安全验证

趣味项目策划方案经典

趣味运动会将趣味融于团队中,注重个人的奉献和集体的协作。下面就是给大家整理的趣味项目策划方案,希望大家喜!趣味项目策划方案1活动目标:
1让孩子通过自己的努力完成比赛,感受亲子运动的快乐。2、激发幼儿参加体育活动的积极性,发展幼儿身体的协调性和灵活性,增强幼儿的体质锻炼。活动场地:大操场时间:活动准备:
1、划分好各班活动区域。
2、与家长取得联系,为参赛的幼儿穿适宜的服装与鞋子。活动过程:比赛项目:

1、《看谁投得准》材料:小纸球若干纸篓5
5个家庭为一组,小朋友投球,家长抱纸篓接球,在规定时间内,看哪个家庭接到的球最多为胜。2、安全地带
材料:圈、小红旗若干
玩法:准备两个圈,孩子从一个圈里跳到另一个圈里,家长赶快从孩子后面将圈拿到前面,依次类推,直到终点,谁先到达,拿起小红旗获胜。3、《小小坦克兵》材料轮胎5个每组5
幼儿从起点在相应的轨道里行驶,前进到终点后传给家长再原路返回到,先到达起点者为胜。4、《超级动力车》材料动力车5辆每组5
家长载好幼儿从起点出发,绕过障碍物快速冲刺至终点,返回,先回到起点者为胜。选前3名。5、《踩高跷》

材料:高跷5个,梅花桩若干
幼儿从起点出发走过梅花桩,快速跑到对面家长那里,家长手拿高跷回过来,最先跑完的一组家庭为胜。6、《大脚驮小脚一起吹泡泡》材料:气球若干
玩法:幼儿面对着家长(幼儿脱掉鞋子,双脚踩在家长的脚上,家长搂着宝宝,驮着宝宝的脚,负重往前走,一直走到终点,然后家长拿起一个气球吹大,宝宝再将气球踩爆。规则:行进中幼儿的脚不能落地。7、《赶小猪》
材料皮球10个,小棍10
宝宝与家长同时从起点出发,分别用小棍赶着自己皮球前进(可以互相帮忙,将两只小猪赶到与自己颜色相对应的洞里,两只都进去且用时最少的的获胜!8、穿大鞋
游戏玩法:由一名家长与一名幼儿参加,家长脱下鞋子坐在场地另一边,幼儿穿上家长的鞋子站在另一边,听到口令以后,幼儿出发向家长走去,走到家长那,帮家长穿上鞋子,家长背起幼儿跑向场地另一边帮助幼儿穿好鞋子,看谁先完成。

9、《运球游戏》材料皮球若干、框5个,
玩法把孩子分成5组,家长背着孩子,孩子手里拿一个皮球,把皮球运到框里,在规定时间内看谁运的多10、乒乓球乐
材料准备:乒乓球、乒乓球板和瓶盖
游戏玩法:宝宝和家长分别站在场地的两端。游戏开始,家长手持乒乓球拍,托球跑到宝宝处将乒乓球放在宝宝手上,宝宝手拿乒乓球运送到终点。先到达终点者为胜。游戏规则:家长不得用手扶乒乓球。说明事项:
1.遵守比赛规则,服从裁判决定。友谊第一,比赛第二。2.各班级教师管理好本班幼儿,注意安全,不在赛场内自由走动或奔跑。
3.讲清洁,保持比赛场地卫生,爱护公共设施,做文明人。具体分工:
具体负责:王燕孙丽霞计时数数:各班班主任秩序维护:副班主任和保育员
安全保健:张雪娟、瞿燕、梁菊、张鹤琴决赛活动流程:

