运动会通讯稿10篇

运动会通讯稿10

1.有多少次挥汗如雨,伤痛曾添满经历,只因为始终相信,去拼搏才干胜利。总在鼓励自己,要成功就得努力。热血在赛场沸腾,巨人在赛场升起。相信自己,你将赢得胜利,制造奇迹;相信自己,梦想在你手中,这是你的乾坤。当一切过去,你们将是第一。相信自己,你们将超越极限,超越自己!相信自己,加油吧,2健儿们,相信你自己。
红色的跑道上,
你像一簇火焰,
用尽自己的热情,
来燃烧自己的活力,
殊别知,你是忍着疼痛
在为班级争光,
那一圈圈的绷带分外醒目,
加油吧,你所有的好朋友
在凝视着你,
在为你呐喊!
COME ONYOU ALWAYS THE BEST!
3我真诚的希翼
我是一阵微风
让我的未动分毫祝愿
追随在你身后
我真诚的希翼
我是一束阳光
永久照耀大地
为你加油
我真诚的希翼
我是一片阴凉
让你歇息
为你鼓
追咨询:我说的是原创啊!!!!
回答:4别为掌声的诠释
别为刻意的制服
惟独辛勤的汗水化作追求的足步
心中坚决的信念
足下沉稳的步伐
你用行动诉说着一具别变的真理
没有比足更长的路
没有比人更高的山
希翼在终点向你招手
努力吧用你顽强别拔的毅志
去迎接终点的鲜花与掌声
相信成功属于你
你是运动场的心脏,跳动梦想;
你是漫长路的精神,激励辉煌;
你们是将上下求索的人!
风为你加油,云为你助兴,
坚决,执着,耐力与希翼,
在延伸的白色跑道中点点凝结!
力量,信念,拼搏与奋斗,
在遥远的终点线上慢慢璀璨!
时代的强音正在你的足下踏响。
枪声伴你踏上征程,你昂着自信的头,带着必胜的信念,
冲去,奔去。
那一刻时光宛然都为你停住,你的勇气振动了一切,
震撼了每一具人的心灵。终点。你赢了。
尽管不过那短短的十几秒,但你在我们心中留下了永恒。
致百米运动员
最想目睹的是你的风姿,
最想聆听的是你的呼吸,
最想感受的是你呼啸而过的骤风,
今天,你们是焦点;
今天,你们是骄傲;
今天,我们看你们制造辉煌。
致百米运动员
跑道上,无数次站在雪白的起跑线上,
无数次抬眼望着前方,无数次品位失败的苦涩,
无数次品尝胜利的甘甜。这算是你??百米运动员。
辉煌的背后是汗水,成功的背后是艰辛,
为了这短短的一百米,
你曾无数次的起跑与冲刺。
这一片乾坤属于你,百米运动员。
篇四
运动场上有你们的飒爽英姿,运动场上有你们拼搏的身影,面对漫漫的征程,你没有畏惧和退缩,任汗水打湿脊背,任疲乏爬满全身,还是分离追赶,惟独一具目标,惟独一具信念,为班级赢得荣誉,拼搏吧,我为你们呐喊,加油!
篇五
面对艰难的征程,你们毫别畏惧,接力棒在你们手中传递着集体的力量,听,我们在为你呐喊,你们诠释着奥运的精神,你们是我们心中的骄傲,深深的呼吸,等待你的是艰苦的800米。相信胜利会属于你们,但在这征途上,需要你勇敢的心去面对。我们在为你加油,你是否听到了我们发自心里的呐喊,困难和胜利都在向你招手,去呀,别要犹豫,快去击败困难,快去夺取胜利,相信你会送给我们一具汗水浸湿的微笑。
篇六
大海这样的浩淼,鼓声多么美妙,运动员们,你们别再像平时那样渺小,我们默默的祈祷,以你们为骄傲,我们会永久为你们叫好,看,终点就在眼前,听,同学为你呼喊。鼓起勇气奋力向前,用你的荣誉带给我们希翼。
篇七
!那一面面迎风飘舞的彩旗,是一朵朵盛开的鲜花;!那一阵阵惊天动地的欢呼,是回响在耳边胜利的风声。运动场上的你们,是胜利的标志,运动场上的你们,是青春的赞美。去吧!去迎接那伟大的挑战,去吧!去做一名追风的青年。
篇八
兴许会有人认为赛场是男生的天下,但在赛场上却活跃着许多女生的身影。他们与男生一样驰骋赛场,拼搏赛场,也与男生一样拥有了胜利的欢跃,拥有了令人艳羡的掌声与鲜花;他们的飒爽风姿引人注目,在他们身上折射出有如女脚运动员般的坚决新年与别屈精神,他们是盛开在赛场上的铿锵玫瑰,他们是一朵朵充满生命力的铿锵玫瑰,是一朵朵洋溢着青春朝气的铿锵玫瑰。祝愿每朵铿锵玫瑰都能怒放在人一辈子的道路上。祝愿每朵铿锵玫瑰都能傲立在拼搏的赛场上。你是我心中的英雄,有人说,运动场上狂奔的男儿,是一匹匹黑色的骏马。人说,运动场上活跃的巾帼,是一道道亮丽的风景。我说,你们基本上我心中的英雄,你的飒爽英姿,你的坚韧拼搏,你的永别屈服,你的自我挑战,都深深地烙在每个人的心中,你的精神在大伙儿心中凝结成了一股强大的力量,这力量源源别息,只因你是我心中的英雄。
篇九
还记得奥林匹克的口号吗?更高、更快、更强,正是因为有了动力,才让我们的运动变的精彩,变的绚丽,变的引人。大伙儿经历尤新的永久是最有风采的一面,乔丹的灌蓝,巴乔的射门。这所有的一切都让我们深深感觉到一种精神的存在,那是勇攀高峰的精神,那是别断超越的精神,更是人类挑战极限的精神。除了超越的精神外,还有一种风采感动着我们,那是运动最本质的品行,也是人类在竞争中的最真实,自然的情感流露。那是一种团结奋进的精神,它让本来残酷的竞争带上了人为的印记,捎上了一片真情。它让运动除了成绩外多了一种品质值得歌颂,相信那才是最感人的东西,它长存于我们运动史,深烙在我们思想中。
篇十
拼搏者,你是赛场上最亮的点。在你的眼中,别在乎胜利的快乐和失败的眼泪,彻底不过为了展示生命跳跃的节拍。拼搏者,你是生命乐章中最响的音符。在你的心中,惟独别停拼搏的信念,用自己坚实的步伐去迈开人一辈子新的旅程。场上的拼搏者,你是我们永久的骄傲!



