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学校组织人事工作情况汇报 组织人事工作汇报三篇
学校组织人事工作情况汇报
组织人事工作汇报三篇
过去的一个学年是在学校内涵建设不断加强,
学校全面以评促建、
迎接本科合格评估,
实现快速发展的一年。在学校董事会、党政领导的正确领导和主管校长、书记的直接领导
与指导下,组织人事处工作紧紧围绕学校发展的大局和中心工作基本完成了职能部门目标
管理职责以及学校领导交办的各项工作任务。
一、大力招聘引进优秀人才,促进人员的合理流动
本年以来,学校从本科办学合格评估要求出发,引进专职教师,希望学校能够引进教
师
100
人的目标,江校长亲自给学院院长布置动员,到目前已经进校各类人员
47
人。
自
20__
年
9
月
20__
年
8
月,参加师资专场招聘会
3
场
(
武汉、光大、交大
,当场接受
并整理书面简历总计约
600
逾份
;
洽谈网络平台
4
家,并最终落实
2
家,通过网络渠道收
集的简历约
900
逾份,分阶段整理并下发各个用人部门总计约
200
逾份。
联系沟通应聘教师约
100
人次,
最终上报校长办公室签字审批
77
人,
进校
72
人,
其
中聘用合同
43
人,特殊劳动关系
27
人,外教
2
人
;
辅导员
9
人,教师
33
人,督导
5
人,
其他行政等
25
人。教师和辅导员、督导
47
人,占进人总数
65.3%;
有博士
9
人,硕士
33
人,博士硕士学位占教师、辅导员、督导的
89.4%;
有高级职称
17
人,中级职称
9
人。
另一方面,充分利用
__
市
"
柔性流动
"
政策,加强与兄弟学校、科研院所、大型企业的
合作与交流,实现高级人才资源共享和优势互补。积极聘请国内外专家学者和企业有实践
经验的双师型老师来校兼职上课或进行合作科研,建立起了一支相对稳定的校外兼职专任
教师队伍。通过大力度引进高层次人才,
以及与学校培养相结合,不断优化教师队伍学历、
学位、职务、年龄、学缘等结构,取得了明显的工作效果。为此,在朱瑞庭副校长与人事
处领导登门拜访后,江建明校长亲自接待来自同济大学、华东师范大学、华东理工大学、
上海大学老教授协会领导和退管会领导,力图与上海地区相关学校建立退休返聘教师联系
稳定渠道。
离校
24
人,其中聘用合同
15
人,特殊劳动关系
9
人
;
辅导员
2
人,均为聘用合同人
员
;
教师
10
人,聘用合同
8
人,特殊劳动关系合同
2
人
;
教辅
1
人,为特殊劳动关系合同
;
行政及其他
11
人,聘用合同
5
人,特殊劳动合同
6
人。离校教师中有教授
2
人,副教授
2
人,讲师
4
人。
以上反映出本学年学校人员流动情况比较正常,通过流动充分发挥各人的工作意愿和
特长,学校得到人员结构的进一步优化。
按照
__
市人保局的相关规定,今年起所有涉及户籍的工作
(
包括居住证
一律不接待个
人,必须全部由单位人事出面办理,截止目前办理人新办或续办
__
市居住证
20
人次
;20__
年非上海生源毕业生落户申请
18
人
;
海外留学归国人才引进申报
3
人
;
居转户申报
5
人
(
其中
1
人已进入公示阶段
;
夫妻解困
1
人。
二、抓住机遇,将骨干中青年教师的培养工作放在重中之重的位置
(
一
、制度先行,保证了培养工作的重要工作地位
配套市教委
"
教师发展工程
"
项目的开展,学校连续颁发了四个重要文件,进一步规范
了学校中青年教师的培训培养工作,进一步调动教师的进修提高积极性,做到能够基本满
足各学院、系、部一线教师的培养安排要求。
《学校组织人事工作情况汇报 组织人事工作汇报三篇.doc》
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