且其所占比例均为34.48%
极少数的人因上购物时尚有趣和其他原因而选择购,都仅为3.45%,部份人因品种齐全和实体店难以买到而选择购,其所占的比重分别为13.78%10.34%。深究其因,我们不难看出上购物主要以其方便快捷和优惠的价格吸引着大批的顾客,而且时尚和多种多样的上商品也在一定程度上吸引着各种各样的顾客。 3、购买商品的和购买的商品:
我们可以看出购时绝大部分大学生都喜欢逛淘宝,从中也可以看出淘宝真的很受欢迎,虽然从调查报告中看出淘宝的市场份额下降了0.9个百分比,但是在今年的“双十一”节日中天猫及淘宝的支付宝总销售额为191亿,这个销售额是别的难以超过的,也说明淘宝在人们心中的地位目前无可替代,也无法超越。 其次,因为大学生是追求时尚的,所以他们购买最多的一类商品是服装饰品,占所购买商品中的53.3%,而化妆品公次于服装饰品,为13.3%。电子数码类产品占的比例最少,也暗示了同学们对于电子产品上消费心态慎重。高科技产品的假冒伪劣,后维修等问题无疑是影响消费的主要因素,而且该类产品一般价格较高,这也是限制消费的重要因素。“精神食粮”书籍的购率适中,为10.0%,表明部分大学生除了注重仪表外,也是很看重学习的。
4、购看重的因素和喜爱的促销方式:

从图表中可以看出极大多数人喜欢打折的促销方式,其所占的比例为70.0%,免邮费的促销方式仅次于打折,所占比例为60.0%。从这可以得知大学生喜欢的促销方式与其购买商品所花费的金钱有很大的关系。其他的促销方式都不太受到大学生的青睐。
5、购时选择的付款方式和对上支付手段的态度: 分析中我们可以了解到,因为方便快捷,绝大多数人都选择了上支付的付款方式,部分人选择了货到付款和银行转账,极少数人选择其他方式,没有人选择邮局付款。
对于上支付的安全性,69%的人比较放心,21%的人放心,10%的人持不放心的态度。因此,总体上而言,购时,人们是信赖上支付的。
6、采用的邮递方式和货物送达所能接受的最长时间: 我们可以知道极大部分人在购时会选择快递的邮递方式,析其原因,我认为这可能是快递极快的速度起了很大的作用。21世纪是一个充斥着快餐文化的世纪,人们在各种快餐文化的影响下,其生活节奏大大地加快了,也使他们的耐性变差了,从而对时间的要求比以前高了很多,进而也影响了人们对货物送达所能接受的最长时间。超过一半以上的人表明他们所能接受货物送达的最长时间为8-10天,极少数的人持无所谓的态度。

7、平均每月购花销与是否受骗:
我们了解到有20%的人在购时受过骗,66.67%的人受骗金额较小,为100元以内。没有人的受骗金额超过1000元,表明大部分人的警惕意识还是较强的。 8、购担心因素与对购是否满意:
我了解到了大部分人主要担心货物在快递过程中是否会受损。快递公司在分类和派送过程中操作粗鲁,也就是所谓的将包裹扔过去。而在扔的过程中由于冲击力一般都会对造成一定的损坏,特别是数码、瓶装、易碎品、鞋子。而对图片与实物的担心仅次于货物是否会受损。此外,在对购是否满意的调查中,有58.62%的人态度为“一般”,37.93%的人满意,不满意的人为3.45% 五、结论:
本次调查主要从购频率、购消费习惯(如,选择什么、何种商品、影响购热情的因素(如,促销方式、对购的担忧)等方面,对“购”这一新事物进行了研究,从而总结出以上的几点结论。
当然从我的样本容量看,我选择的人群较少,因此我们的结果也带有片面性。但它在一定程度上也基本表明了大学生对“购”的种种态度,具有一定的参考价值。

