西师大版2020年小学语文六年级毕业模拟考试五D卷
word/media/image1.gif姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！
一、 听力测试 (共1题；共4分)
1. （4分） (2019六上·南充期末) 仔细听，认真想，完成小题。
（1） 段中的词语（ ）的意思是：形容声音响亮而有节奏。
A . 矫健
B . 婀娜
C . 优雅
D . 铿锵
（2） 这段话主要写出了（ ）
A . 舞台上演员的精彩表演。
B . 台下观众的热烈反应。
C . 舞台上演员的精彩表演和台下观众的热烈反应。
D . 点明这位艺术家就是人们爱戴的梅兰芳同志。
二、 展示积累 (共10题；共20分)
2. （2分） 下列说法错误的一项是（ ）。
A . “耸立”的“耸”应读“shǒng”。（ ）
B . “兴冲冲”的“冲”应读“chōng”。（ ）
C . “一字不差”的“差”应读“chà”。（ ）
D . “憔悴”的“悴”不是翘舌音。（ ）
3. （2分） 填入下列句子中横线上的词语,恰当的一项是（ ）
①寒冬腊月,小河上结的冰既厚又 。
②那些脚巴在墙上相当 ,要是你的手指不费一点儿劲,休想拉下爬山虎的一根茎。
A . 牢固 坚固
B . 坚固 稳固
C . 坚固 牢固
D . 稳固 牢固
4. （2分） 给带横线的字选择正确的解释。
能书善画 （ ）
A . 善良，慈善
B . 善行，善事
C . 擅长，长于
D . 容易，易于\
5. （2分） (2016·深圳模拟) 根据意思写出的词语，错误的一项是（ ）
A . 不顾个人安危，奋勇直前——奋不顾身
B . 顾不得睡觉，忘记了吃饭——废寝忘食
C . 比喻居高临下，不可阻挡的形势——势如破竹
D . 连声称赞个没完——赞不绝口
6. （2分） (2019五上·嘉陵期中) 下面排列句子顺序正确的是（ ）。
①它的嘴扁扁的，整个身子又宽又扁。
②身子的两边长着一对翅膀翅膀也是尖尖的脚趾之间有蹼相连。
③这只小瓷鹅多可爱呀！
④头扭到后面弯得像座拱桥。
⑤它的头和脖子的粗细差不多，几乎分不出来
⑥从脖子下面起越到身子后面越肥大到最后突出的尖尖的部位那就是它的尾巴。
A . ③⑤④②①⑥
B . ③⑤④①⑥②
C . ⑤①③④⑥②
D . ①⑤④⑥②③
7. （2分） 下列句子中加下划线成语使用正确的一项是（ ）。
A . 李校长时刻把教育事业放在心上，经常日夜兼程地工作。
B . 一代漫画大师丰子恺画的人物总是栩栩如生。
C . 除夕之夜，中央电视台演播大厅内，各界人士代表万人空巷 ， 庆祝又一个春节的来临。
D . 张天宇同学的口才很好，讲起话来总是夸夸其谈。
8. （2分） 结合语境，填入横线处最恰当的一项是（ ）。
有人说，宽容是一种润滑剂，________________；
宽容是一种镇定剂，________________；
宽容是一束阳光，________________；
宽容是一座桥梁，________________。
①可以消融彼此间的猜疑积雪
②可以消除人与人之间的摩擦
③可以将彼此间的心灵沟通
④可以使人在众多纷扰中恪守平静
A . ②①④③
B . ④①③②
C . ②④①③
D . ②①③④
9. （2分） 下列成语与人物对应不正确的一组是（ ）。
A . 闻鸡起舞——项羽 胸有成竹——郑板桥
B . 负荆请罪——廉颇 鞠躬尽瘁——诸葛亮
C . 望梅止渴——曹操 完璧归赵——蔺相如
D . 凿壁偷光——匡衡 人木三分——王羲之
10. （2分） 下列句子中，作者介绍鲸，为什么要提到象？理解正确的一项是（ ）