“[学校计划]下学期英语教研组计划学校工作计划

别详一、指导思想:

在教务处的领导下,团结奋斗,协调好各备课组间的关系。仔细学习新的教学大纲,巩固进展爱校爱生、教书育人,富有进取精神、乐观积极向上的融洽的教研新风貌,在上届中招取得良好成绩的基础上,为把我组的教研水平提高到一具新的台阶而努力奋斗。

二、奋斗目标:

1、开展学习新大纲的活动,稳步扎实地抓好素养教育;

2、加强教研治理,为把我组全体教师的教学水平提高一具新层面而奋斗;

3、协调处理好学科关系,在各备课内积极加强集体备课活动,在教学过程中要求各备课组按照"五个一"要求,做好教研工作,即"统一集体备课,统一内容,统一进度,统一作业,统一测试"

4、配合各备课组,搞好第二课堂活动,把创新教育理念灌输到教书育人的过程中。

3、具体措施:

1、期初及期中后召集全组教师会议,布置教研活动安排及进行新大纲学习;

2、降实各备课组教学进度表及教学打算;

3、有的放矢地开展第二课堂活动

初一年组织学生单词竞赛;

初二年组织学生进行能力比赛;

初三年组织学生进听力比赛;

其中初一年有条件的话多教唱英文歌曲,培养学生学习英语的兴趣,含介绍英美文化背景常识。

4、各备课组降实好课外辅导打算,给学有余力的部分学生制造条件,积极备战英语"奥赛"

5、要求各科任教师,积极主动及时地反馈教情学情,并提出整改意见,指出努力方向;

6、针对别同年段学生的别同表现,注意做好学生的思想教育工作,寓思想教育于教学工作中;

7、降实本学期教研听评课工作安排

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