总体来说,大学生对购的商品还是比较满意的。普遍认为,购买比较方便,能节约时间;价格比市面商品的价格低,样式等比较齐全。相信在不久的将来,大学生购会越来越频繁,购也会被越来越多的大学生所接受的。 六、建议:
1、加强络安全保护意识
络安全是络购物的重点问题。作为大学生自身,应当加强自己的络安全保护意识,将络安全知识作为络购物前的重点知识进行学习,从安全访问,到病毒防火墙的安装,都需要做到万无一失,只有这们才能确保自己不上当受骗。 2、完善络购物流程
络购物已经发展了10年,络购物的流程不断的在改进,但仍然存在着繁琐的操作。购物前购物中的环节可谓精简,但购物后的环节已经成为络购物发展的限制条件,加速第三方物流的发展,强有力保障售后服务的实施使解决购物后所发生的问题的关键所在。
3、建立更加健全的隐私保护体制
络个人隐私外泄的问题使随着因特的发展而产生的。这也成为了购继续壮大的瓶颈。在我国,电子商务的法律尚不健全,很多络消费者,特别大学生的个人信息发生不同程度的泄漏,相关
部门应该建立更加健全的隐私保护体制。通过法律手段责成络商家对消费者的个人信息进行义务的保护。同时加大对买卖个人隐私非法行为的打击力度,让大学生能够的络购物没有这方面的后顾之忧。
学生调查报告 4 对于文化水平较高,情感体验较为丰富的大学生们来说,了学习之外,恋爱也是热门话题之一。那么我校大学生是怎样看待大学生谈恋爱的呢?他们的恋爱观又如何?在择偶的时候哪些才是他们看重的呢?就这些问题,我院社调部、女生部对全校八个院系做了抽样调查,结果分析如下: 恋爱现状及原因分析
在被调查的同学中, 42% 的同学表示自己谈过或是正在恋爱,而有 31% 的同学则表示目前未谈,若遇到合适的也会陷入其中,只有不到三成的同学明确表示至今未谈,也不准备在大学期间谈。以上数据表明,大学恋爱绝不是个别现象,是普遍存在的。
通过对调查结果的分析,三年级以 43.4% 44.4% 的认可率被认为是恋爱发生的集中年级,而文法、管理、外文等文科院系则被认为是恋爱发生最为集中的学院。关注大学爱情的普遍,是什么使得恋爱之火如此旺盛的燃遍校园呢?
x%的被调查者认为是因为学业压力不大,空闲时间太多,心空虚寂寞,需要慰藉,引发了爱情。的确,进入大学后,摆脱了高中式重压的机械学习,时间变得随机而灵动,假如不擅长安排时间,就会感觉有了过多空闲,似乎无事可做。而且大学生活中,人际交往、学习考试等都可能给大学生造成身心压力。长期如此,内心的空虚日益加重,压抑开始充满心头。逃避痛苦是人的本能,而恋爱是建立一种比较亲密的关系,可以造成注意力的转移。另外,一些大学生对信念、价值和自我长期把握不定,而在恋爱中则有人来共同分担茫然、沮丧的情绪,从而缓解了压力。大部分正在恋爱的人也承认,或多或少的存在 找依靠 的心理。 赶潮流会导致恋爱的发生?17%的同学是这样认为的。这与从众心理有关。在一个群体中(如一宿舍如果大部分人都在谈恋爱,剩下的人也会受到影响。处在青年期的大学生,往往对自我缺乏充分的肯定,甚至有人会为自己没有恋人而自卑,所以他们不会 逆潮流而动
赶潮流还与周围文化环境的诱导有关。超越生死的爱情电影,风花雪月的`言情小说,缠绵悱恻的爱情歌曲,体验恋爱感觉的广告片 校园里流行的一切都会潜移默化地影响大学生的行为。也有部分同学认为有恋人是证明自己魅力的重要方式?他们非常需要他人的赞同, 有人爱 似乎是自身价值的某种证明,然他们也就走入了恋爱的阵营,显然这种观念是有失偏颇的。但,
还有一种呼声是高涨的,他们说是因为 真爱 如果说大学爱情不可避免,那么我们希望它成为恋爱坚定且唯一的理由。 总之,大学生恋爱的动机是复杂多样的。提醒大家,恋爱并不是包治百病的灵丹妙药,不健康的爱情是把双刃剑,害了别人也伤了自己。希望同学们能够端正恋爱动机,用真心呵护感情。 恋爱行为面面观
A关于某些大学生频繁更换恋人的行为, 31.0% 的同学认为,他们是在寻找更合适的人。认为是 喜新厌旧的思想在作怪 过强的爱情征服欲和占有欲 是在玩弄异性 的反面呼声则占据了近七成。有位大二女生甚至气愤地指责 这是极度不负责任的行为,不配称之男生 。专家认为:初进大学,思想的放松,内心的空虚,往往让人轻易的坠入爱河,而过少的考虑对方是否真正合适。随着交往的深入,矛盾产生,裂痕出现,他们开始反省自己是否真的找到了所谓的 人生的另一半,今生的唯一 思考后的一种可能即 寻找新恋人。这本是无可厚非的,但若夹杂了其它目的则是可耻的行为。作为当代的大学生,我们应该以此为律,让爱情纯洁起来? B、安静的自习室、优美的人工湖、飘香的食堂 随处可见一对对恩爱的学生情侣。但他们似乎并不顾及周围人的目光,当众喂饭,甚至拥抱、亲吻。就这个问题,广大同学也有自己的看法。二成的同学认为不合适,但这是别人的私事,我们管不着,也有
五成的同学认为,这是不文明的行为,对其他同学有不良影响,应该管一管,还有二成的同学则认为 欣赏他们的勇气,但自己不会这样做 。只有一成的同学大胆表示 恋人之间这样很正常,我有恋人也会这样
马克思说: 真正的爱情是表现恋人对他的偶像采取含蓄、谦恭甚至羞涩的态度,而绝不是表现在随意流露热情的过份亲昵。 恋人间的举动并不是评定感情是否深厚的标准,这种较私人的行为似乎并不适宜在公共场合公开表露,同时也侵占了公共空间。而且,半数同学对此种过于公开,过于私人的行为表示反感。所以我们建议并提醒大家:在公共场合请注意您的行为。 C、改革开放二十年使人们的观念发生了很大变化,得风气之先的大学生们的观念就更加前卫。和中国社会传统的道德观相比,大学生们对爱情、婚姻都有自己独立的见解。在如今的大学生眼中,同居已不再是一件新鲜事了,对此我们的同学持什么态度呢?调查结果显示 37.8% 的同学认为短暂的快乐过后带来的是无尽的悲伤和更多的无奈; 29.0% 的被调查者则认为这是严重违反校纪的事情,应予以管制;不过,同时也有 24.9% 的人对此表示接受;还有 5.7% 的人则欣然赞成。
以上数据表明,当代的大学生对同居的看法已经不比20纪末时那么敏感。 当代大学生择偶观

