谨防学校精神疾病
作者：何年
来源：《教育》2015年第13期
2014年10月10日，世界卫生日传来消息，在中国的患精神疾病患者中，中学生成为主要人群，一些地区的精神病患者中，中学生所占比例最大。是什么原因使大批中学生成为精神疾病患者？学校的教学管理有哪些失误，导致了这个结果？
心理疾病盯上中小学生
“世界精神卫生日”当天，四川省华西心理卫生中心发布一项针对成都市中小学生的调查显示：2%的学生有抑郁焦虑情绪，23%的学生曾有过自杀的念头，其中男生多于女生。武汉市精神卫生中心对武汉市近两千名7岁到18岁的青少年进行抑郁症状的流行病学调查，结果发现：有13.6%的人存在以上不良情绪。
在江苏省南京市，某小学学生阿沁，在上小学一年级时开始接触电脑。他对电脑很感兴趣。在爸爸的指导下，他很快能熟练操作，并逐渐痴迷于网络游戏，经常一个人在电脑上一玩就是一天，饭也不想吃。父母为了帮他戒瘾卖掉了电脑，他就开始流连于网吧。后来，父母断掉了他所有的零花钱，试图将他留在课堂，但他从此不言不语，多次吃安眠药想自杀。
为阿沁治疗的南京脑科医院儿童心理卫生研究中心王民洁表示，近几年，中小学生的心理问题呈现日益严重趋势，每天的门诊数都在20人以上，患病年龄上呈现低龄化。中小学生还出现新的心理问题：由上网成瘾带来的孤独症、抑郁症，由学习压力而带来的亲子矛盾问题等。一些学生甚至因此出现了较严重的精神疾病，如精神分裂症、孤僻、自闭、逆反、厌学、沉迷网络、暴力倾向甚至厌世，青少年心理疾病已经成为一个不容忽视的社会问题。
在另外一个案例中，南京某名校的初二学生芳芳，原本是个很乖的孩子，但自从上了初一后，她的脾气就越来越暴躁。有时，只是简单地问问她学校的情况，她就会吼一句：“你烦不烦呀！”前两天，也是为一件小事，芳芳的母亲批评了她几句，芳芳马上回了一句：“你还是不是人，你是畜生呀？”芳芳的母亲当时惊呆了。她爸爸也很生气，呵斥她“不想呆在家里就滚出去”。没想到，芳芳头一扭就走了，搬到外婆家去住了。南京市中小学生心理咨询中心的李老师表示，亲子方面的心理问题已成为中小学生的一个突出问题。
