简析我国儿童文学现状
摘要：进入21世纪，中国儿童文学肩负艰巨的任务，一方面在创作环境、文学评论理论上支持中国儿童文学的发展，另一方面为培养有理想、有道德、有文化、有纪律的"四有新人"，面向世界、面向未来、面向科学，促进儿童文学的发展。多元化是我国当今儿童文学的最大的特点，表现形式多样，用文学作品、卡通动漫、电影多方面多角度传播儿童文学文化，作品内容来自不同的国家，网络与儿童文学融合成了必然趋势。
关键词：儿童文学；多元化；接轨；大数据时代
中图分类号：G648 文献标识码：B 文章编号：1672-1578（2015）10-0010-01
多元化是我国当今儿童文学的特点。大量引进国外优秀儿童读物，与世界潮流接轨，缩短东西方文化的差异。1978年，中国儿童文学随着中国的经济的改革开放，也迎来了中国儿童文学的繁荣时期，它打破文革时期左倾思想的影响，以开放包容的态度，引进大批外国儿童文学优秀作品进入儿童文学市场，其涉及国家多，内容丰富，形式多样，打开我国儿童的眼界，使我国儿童更广泛了解世界、共享世界儿童文化成果，从语言表达、文化素质、审美习惯、人性、人格等方面受益匪浅。儿童文学体现了"小童书，大道理"的经典意义。它有助于我国儿童获得更多的人文知识和科学知识；它有助于提高我国儿童的思维创新能力；有助于缩短东西方文化差距；有助于提高我国儿童辨别真善美，假丑恶的能力；有助于培养我国儿童的健全人格，与自然、与社会和谐相处。
改革开放30多年来，我国对儿童的教育不再仅仅依靠学校教育来完成，更多的是通过大量优秀的文学作品、卡通动漫、电影戏剧多方面、多角度的潜默移化，促成我国儿童世界观、人生观、价值观的形成。《格林童话》、《安徒生童话》、《伊索寓言》、《堂吉诃德》、《木偶奇遇记》、《一千零一夜》、《鲁滨逊飘流记》、《格利佛游记》、《哈利?波特》、《吹牛大王历险记》、《绿野仙踪》、传记文学《居里夫人》、俄国高尔基的《童年》、《在人间》、《我的大学》保尔柯察金《钢铁是怎样练成的》、《加菲猫》、《蓝精灵》等上百部的文学经典带来了"睡美人"、"小红帽"、"灰姑娘"……"我"、保尔众多形象，性格迥异、景物描绘、离奇情节、人生感悟、讽刺幽默、文采飞扬，绚丽多姿，有童话、有寓言、有故事、有传记等等，形成了百花齐放的儿童文学宝库，这些经典作品深深地影响我国少年儿童的思想行为，对孩子的意志力、情感开发、生命教育等综合素质起了不小的作用。"时代在变，世界在变，但人的一些最根本的最永恒的东西不会变"，（王泉根《21世纪儿童文学要研究什么》）百年文化传达的真善美是人类宝贵的精神财富，引领儿童向真向善向美的价值取向和行为模式，良知良能。
本国现、当作家为儿童文学贡献丰富的精神食粮。叶圣陶的《稻草人》把现实生活引入童话；老舍的《小坡的生日》有中国的《爱丽丝漫游奇境》之称；冰心《寄小读者》贯穿爱的哲学；高士奇的《高士其科普童话》语言生动、活泼、形象、清新，把童话和科学结合在一起，向孩子们讲述了一个个科学知识，使乏味枯燥的生物、物理等科学问题变得通俗易懂、风趣可爱；严文井《南南与胡子伯伯》注重儿童品行方面的教育；郑渊洁的30册《皮皮鲁传》他笔下的皮皮鲁、鲁西西和舒克、贝塔，在中国孩子中无人不晓。郑渊洁所著的皮皮鲁是一个聪明又淘气的男孩子，在他成长中经历了各种奇遇历险，生动有趣，充满时代感的童话故事。 