根据调查数据,我们按照各选项的得票率排序,制作出表格(见附表
在大学生人群中,把理想爱人的条件转向注重有内涵,注重人品,是普遍的一个大趋势。在本次调查中,男、女生均把 作为了第一要素,而经济状况、身高等已不再是择偶的主要因素。这反映了广大同学成熟的爱情心理。但其中,我们又可以看到男、女生的一些不同:对于相貌的要求,男生要高于女生不;而对于知识能力的要求方面,女生又要比男生看中的多。 不可不说的话题—— 失恋。本次调查,结果表明在失恋后,顺其自然比例大于痛苦忧郁,且呈显著性差异。88.2%的同学能够及时、合理的调整情绪,转移到学习或者工作中去;只有12.8%的同学认为自己不能够承受,会悲观失望不得解脱,甚至心理失衡,有报复倾向。且个别同学表示当他们示爱被拒绝或爱情关系结束时,曾企图自杀。
如果说,爱情是永恒的话题,那么,失恋也应是。这必定会对当事人产生或多或少的影响。此时,除了借助朋友、家长等外部条件帮助分担,更重要的是依靠个人调节化解阴影。专家建议,最有效的调节方法是给自己找事情做,填充所有空白时间,以达到转移注意力的目的。相信时间是愈合伤口的最佳药方。
学生调查报告 5
作为学习的主体,学生的学习状况从根本上决定了学校教学质量和社会对学校的认可度。为了全面了解我校大学生的学习状况和他们对教学的要求,以找出问题,探索解决方案,我们于20__11月开展了一次抽样调查。了解同学们现阶段的学习状况,对于学校开展教育教学工作和同学们提高学习能力、改进学习方法等都会有一些帮助。 一、调查对象及方法
本次调查对象为我校全日制在校本科大学生。在受调查学生中按系科和年级进行分层抽样调查,随机发放问卷和电子邮件相结合。
二、调查结果与分析
本次调查共发放问卷200份,回收187份,其中有效问卷163份。通过对这些问卷进行汇总分析,我们得出以下结论。 (一)学习态度不够积极,学习目的不明确
每个年级的学生态度积极的都有,但总体的变化趋向很不乐观。单从出勤率这一个指标来看,我们分析学生出勤率的比例,大一是:94.5%,大二是:90.4%,大三是:89.5%, 大四是:84.2%,得出结论:低年级的学生比高年级的学生出勤率高一些,这与学生的学习态度是紧密相关的。与此同时,学生对学习目的的认识
也各不相同。值得注意的是,大一新生中竟然也有高达8.5%同学学习是为了通过考试,令人担忧。能够认识
到学习的目的是为了学习知识的比例在23 % -26 % 之间,占所有学生的四成。
(二)学习方法不得当,学习成绩不理想
据统计,被调查学生中课程经常不需要重修的占74.5%,偶尔重修和重修课程没超过两门的学生分别占18.6%5.8%此推算,全校大约超过25%的学生都有重修课程的经历。从问卷看,学生的学习方法不得当是学成绩习不好的主导性原因。但是,每个年级几乎都有基本不去上课的学生这也是造成挂科人数多的原因之一。
(三)学习无计划,缺乏自主性
大一、大二、大三三个年级的学生都很不习惯为自己制定学习计划。大四年级的同学则更注重学习时间的合理规划, 有接8 0 % 的同学都根据实际情况为自己安排了作息时间。同学们经过三年的学习锻炼到大四就应该学会怎样自主学习,如何安排自己的时间。
(四)学习兴趣不足,缺乏学习动力
导致逃课、重修的各种原因中,认为对此课程不感兴趣占78.2%、缺乏学习动力的占58.9%,对所学专业不感兴趣的占
40.7%,其余的,认为不喜欢老师的教学方式占30.2%、、认为自己学校的效果更好的占28.9%、认为学生会、社团、兼职繁忙导致的占17.3%、沉溺于络、游戏的占16.5%,这说明学生认为原因主要在自身。从问卷看,学生对课程兴趣不足、缺乏学习动力是学习不好的主导性原因。
不同性别中,男生的情况更糟。他们态度更加消极,上课的坏习惯更多。而女同学情况稍好一些,她们态度更加积极,上课能认真听讲和记笔记,课后能及时复习。
不同年级中,大一大二大三的同学学习态度更加积极,大四同学在学习方法上更胜一筹。 三、对学校和同学们的建议 对学校的建议:
(一)改革考核制度,严格考勤制度
从上面的数据分析可以看出,逃课已经成为了一种极其普遍的现象,甚至有相当一部分同学支持逃课。这反映出大学生在对待课堂学习上有认识上和态度上的偏差。改革考核制度,严格考勤制度后,可以遏制一下逃课之风,提高学习效率和质量。 (二)改革课堂教学范式,提高课堂教学质量

