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漳州市XXXX届初中毕业班教育教学质量目标管理办法(总7页-本页仅作为预览文档封面，使用时请删除本页-
漳教中〔2010〕188号关于印发《漳州市2011届初中毕业班教育教学质量目标管理办法》的通知各县（市、区）教育局、市直中学、市普教室：为积极推进基础教育课程改革的深入开展，促进“双高普九”工作和中学阶段教育可持续发展，推动学校加强管理，面向全体学生，促进学生全面发展，现将《漳州市2010届初中毕业班教育教学质量目标管理办法》印发给你们，请各县（市、区）教育局、各普通中学、市普教室，务必认真做好以下几点工作：1．制定实施细则。根据本《办法》，结合实际，制定实施细则，细化、优化、强化管理目标，认真加以贯彻执行。2．落实教学质量承包责任制。各中学要推行全面管理、全员管理，努力构建年级—班级—学生的质量管理系统，强化“三个核心”，落实教学质量承包责任制，将质量指标细化分解到年级、班级和教师：一是强化以年级长为核心的包年级制，实行年级负责制；二是强化以班主任为核心的包班级制，班级管理精细化上寻找提高教学质量的新的增长点；三是强化以备课组长、教研组长、教研员、学科教师为核心的包学科制，充分发挥备课组长的业务核心作用，统筹学科教学。3．加强过程质量监控。为推进素质教育，促进学生全面发展，各县（市、区）教育局和市普教室要认真贯彻执行漳教中〔2010〕63号文件精神，依据素质教育“三个一工程”建设要求，参照中考评价方案，认真修订初一、初二年级的质量监控细则，完善初中教育质量过程监控标准，并组织实施，统一管理。漳州市教育局二○一○年九月八日2
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