河大版《露》教案
教学目标:
知识与能力:了解本诗作者;本诗特点:优美、形象、凝练的语言;象征手法。
过程与方法:朗读背诵法,了解诗人所抒发的感情;联想想象法,领悟诗的主旨。
情感态度与价值观:任何物体都有其存在的价值,就像李白所说的那样:“天生我材必有用”,不要妄自菲薄,要树立正确的人生观、价值观。
教学重点:1、学习象征手法;体会诗语言优美、形象、凝练的特征。2、通过朗读、分析,体会诗蕴含的象征意义。
教学难点:对诗语言优美、形象、凝练语言的体会。
教学用具:多媒体
教学时间:一课时
河大版《露》教案
教学目标:
知识与能力:了解本诗作者;本诗特点:优美、形象、凝练的语言;象征手法。
过程与方法:朗读背诵法,了解诗人所抒发的感情;联想想象法,领悟诗的主旨。
情感态度与价值观:任何物体都有其存在的价值,就像李白所说的那样:“天生我材必有用”,不要妄自菲薄,要树立正确的人生观、价值观。
教学重点:1、学习象征手法;体会诗语言优美、形象、凝练的特征。2、通过朗读、分析,体会诗蕴含的象征意义。
教学难点:对诗语言优美、形象、凝练语言的体会。
教学用具:多媒体
教学时间:一课时