从客观方面说,促进学生的学习进步,要求大学要深化教育教学改革,控制和消除妨碍学生学习的不合理因素,为学生学好提供良好的条件,调动学生学习主动性和积极性。 对同学们的建议:
(一)要明确学习目标,制定学习计划
大学期间,我们必须明确自己学习的目标,学习目标是学习的动力和归宿,制定学习计划我们应该根据自己的目标制定自己的学习计划,目标是前提,计划是策略,制定一个好的策略,并好好执行,可以提高我们对时间的利用率,缩短我们与成功之间的距离。制定学习计划应该注意,学习内容的选择要根据自己的爱好、考虑自己的不足和缺陷,量力而行,目标高低要合适。学习过程中则要具体安排好时间,充分利用好大块的时间。对于零碎的时间见则可以安排一些花时间较少的工作。执行学习计划时则应该根据变化的情况做学习时间的调整。不能一味的按照指定的计划。在执行学习计划是要有坚定的毅力,坚持执行计划,克服遇到的困难。
(二)掌握科学的学习方法,提高学习效率
学习方法是提高学习效率、达到学习目标的手段。拥有好的学习方法,往往可以收到事半功倍的效果,学习过程中,需要把握好预习、听课、复习、总结、作业几个重要的环节,有目的的
研究学习规律,选择适合自己特点的学习方法,提高自己获取知识的能力。学习的过程中还应注意:首先,抓取基本点,多阅读,整理记忆;其次,找知识之间的联系,将知识点贯串起来记忆;再次,是要根据知识点提问,并将它应用开来。 四、结语
调查虽然结束了,但这次调查带给我们的思考将会持续下去。调查中反映出来的问题并不只是他们的,作为调查者的我们当中也有这些问题。改变学习态度,改进学习方法,不断攀登学习高峰,才会使我们的大学生活充实而有意义。
学生调查报告 6 一、调查目的
大学生是新新人类,对新鲜事物比较好奇,为了揭开购的真实面目,让更多的人了解购,对在校大学生进行此次调查。 二、调查对象及方法
1调查对象: 青岛理工大学经贸学院(由于调查的困难性,选取了本学院进行调查)
2、资料收集方法: 采用问卷调查方法调查。向所取得的样本中的个体发放《大学生上购物问卷调查》了解学生关于上购物基本情形和情况。