不少人看到过象，都说象是很大的动物。其实还有比象大得多的动物，那就是鲸。
A . 这样写，表现了象很大，说明象是陆地上最大的动物。
B . 用作比较的说明方法，把大象和鲸作比较，突出了鲸很庞大的特点。
C . 用打比方的说明方法，用大象打比方，突出了鲸很庞大的特点。
11. （2分） 不是少数民族节日的是（ ）
A . 泼水节
B . 火把节
C . 元宵节
三、 重温课文 (共2题；共14分)
12. （4分） 按照课文内容填空，再读一读。
（1） ________生紫烟，遥看瀑布________。
（2） ________皆图画，________不文章。
（3） ________依________，________入海流。
（4） 小岛把湖水分成两半，北边像圆圆的________，叫日潭；南边像弯弯的________，叫月潭。
13. （10分） 阅读课文《最大的麦穗》，回答问题。
苏格拉底的弟子们听了老师的话，悟出了这样一个道理：当然，追求应该是最大的，但把眼前的一穗拿在手中，这才是实实在在的。
（1）
解释“错失良机”。
（2）
写出本文的启示。
四、 阅读实践 (共1题；共21分)
14. （21分） 阅读下文，回答问题
一个炎热的夏天，乌鸦出门去旅游。路上，火辣辣的太阳晒得它口干舌燥。它决定休息一下，喝口水，歇歇力，于是就收起翅膀，在路边的一个村口停了下来。
说来奇怪，乌鸦从村前找到村后，竟找不到一滴水。村后原有一条小溪，由于天气干旱，早已干涸得没有水了。
这时候，迎面飞来一只花喜鹊。乌鸦问__喜鹊老兄__这儿有水吗__花喜鹊回答说__这儿村民用的是井水__村村有口井__只是井很深__得想个办法才能喝到__乌鸦说__这个我有经验__它心里想：以前我喝瓶子里的水，瓶子里也是很深的，丢些小石子，水就涨上来……
它来到井边看，井水果然很深。于是，就衔来石子，一块一块丢进井里。它一直忙到太阳下山，也没有见到井水往上涨。
又累又渴的乌鸦回到村口，始终没有喝到一滴水。它叹息着：“唉，唉！老办法怎么不管用啦？”
（1）
认真读短文，给没有标点的地方加上正确的标点。
乌鸦问________ 喜鹊老兄________ 这儿有水吗________ 花喜鹊回答说________ 这儿村民用的是井水________ 村村有口井________ 只是井很深________ 得想个办法才能喝到________ 乌鸦说________ 这个我有经验________
（2） 在下面几个题目中选一个恰当的填在短文前面的横线上。
①乌鸦的经验 ②乌鸦喝不到水 ③乌鸦第二次喝水 ④老办法不行了
（3） 找出中心句。
（4） 根据乌鸦找水地点的变换，用“‖”把短文分为四段。概括每段的段意。
（5） 这则寓言告诉我们一个什么道理。
五、 习作园地 (共1题；共5分)
15. （5分） 写作练习。
学习了这篇文章，我们知道修桥的何公最后因为索桥被官府当做替罪羊处死了，你觉得何公值得吗？你想对文中的何公说些什么呢？把你想说的话写下来和同学交流。要求：写出真情实感，字迹工整，不少于200字。
参考答案
一、 听力测试 (共1题；共4分)
1、答案：略
二、 展示积累 (共10题；共20分)
2、答案：略
3、答案：略
4、答案：略
5、答案：略
6、答案：略
7、答案：略
8、答案：略
9、答案：略
10、答案：略
11、答案：略
三、 重温课文 (共2题；共14分)
12、答案：略
13、答案：略
四、 阅读实践 (共1题；共21分)
14、答案：略
五、 习作园地 (共1题；共5分)
15、答案：略