周锐的《幽默三国》就是用幽默的笔触，以游戏的笔法改写了著名的三国故事。 作者周锐他轻巧地把名著人物卡通化、幽默化，但又保留了人物的性格特征，既积淀名著深厚的内涵，又有时尚活泼现代元素。表现社会主义核心价值观体系的作品更是伴随孩子们成长的良师益友。《中华好少年》宣传优良品质，追求真善美。反对战争、反对侵略的《小英雄雨来》、《小兵张嘎》、《鸡毛信》等作品表现爱国、不畏强暴英勇精神。
动画片《猫与老鼠》、《熊出没》、《一休》、《蓝精灵》、迪士尼卡通片、小画书《三国演义》等作品以喜闻乐见形式影响少年儿童。
科学类作品图文并茂，易让孩子接受，启发儿童积极思考、大胆想象，鼓励儿童探索精神。叶永烈《小灵通漫游未来》幻想与科学结合，鼓励孩子探索精神，发挥自己的智慧和创造力。《十万个为什么》专门针对现代儿童的特点全新策划制作，内容涵括启蒙教育、百科知识、习惯培养、开拓视野。生动的动画使儿童学习到宇宙、人类、美术自然科学人文环境知识学到如何正确处理生活中遇到的各种问题。《能源保卫战》、《太空探索》、《数学世纪历险记》、《神秘岛》、《八十天环游地球》、《物种起源》、《森林中的音乐家》、加拿大欧内斯特?汤普森西顿《西顿野生动物集》、作家们用孩子们喜闻乐见的形式，传播怎样做人的道理，提高孩子的情商，传播着科学知识，了解自然，破除迷信，培养孩子们的科学态度，探索精神，以提高孩子们的智商。
随着中国经济成为世界第二大经济体，中国在外国文化交流扩大，儿童文学创作与成人文学一样，与政治、经济、文化的发展同步，传统文化与现代文化并存。《三字经》、《弟子规》、《千字文》、《幼学琼林》卡通漫画类《三十六计》、《孙子兵法》，电视剧形式《西游记》、《红楼梦》《三国演义》《聊斋志异》，让我们的孩子接受传统文化的熏陶。
外国互联网漫画作品、3D作品《阿凡达》、《阿利波特》、《变形金刚》高水平的作品开拓儿童的视野。
今天进入在大数据时代，网络与儿童文学融合成了必然趋势。大众化，娱乐化、新闻化、通俗化，影视作品、动漫、文学作品同步，现代生活促成儿童成人化 ，反映现代生活的言情剧、伦理剧孩子看了产生模仿行为，产生不好的影响。应制作多些反映儿童行为、心理特征的作品。
文学与文化产品结合形成一个文化产业链，即可以带来经济效应，又促成文学的发展。如动画片《喜羊羊与灰太狼》，既有卡通片，也有与之文化产品文具、广告等。
真人秀、纪实作品让孩子成为主角。如《变形记》、《爸爸去哪了》微电影，《童言无忌》借助互联网构建精神世界网络与教育结合，制造更多有创意，有思想的作品。
应多出版宣传社会主义核心价值观、宣传正能量的、宣传爱国的、宣传励志的、宣传中华民族优秀传统的、科学优秀作品，反对出版低俗、迷信、鬼怪、恐怖的作品如《鬼吹灯》、《死亡日记》之类的作品。
随着改革开放的深入，文化的产业化，我们期待给儿童文学带来新鼎盛，应该重视儿童文学的发展与传承，贯彻文艺方针"百花齐放百家争鸣"、取其精华去其糟粕，古为今用，洋为中用，使我国儿童文学园地出现更多的题材更广泛，形式更新颖的创意作品。
参考文献：
[1] 《百年百篇儿童文学精选》
[2] 韩进《儿童文学出版新趋向及价值诉求》
[3] 王泉根《21世纪儿童文学要研究什么》