3、调查方法:对经贸学院的全部学生(限于三年级以下)进行分层,分成大一,大二,大三三层,在总体中抽取容量为60的样本,在每层中进行系统抽样,根据每层样本量占总体的比重,在三层中分别抽取容量为222216的样本。随机选定某一学号后,间隔10进行抽样,得到样本。 三、调查的内容: (调查问卷附在最后一页) 四、调查结果分析
1、通过对样本中购人数的调查,得到以下数据:大一学生样本中有9人进行购,在该层中的比例为56.25%;大二的有15人,占该层的68.18%;大三的有11人,占该层的50%。以95%的把握推断经贸学院中购人数比例范围为45.36%70.44% 2、在没有在上购物的同学中,有近50%的同学认为购不安全,而在有过购行为的同学中有97%的同学觉得购值得信任。另外,在前者中有92%的人会尝试上购物。
3、在购人群中,因为节约费用而选择购的占购人数的62%还有一部分同学是出于好奇和寻找新奇商品而选择购。在众多的购物中,消费者该如何选择呢?有48.57%的购者会把商品是否齐全作为他们选择购物的主要标准。其中,淘宝名列前茅,有87.3%的同学选择在淘宝购物。

4、大家都在上买些什么呢?经调查,数码产品位居榜首,占到总消费的37.7%其次是服装27.87%在上买书也是个不错的选择,占到总数的19.67%相比之下,由于食品的特殊性(保鲜等问题),却几乎无人在上购买食品。
5、本次调查中,还对同学们的购消费水平进行了调查,有42%的同学每季购一次,每月一次和每年一次的同学分别占总体25.8%27.5%。还有4.7%的购达人平均每周一次。每次购物的平均交易金额在100以下和100~500之间的人数都占总数的42.8%,其他金额范围分布较少。
6、在购过程中,难免会遇到一些困难,其中主要困难是商品描述不清楚,达到45%,其次是商品数目繁多和太多,上市场太杂乱(21%),购市场有待进一步提高。 五、调查结果总结
通过上述的调查报告,说明大学生在上购物还不是很普及,但潜在很大的发展空间。阻碍他们开始购的主要是安全因素,要他们认为购值得信任了,购的方便,省时,商品齐群等优点一定会吸引绝大多数的人开始购。目前,人们在上消费的商品种类具有一定的局限性,购要想得到更快更好的发展,就要优化购物体系,打破这种局限。

