“不忘初心、牢记使命”主题教育
党员个人检视剖析材料
第一党支部 XXXX
“不忘初心、牢记使命”主题教育是在全党范围内开展的主题教育，是推动全党更加自觉地为实现新时代党的历史使命不懈奋斗的重要内容。在“不忘初心，牢记使命”主题教育中，围绕守初心、担使命、找差距、抓落实的总要求，本人逐段逐句重新研读了《中国共产党章程》、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党规党纪的基础上，以正视问题的自觉和刀刃向内的勇气，重点对照十八个方面问题进行逐一检视，并深挖产生问题的根源，逐条逐项进行整改落实，使本人不断增强党的意识、党员意识、纪律意识，不断提升政治境界、思想境界、道德境界。现将检视情况报告如下：
一、 主题教育的收获体会
作为新时代党员教师，我们应该始终忠诚于党、忠诚于人民、忠诚于马克思主义，拥有坚定的理想信念。主题教育的具体目标要求我们要“理论学习有收获”。我们要用心学习、用心领悟，把自己摆进去，密切联系思想和工作实际，在学思践悟中融会贯通，在考验和磨砺提高觉悟，才能做到内化于心、外化于行。要勇于承担责任，抓好落实。一是不断加强人生观、价值观和世界观的改造，保持定力，不断强化党性修养，保持谦虚谨慎、戒骄戒躁的作风。时刻保持一种“一日无为、三日不安”的使命感和“时不我待、只争朝夕”的紧迫感，坚持“精心、精细、精致”的工匠精神，把各项工作都抓具体抓细致抓扎实。
二、 重点检视的情况汇报
1、检视通读《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》或《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》学习情况。
这次在全党开展的“不忘初心、牢记使命”主题教育，坚持把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实贯穿全过程，其中学习教育是根本，放在首位。读原著、学原文、悟原理，是搞好这次主题教育的基础。我在通读《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》后，深刻领悟了习近平总书记对中国共产党人初心、使命的一系列重要论述，深刻理解习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义、精神实质、丰富内涵、实践要求，深刻领会了习近平总书记对本地区本领域提出的工作目标、理念、原则、思路、举措，为进一步找差距、抓落实打好基础。
2、检视对照党章规定的党员条件和义务权利，对照《中国共产党廉洁自律准则》、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》，对照权重提出的意见建议完成情况。
检视对照党章规定的党员条件和义务权利，对照《中国共产党廉洁自律准则》、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》之后，我查找出几个问题：处理工作不够冷静，情绪较急躁；工作作风过于严谨不够大胆；遇到问题的时候，考虑不全面，容易忽略细节；理论联系实际的能力不够强。这些问题绝大部分已经基本改正完成，还有一些问题还需要在今后的工作实践中加以改正。
3、检视发挥先锋模范作用情况，立足岗位、履职尽责工作情况。
立足岗位、履职尽责、勇于担当，在各项工作中切实发挥好先锋引领作用，更好地服务改革、服务发展、服务民生、服务群众。作为一名党员教师，除了在工作上要带头，还需要努力在各方面比其他人做得好一点，比非党群众做得好一点，时时发挥党员先锋模范作用。脚踏实地，厚积薄发，、从实处下手，从小事抓起，按照党员标准，管住一言一行，约束一举一动，不违规，不越纪，认真履行责任，积极担当义务，于点滴处彰显党性，在平凡中超越自我，自可心底坦荡，赢得认可。
三、 存在的主要问题及原因剖析
1、党员意识方面
问题：在贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略上仍有差距，对党的基本理论知识学习不及时，尤其是对习近平新时代中国特色社会主义思想学得不深不透。比如，对“五位一体”总体布局、“四个全面”战略只停留在浅层次的了解上，对如何结合自身工作实际贯彻落实心中无数、手中无招。原因：没有及时系统地学习党的创新理论成果，在完整、准确地学习理解理论原著及精神实质上没有下功夫，
2、担当作为方面
问题：有时存在精神懈怠、不思进取，不想担当作为的思想，工作中有等靠思想遵守规矩，工作不够大胆，敢于担当的能力和素质仍有待提高。
原因：主要是缺少对现实情况的了解，缺乏对复杂局面的判断，面对学校重要工作任务，怕有风险，不敢创新突破，不敢大胆去试、大胆去闯，缺乏攻坚克难的志气、敢闯敢试的锐气、大胆负责的勇气。
3、服务群众方面
问题：为群众服务的意识有待于进一步提高。没有树立牢固为老百姓服务的宗旨观念;对于“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来到群众中去”的工作方法理解的不够深入透彻。
原因：没有坚定任何时候都要以群众满意不满意作为衡量标准，这是工作中缺乏耐心的根本原因。作为一名教师进入课堂然后和其他教师探讨工作的次数还比较少，没有解决一些实际问题。还没有自觉地把学生和家长对我们的满意程度作为检验工作成效的最高标准，有些工作做的还不是那么令人满意，
4、遵守纪律方面
问题：习惯于把理论学习视为读文件、翻报纸、抄笔记、写体会，但心里不够重视，虽然能按时参加组织的各类学习教育活动，但学习的广度和深度不够。
原因：自我约束降低，放松了对自己的要求。艰苦奋斗、勤俭节约的意识还不够强，在思想意识、工作作风、组织纪律方面放松了对自己的要求，工作上有时不够细致。
5、发挥作用方面
问题：发扬自我革命精神不够，欠缺自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的思想自觉和行动自觉。
原因：自己总认为自己是一名老党员,且经受了“党的群众路线教育实践活动"、“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育等活动的多次洗礼，在思想政治方面应该没有太多太大的问题。
四、整改措施和今后努力方向
通过此次活动，使我更加清醒地认识到自身存在的问题和产生这些问题的根源，也更增强了我改进不足，提高修养的动力，在今后的的工作中，我将以这次个人整改为契机，针对自身查找和同志们给我指出的问题，切实采取措施，努力从以下几个方面改进和提高。
（一）切实加强政治理论学习，进一步明确自己前进的方向。只有理论上清醒和坚定，才能保持政治上的清醒和坚定。学习不只是一般知识的积累，而是世界观、人生观和价值观改造的大问题，理论水平提高了，看问题的能力也会提高，工作能力也同样会提高。只有刻苦学习政治理论，才能树立正确的世界观、人生观和价值观。
（二）在工作中要严于律已，以身作则，真正做到率先垂范。在今 后的工作中，要注意思想的解放，观念的创新，以适应新时期工作的需求，蹲下来和群众对话，保持平和心态，做到 “有耐心、有爱心，又细心”，不过于急燥，始终要保持平等、公正的态度。只有坚持用权为民，按规则、按制度行使权力，把权力关进制度的笼子里，不搞特权、不以权谋私，才能严以用权。只有心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，遵守党纪国法，做到为政清廉，才能严以律己。
（三）自觉、主动加强专业理论学习，端正学习态度。缺乏理论指导的实践是盲目的实践，今后要加强业务知识学习，努力提高自己的综合素质。谋事要实，就要从实际出发谋划事业和工作，所谋所思所为之事要符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神，不好高骛远、好大喜功，不虚荣浮夸、脱离实际。创业要实，就要脚踏实地、真抓实干，从小事做起，从群众关心的事做起，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题。做人要实，就要诚字当头、实字为先，对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实，做老实人、说老实话、干老实事，公道正派。
以上对照检查，可能查的不全面、不准确。原因分析和整改措施也不一定到位，请领导、同事给予批评指正。