19:30分,各班参赛幼儿和家长准时到达操场。2、幼儿与家长一起游园趣味体育活动。310:30比赛全部结束。
4、各班清点人数,有秩序的回教室。5、班主任共同整理活动材料。趣味项目策划方案2
题:促稳定团结,送快乐幸福,建和-谐校园间:20_4月中旬点:操场参加对象:五大组织与各组织团队办单位:主办单位:学生会承办单位:文体部协办单位:办单位校学生会其它各部门活动负责人:活动负责人学生会文体部各干事活动意义:活动意义以丰富校园生活为初衷,促进我校同
学之间的情感交流及提高团队相互之间的合作精神。进一步展现我院大学生的活动能力,并不断加强南信院五大组织的交流与沟通,以促进学院学生工作更有效更成功的进行。以游戏竞赛的方式来传承南信精神,发扬南信风貌。活动介绍:活动介绍:1、活动形式:活动形式:

校园趣味游戏活动分为竞赛环节和娱乐环节,两个环节都进行体育关、智力关、趣味关游戏。2、活动方式活动方式(1竞赛环节(1430——1530五大组织每组织精选后派一组代表参赛,其它组合自愿组队参加,取第一个报名的参赛队在竞赛环节中比赛(每只参赛队4人,男、女各2只参6赛队抽签,2只参赛队同时进行闯三关游戏。(2娱乐环节(1550——1800由同学自由组队,老师也可参加(每只参赛队4人,至少有1名女队,参加游戏闯三关游戏。3、活动流程
(1比赛器材的借取与场地布置。(2赛组参赛选手在引导下于侯场区准备,6组进行编号并选出小组内一人留下电话号码,并备注于得分统计表该组编号的上端,以便于最终的获奖通知。(3引导干事对比赛规则进行讲解。(4选手入场开始依次进行体育关,智力关,趣味关的闯关。(5比赛结束后,将统计表送至奖品台,由秘书部做最终统计。(6干事进行娱乐组活动场地布置。(7娱乐组选手在引导下于后场区准备,上进行编号但以4组为一次编号。(8选手入场依次进行闯关,取每小组的第一名进行智力终极PK

(9赛结束后,统计表送至奖品台,由秘书部做最终统计。评出优胜。(10通知获奖队伍,与奖品台领奖。(11干事收拾场地,整理物品。
备注:备注:每个参赛队伍将有一名干事于整个赛事中进行全程跟进,进行一对一计分,行全程跟进,进行一对一计分,以避免总裁判由于各种原因的计分错误,种原因的计分错误,并于全程随时解答选手关于活动计分错误的任何疑问。的任何疑问。
4、奖项设置与经费统计奖项设置与经费统计
(1竞赛环节6只参赛队根据游戏闯三关成绩排名,取前三名。一等奖:1个,电话卡二等奖:2个,电话卡50×2×450×8400400144
三等奖:3个,笔记本,笔12×12合计400+400+144=944(2娱乐环节每只参赛队都有参与奖,最终进行统计。
趣味项目策划方案3
题:促稳定团结,送快乐幸福,建和-谐校园间:20_4月中旬点:操场参加对象:五大组织与各组织团队办单位:主办单位:学生会承办单位:文体部协办单位:办单位校学生会其它各部门活动负责人:活动负责人
学生会
文体部各干事活动意义:活动意义以丰富校园生活为初衷,促进我校同
学之间的情感交流及提高团队相互之间的合作精神。进一步展现我院大学生的活动能力,并不断加强南信院五大组织的交流与沟通,以促进学院学生工作更有效更成功的进行。以游戏竞赛的方式来传承南信精神,发扬南信风貌。活动介绍:活动介绍:1、活动形式:活动形式:
校园趣味游戏活动分为竞赛环节和娱乐环节,两个环节都进行体育关、智力关、趣味关游戏。2、活动方式活动方式(1竞赛环节(1430——1530五大组织每组织精选后派一组代表参赛,其它组合自愿组队参加,取第一个报名的参赛队在竞赛环节中比赛(每只参赛队4人,男、女各2只参6赛队抽签,2只参赛队同时进行闯三关游戏。(2娱乐环节(1550——1800由同学自由组队,老师也可参加(每只参赛队4人,至少有1名女队,参加游戏闯三关游戏。3、活动流程

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