购物是一个很好的平台,他能让我们实现资源共享,在上我们可以找到最便宜的,质量最好的,最时尚的商品,坐在家里就可以买到世界各地的商品,未来购一定会成为人们的主要购物形式之一。 附录
大学生上购物调查问卷
1.您是否听说或接触过上购物?
说明:如果您选择“A”或者“B”选项,请只回答第
A从来没听说过 B听说过但没有接触过 C偶尔在上购买物品 D经常在上购买物品
2.您没有购经历的原因是什么? A购流程太复杂 B购不安全 C其他
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3.如果您没有购经历,那么您接下来会考虑尝试购吗? A B可能会 C不会 4.您经常登陆哪个购物?
A淘宝 B易趣 C拍拍 D当当 E其他 5.你选择上购物的理由是? A节省时间、节约费用 B操作方便 C寻找稀有商品 D出于好奇,有趣 E追求时尚
6.您认为购物哪些最吸引您? A打折优惠 B节日促销 C商品种类齐全 D商品介绍全面 E其他

7.在上购物你经常选择的产品?
A图书 B服装 C化妆品 D礼品 E数码产品 F食品 8.您平均一次购物金额大约在?
A5000元以上 B1000-5000 C500-1000 D100-500 9.您对上购物是否信任?
A非常信任 B信任 C一般 D不信任 E非常不信任 10在上购物过程中,有无受骗经历? A B没有 E100元以下
11.您在上购物的频率?
A每周一次B平均每月一次C平均每季一次D平均每年一次 12. 您在上购物遇到的主要困难是什么? A商品描述不清楚 B品种类和数目太多 C面复杂,不易操作 D站速度太慢

E算方式
学生调查报告 7 一、问题的提出
据调查我国现有盲人500多万,低视力近千万人,尤其是在儿童及青少年当中,患病率极高。全国学生体质健康调研最新数据表明,我国小学生近视眼发病率为2278%中学生为5522%高中生为7034%。更令人震惊的是,有份调查报告称,国内因高度近视致盲者已达30多万人。因此儿童及青少年近视的防治越来越为学生、家长及社会所关注。为什么患近视的青少年越来越多?孩子们的眼睛到底是怎么近视的?仅仅是不良用眼习惯造成的吗?为了解中学生近视情况及引起近视的相关因素,我针对我们学校的部分七年级同学作了一次调查。 二、调查问卷
三、调查分析:导致眼睛近视的原因:
大多数人都是平时不注意保护眼睛而导致近视的。研究结果表明,近视眼是人眼对当代环境的适应性改变,它的发生与发展与日益增加的近距离用眼活动的环境密切相关,与摄入营养成分的失衡密切相关。而不正确用眼,不注意用眼卫生(如看电视和上过长等)是现代儿童近视大增的主因。 看电视距离太近

在光线太强的阳光下看书 在光线太弱的光下看书 长时间的在电脑前 不合理饮食 不认真做眼保健操 四、调查结果:
通过调查发现,在当今的中学生近视率不断上升,而中学生们对近视这一现象并不加以重视。甚至有人认为近视怎样,戴副眼镜不就得了。还对近视无所谓,错上犯错。许多人常将其归咎于不良的用眼习惯,如看书距离不当、光太暗、持久用眼等。但近年来的医学研究表明,饮食不均衡、睡眠不足、噪音等,也是诱发青少年近视的重要因素。 五、建议
看书时作姿要端正,光线要充足。读写要坐到离课桌一尺,胸离课桌一拳,眼离课本一尺。 在课间十分钟坚持做眼保健操。
不偏食,少吃辣的食品,多吃含维生素c和维生素ad食物。

定期到眼科专医作检查,听从仪医师的指导,逐步矫正视力或防止近视度加深。 六、体会
为有效预防近视等眼病:一要养成良好的卫生习惯,合理饮食,锻炼身体,保障身心健康;二要纠正不良习惯,养成良好的用眼卫生;三要定期到眼科医院检查眼睛,尤其是高度近视眼患者,及时发现眼病,以便早发现、早治疗。视力关系着我们的一生,我们要爱护我们的眼睛,不让我们将来后悔。面对21世纪视觉危机的挑战,我们要勇于接受挑战,战胜敌人!


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