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湘教版八年级数学下册课本内容
数据的频数分布
1、频数与频率：频率=，各小组的频数之和等于总数，各小组的频率之和等于1。
2、频数分布直方图：会读图，计算并将直方图补充完整。辅助线作法
人说几何很困难，难点就在辅助线。辅助线，是虚线，画图注意勿改变。
图中有角平分线，可向两边作垂线。线段垂直平分线，常向两端把线连。
角平分线平行线，等腰三角形来添。角平分线加垂线，三线合一试试看。
三角形中两中点，连接则成中位线。三角形中有中线，延长中线等中线。
平行四边形出现，对称中心等分点。要证线段倍与半，延长缩短可试验。
图形与坐标1、点的对称性：
关于x轴对称的点，横坐标相反，纵坐标相等;关于y轴对称的点，横坐标相等，纵坐标相反;关于原点对称的点，横、纵坐标都相反。
例如：若直角坐标系内一点P(a，b，则P关于x轴对称的点为P1(a，-b，P关于y轴对称的点为P2(-a，b，关于原点对称的点为P3(-a，-b。
解题方法：相等时用“=”连结，相反时两式相加=0。2、坐标平移：左右平移：横坐标右加左减，纵坐标不变;上下平移：横坐标不变，纵坐标上加下减。
例如：若直角坐标系内一点P(a，b向左平移h个单位，坐标变为P(a-h，b，向右平移h个单位，坐标变为P(a+h，b;向上平移h个单位，坐标变为P(a，b+h，向下平移h个单位，坐标变为P(a，b-h.如：点A(2，-1向上平移2个单位，再向右平移5个单位，则坐标变为A(7，1.
3、在平面直角坐标系中会画轴对称、平移后的图形，并写出图形顶点的坐标。
4、会建平面直角坐标系，用坐标表示相关位置。5、平面上的点与有序实数对是一一对应的。特殊四边形的判定①平行四边形：
方法1两组对边分别平行的四边形是平行四边形
如图，∵AB‖CD，AD‖BC，∴四边形ABCD是平行四边形方法2两组对边分别相等的四边形是平行四边形如图，∵AB=CD，AD=BC，∴四边形ABCD是平行四边形方法3两组对角分别相等的四边形是平行四边形
如图，∵∠A=∠C，∠B=∠D，∴四边形ABCD是平行四边形方法4一组对边平行相等的四边形是平行四边形如图，∵AB‖CD，AB=CD，∴四边形ABCD是平行四边形或∵AD‖BC，AD=BC，∴四边形ABCD是平行四边形方法5对角线互相平分的四边形是平行四边形
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